2021年度某大学教育学形考二题库及答案

1.教诲目是教诲活动出发点和归宿，其层次多样性使它具备多方面功能，其功能涉及（）。

选取一项或多项：

「A.定向功能

厂B.勉励功能

厂C.调控功能

厂D.评价功能

「E.衍生功能

反馈

你回答对的

Thecorrectanswersare：定向功能，调控功能，勉励功能,评价功能

题目2

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

把满足个人需要视为教诲主线价值教诲目类型一一个人本位论代表人物是（）。

选取一项或多项：

厂A.福禄贝尔

厂B.萨特

厂C.卢梭

厂D.裴斯泰洛齐

厂E.那托普

反馈

你回答对的

Thecorrectanswersare：卢梭，萨特，裴斯泰洛齐，福禄贝尔

题目3

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

把满足社会需要视为教诲主线价值教诲目类型一一社会本位论代表人物是（）。

选取一项或多项：

厂A.凯兴斯泰纳

厂B.裴斯泰洛齐

「C.孔德

厂D.涂尔干

厂E.那托普

反馈

你回答对的

Thecorrectanswersare：那托普，凯兴斯泰纳,裴斯泰洛齐,孔德

察标记题目

信息文本

二、判断

题目4

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

教诲目涉及教诲方针，教诲方针确立必要符合教诲目。

选取一项：

r对

r错

反馈

对的答案是"错"。

题目5

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

教诲目是对教诲工作总体规定，它涉及对教诲性质和方向、教诲方针和道路总规定。

选取一项：

r对

C错

反馈

对的答案是"对"。

题目6

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

教诲目体现了人类发展总体方向，可以超越国家、社会、历史而存在，不具备时代性。

选取一项：

r对

错

反馈

对的答案是"错"。

题目7

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

教诲目"社会本位论"忽视了受教诲者个人发展，因而，咱们应当坚持教诲目"个人本位论"。

选取一项：

r对

r错

反馈

对的答案是“错"。

题目8

对的

获得1.00分中1.00分

小标记题目

题干

马克思恩格斯多次指出，是分工导致了劳动者片面发展，要使劳动者个人获得全面发展，就

必要消灭全某些工。

选取一项：

r对

错

反馈

对的答案是"错"。

题目9

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

个人全面发展本质和核心就是个人智力和体力尽量广泛、充分、统一和自由发展，并在此基

本上实现脑力劳动和体力劳动相结合。

选取一项：

r对

r错

反馈

对的答案是"对"。

题目10

对的

获得1.00分中1.00分

罩标记题目

题干

智育就是知识教诲，是实行全面教诲认知基本和知识基本。

选取一项：

r对

r错

反馈

对的答案是"对"。

题目11

对的

获得LOO分中1.00分

察标记题目

题干

在五育中，智育相应着数学、语文课，体育相应着体育课，美育相应着美术课，它们是一一

相应。

选取一项：

r对

C错

对的答案是错

教诲制度中居于核心地位是（）。

选取一项：

「A.政府

「B.学校

「C.国家

「D.学校教诲制度

「E.教诲机构

反馈

对的答案是：学校教诲制度

题目2

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

下列属于学校教诲制度内容是（）。

选取一项：

「A.修业年限

厂B.教学大纲

「C.课程原则

「D.课程设立

「E.组织机构

反馈

对的答案是：修业年限

题目3

对的

获得1.00分中1.00分

逑标记题目

题干

国内近代完备学制系统产生于二十世纪初"壬寅学制"以及"（）"。

选取一项：

「A.钦定学堂章程

B.壬子一癸卯学制

「C.壬戌一癸卯学制

'''D.癸卯学制

「E.壬戌学制

反馈

对的答案是：癸卯学制

题目4

对的

获得LOO分中1.00分

簟标记题目

题干

各国学校教诲系统基本形成于（）。

选取一项：

'A,19世纪末

「B.18世纪初

「C.17世纪末

D.18世纪末

rE.19世纪初

反馈

对的答案是：19世纪末

题目5

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

依照《中华人民共和国教诲法》（1995年），国内现行学校教诲级别体系涉及（

选取一项：

「A.学前教诲、初等教诲、中档教诲、高等教诲

厂B.家庭教诲、学校教诲、社会教诲、成人教诲

「C.基本教诲、职业教诲、高等教诲、特殊教诲

D.初等教诲、中档教诲、高等教诲、终身教诲

E.普通教诲、特殊教诲、专业教诲、职业教诲

反馈

对的答案是：学前教诲、初等教诲、中档教诲、高等教诲

察标记题目

信息文本

二、多项选取题（每题8分共40分）

题目6

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

教诲制度是一种国家或地区各级各类（）总称。

选取一项或多项：

厂A.运营规则

厂B.组织体系

rC.教诲机构

厂D.学校系统

厂E.教诲系统

反馈

Thecorrectanswersare：教诲机构，组织体系,运营规则

题目7

对的

获得1.00分中1.00分

罩标记题目

题干

国内现行学校教诲系统级别层次涉及（）。

选取一项或多项：

厂A.高等教诲

厂B.中档教诲

厂C.研究生教诲

PD.初等教诲

厂E.学前教诲

反馈

Thecorrectanswersare：学前教诲，初等教诲，中档教诲，高等教诲

题目8

对的

获得1.00分中L00分

察标记题目

题干

国内现行学校教诲系统，在类别上涉及（）。

选取一项或多项：

rA.职业技术教诲体系

「B.基本教诲体系

厂C.成人继续教诲体系

「D.高等教诲体系

厂E.特殊教诲学校系统

反馈

Thecorrectanswersare：基本教诲体系，职业技术教诲体系，高等教诲体系，成人继续教诲

体系，特殊教诲学校系统

题目9

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

根据学校人才培养层次划分，学校教诲形式体系可分为（）。

选取一项或多项：

厂A.初等学校

厂B.高等学校

厂C.中档学校

厂D.研究生院

厂E.幼儿园

反馈

Thecorrectanswersare：幼儿园，初等学校，中档学校，高等学校

题目10

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

根据学校人才培养类别划分，学校教诲形式体系可分为（）。

选取一项或多项：

厂A.特殊教诲学校

B.业余学校

rc.职业技术学校

厂D.普通学校

FE.成人学校

反馈

Thecorrectanswersare：普通学校，职业技术学校，成人学校，特殊教诲学校

罩标记题目

信息文本

三、判断题：（每题6分共30分）

题目11

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

学制即修业年限。

选取一项：

「对

C错

反馈

对的答案是"错"。

题目12

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

义务教诲即所有适龄小朋友、少年必要接受逼迫教诲。

选取一项:

1对

r错

反馈

对的答案是"对"。

题目13

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

学前教诲即幼儿教诲。

选取一项：

「对

r错

反馈

对的答案是"错"。

题目14

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

国内高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。

选取一项：

对

错

反馈

对的答案是"错"。

题目15

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

在国内，特殊教诲既涉及对生理和心理发展缺陷小朋友少年教诲，也涉及天才教诲和品德不

良小朋友少年教诲。

选取一项：

r对

C错

反馈

对的答案是"错"。

窗体底端

窗体顶端

依照学校教诲任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本原理、知识，构

成各种不同窗科，彼此分立地安排它们顺序、学习时数和期限课程是（）。

选取一项：

「A.综合课程

rB.活动课程

「C.分科课程

D.学科课程

E.显性课程

反馈

对的答案是：学科课程

题目2

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验课程是（）。

选取一项：

「A.综合课程

「B.分科课程

「C.活动课程

「D.显性课程

1E,学科课程

反馈

对的答案是：活动课程

题目3

对的

获得1.00分中1.00分

卡标记题目

题干

依照各级各类学校培养目的和科学发展水平，从各门科学中选取出适合一定年龄阶段学生发

展水平知识，构成各种不同教学科目课程是（）。

选取一项：

LA.分科课程

「B.显性课程

「C.活动课程

「D.学科课程

「E.综合课程

反馈

对的答案是：分科课程

题目4

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

一种双学科或多学科课程组织模式，强调学科之间内在联系性和互相整合课程是（）。

选取一项：

厂A,综合课程

「B.分科课程

「C.学科课程

「D.活动课程

「E.显性课程

反馈

对的答案是：综合课程

题目5

对的

获得1.00分中1.00分

覃标记题目

题干

依照国家规定教诲方针、不同类型学校教诲任务和科学发展水平，由国家教诲主管部门制定

和颁布关于学校教诲和教诲工作指引性文献是()。

选取一项：

'A.课程原则

,B.课程规范

「C.课程构造

「D.课程方案

「E.课程筹划

反馈

对的答案是：课程筹划

题目6

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

()是国家课程基本大纲性文献，是国家对基本教诲课程基本规范和质量规定。

选取一项：

尸A.课程规范

「B.课程原则

「C.课程筹划

D.课程构造

<E.课程方案

反馈

对的答案是：课程原则

题目7

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

自上而下由中央政府负责编制、实行和评价课程是（）。

选取一项：

「A.校本课程

「B.特色课程

「C.国家课程

「D.官方课程

「E.地方课程

反馈

对的答案是：国家课程

题目8

对的

获得1.00分中1.00分

卡标记题目

题干

由省一级教诲行政部门或其授权教诲部门根据本地政治、经济、文化、民族等发展需要而开

发课程是（）。

选取一项：

「A.特色课程

「B.地方课程

「C.国家课程

CD.官方课程

「E.校本课程

反馈

对的答案是：地方课程

题目9

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

以学校为课程编制主体、自主开发与实行课程是（）•

选取一项：

厂A.特色课程

「B.地方课程

「C.非官方课程

「D.国家课程

「E.校本课程

反馈

对的答案是：校本课程

题目10

对的

获得1.00分中1.00分

覃标记题目

题干

在课程实行之前，为预测学生已有认知、情感和技能方面准备限度而做评价（）。

选取一项：

A.决策性评价

「B.总结性评价

「C.形成性评价

「D.研究性评价

「E.诊断性评价

反馈

对的答案是：诊断性评价

题目11

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

为改进现行课程筹划所从事评价活动是（）。

选取一项：

「A.形成性评价

CB.诊断性评价

「C.决策性评价

「D.总结性评价

E.研究性评价

反馈

对的答案是：形成性评价

题目12

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

普通在课程筹划实行之后关于其效果评价是（）。

选取一项：

「A.形成性评价

「B.研究性评价

「C.诊断性评价

「D.决策性评价

「E.总结性评价

反馈

对的答案是：总结性评价

题目13

对的

获得1.00分中1.00分

平标记题目

题干

让学生通过实际任务来体现知识和技能成就评价是（）。

选取一项：

rA.档案袋评价

B.学生自我评价

（C.发展性学生评价

「D.考试评价

「E.体现性评价

反馈

对的答案是：体现性评价

罩标记题目

信息文本

多选题（前6题每题6分，7题5分）

题目14

对的

获得1.00分中1.00分

罩标记题目

题干

显性课程也被称为（）。

选取一项或多项：

厂A.正式课程

「B.官方课程

厂C.显露课程

FD.自发课程

厂E.公开课程

反馈

Thecorrectanswersare：正式课程，官方课程，公开课程，显露课程

题目15

对的

获得LOO分中1.00分

察标记题目

题干

隐性课程也被称为（）。

选取一项或多项：

厂A.潜在课程

厂B.无形课程

厂C.自发课程

厂D.非正式课程

「E.隐蔽课程

反馈

Thecorrectanswersare：非正式课程，潜在课程，隐蔽课程，自发课程，无形课程

题目16

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

学校有目、有筹划实行各门学科课程和课外活动课程是（）

选取一项或多项：

厂A.非正式课程

厂B.官方课程

厂C.无形课程

厂D.公开课程

rE.正式课程

反馈

Thecorrectanswersare：正式课程，官方课程，公开课程

题目17

对的

获得1.00分中1.00分

事标记题目

题干

不在课程筹划中反映、不通过正式教学进行，对学生知识、情感、意志、行为和价值观等方

面起潜移默化作用课程是（）。

选取一项或多项：

厂A.无形课程

厂B.官方课程

FC.非正式课程

厂D.正式课程

rE.潜在课程

反馈

Thecorrectanswersare：无形课程，非正式课程，潜在课程

题目18

对的

获得1.00分中1.00分

罩标记题目

题干

下列属于隐形课程是（）。

选取一项或多项：

厂A.学科课程

厂B.学校建筑

厂C.班级布置

厂D.校园规划

rE.校规

反馈

Thecorrectanswersare：学校建筑，校园规划，班级布置，校规

题目19

对的

获得1.00分中1.00分

察标记题目

题干

按照评价不同目，可将课程评价分为（）。

选取一项或多项：

厂A,形成性评价

厂B.决策性评价

厂C.研究性评价

厂D.诊断性评价

FE.工作性评价

反馈

Thecorrectanswersare：决策性评价，研究性评价，工作性评价

题目20

对的

获得1.00分中1.00分

覃标记题目

题干

按照评价不同功能，可将课程评价分为（）。

选取一项或多项：

厂A.决策性评价

厂B.诊断性评价

「C.形成性评价

厂D.总结性评价

厂E.研究性评价

反馈

Thecorrectanswersare：形成性评价，总结性评价，诊断性评价

察标记题目

信息文本

判断题（每题2分共20分）

题目21

对的

获得1.00分中1.00分

察