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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考密山市中小学教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.课本【答案】:A2.学习课文时分段、总结段意属于()。A.复述策略B.组织策略C.理解一控制策略D.精细加工策略【答案】:D3.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.教育B.教学C.自学D.智育【答案】:B4.一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。A.道德行为B.道德情感C.道德意志D.道德认识【答案】:C5.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。A.年龄B.功能C.大小D.用途【答案】:B6.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。A.果断性B.自觉性C.自制性D.坚韧性【答案】:A7.根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A.稳定的可控归因B.稳定的外在的归因C.不稳定的内在的归因D.不稳定的可控归因【答案】:D8.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德理性B.道德追求C.道德意志D.道德认同【答案】:C9.校本课程开发的价值追求是()。A.“全员参与”B.“以学生为本”C.个性化D.“决策分享”【答案】:C10.人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式作出反应的能力称之为()。A.一般能力B.创造能力C.操作能力D.模仿能力【答案】:D11.以下不是价值澄清模式的代表人物是()。A.拉斯B.班杜拉C.哈明D.西蒙【答案】:B12.班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()。A.有意义学习B.观察学习C.发现学习D.合作学习【答案】:B13.()决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.政治经济制度B.科学技术C.生产力水平D.文化水平【答案】:A14.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。A.动景运动B.运动后效C.诱发运动D.自主运动【答案】:A15.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()。A.内在动机B.自我效能感C.自我实现D.自我强化【答案】:B16.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A.课程B.课程目标C.课程标准D.课程计划【答案】:C17.中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.墨子【答案】:B18.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.不快不慢B.先慢后快C.时快时慢D.先快后慢【答案】:D19.“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是()。A.长善救失B.藏息相辅C.启发诱导D.教学相长【答案】:D20.青年初期是世界观()。A.初步成熟时期B.形成时期C.初步形成时期D.成熟时期【答案】:C21.市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.②④⑤B.①②C.②③D.①⑤⑥【答案】:D22.林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质,属于其()。A.共性特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质【答案】:C23.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传B.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔C.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡D.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】:D24.()是国情教育的重要途径。A.校会B.班会C.周会D.时事政策教育【答案】:D25.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。A.人格发展是个体整体的发展B.人格发展到成年后基本结束C.人格发展是终生的发展D.人格发展过程就是个体社会化的过程【答案】:B26.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()A.黑猩猩问题解决实验B.白鼠“迷箱”实验C.饿猫“迷笼”实验D.小白鼠走迷津实验【答案】:C27.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。A.教育心理学的改造期B.教育心理学的破坏期C.教育心理学的新生期D.教育心理学的繁荣期【答案】:A28.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我准备好了,我能对付考试”C.“我不管老师如何评分”D.“我不知道老师会问什么问题”【答案】:B29.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力,还决定着()。A.教育年限B.教育目的C.教育年龄D.学校教育【答案】:B30.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.对材料的组织影响识记效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.识记的主动性和目的性影响识记的效果D.材料的性质影响识记的效果【答案】:C31.属于师德养成的一般路径的是()。A.师德品质B.师德原则C.师德规范D.师德教育【答案】:D32.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(,)。()A.调查研究B.检验假设C.思维程序D.论证假设【答案】:B33.意志最重要的特征是()。A.坚韧B.随意动作C.有确定的目的D.克服内部和外部的困难【答案】:D34.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.相继负诱导B.同时负诱导C.同时正诱导D.相继正诱导【答案】:A35.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】:B36.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A.认知信息加工学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】:D37.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.标准化学绩测验B.准备性测验C.形成性测验D.总结性测验【答案】:A38.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。A.时稳时变的B.比较不稳定的C.比较稳定的D.受先天因素制约的【答案】:C39.一般能力的核心是()。A.想象力B.抽象概括能力C.记忆力D.创造力【答案】:B40.用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。A.桑代克B.斯金纳C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.符合坚持真理要求的是()。A.坚持实事求是的原则B.尊敬师傅就是坚持真理C.多数人认为正确的就是真理D.敢于挑战权威【答案】:AD42.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力D.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握【答案】:ABCD43.()和()根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.富勒B.埃利斯C.弗洛伊德D.布朗【答案】:AD44.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.向老教师和优秀教师学习B.为人师表C.做中学D.多读书,读好书【答案】:ACD45.文明职工的基本要求是()。A.遵守国家法律法规企业的各项纪律B.学习科学技术知识,在业务上精益求精C.生产活动中做到安全、卫生、文明D.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求【答案】:AC46.社会公德主要规范是()。A.文明礼貌B.保护环境C.爱护公物D.助人为乐【答案】:ABCD47.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业能够反映从业者的品行B.爱岗敬业反映从业者的责任意识C.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度【答案】:BCD48.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关D.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认【答案】:AD49.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚决反对滥用学术资源和学术影响B.严谨治学C.坚守学术良知,D.力戒浮躁【答案】:ABCD50.《民法典》的原则是()。A.诚信原则B.绿色原则C.公平原则D.自愿原则E.平等原则【答案】:ABCDE51.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.利重于义B.公平正义C.相互欺诈D.诚信友爱【答案】:BD52.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益D.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】:ABD53.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重学生B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.对学生放任管理D.提高自我修养,健全自身人格。【答案】:ABD54.人格发展理论的主要流派包括()。A.人本主义理论B.特质理论C.精神分析理论D.认知——行为理论【答案】:ABCD55.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有规模效益B.有较强的专业性C.便于开展集体活动D.教学管理比较简单【答案】:ABCD56.以下对气质的描述,正确的是()。A.与生俱来的B.有好坏之分C.具有独特性D.具有稳定性【答案】:ACD57.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.一专多能B.勤学苦练C.精益求精D.专心致志【答案】:ABCD58.与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()。A.层次性高B.示范性强C.感染性强D.内控性强【答案】:AB59.告诉学生,考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是()。A.努力归因B.不可控归因C.可控归因D.外在归因【答案】:AC60.要正确行使职业权力就要做到()。A.认真履行职业责任,做好本职工作B.正确的使用手中的职业权力C.树立正确的职业权力观D.敢于抵制滥用职业权力的不正之风【答案】:BCD61.社会知觉印象形成的效应有哪些()A.晕轮效应B.低球效应C.近因效应D.首因效应【答案】:ACD62.关于光明磊落,其含义是指()。A.心情舒畅B.胸怀坦白C.不含私心D.性格直率【答案】:BC63.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的

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