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文档简介

考点抢分秘籍28电阻

4/抢分点1.导体与绝缘体电阻

(1)对电流阻碍作用较小的物体,叫导体,如各种金属、电解质溶液、大地、人体、湿木等。优

良的导体是优良的导电材料。

(2)对电流阻碍作用较大的物体,叫绝缘体。如陶瓷、玻璃、塑料、橡胶、干木等。优良的绝

缘体也是优良的电工材料。

(3)导体和绝缘体之间只是容易与不容易导电的关系,不是“导不导电”的区别。导体容易导电,

绝缘体不容易导电。导电功底介于二者之间的是半导体,它们是优良的电子元器件材料。

(4)电阻:定量描述导体对电流的阻碍作用的大小的物理量。符号:R。国际单位:欧姆(欧),符

号:。。

lkQ=100gnfQ-lOOOk'O

乜例题精选

(2021北京1)如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,平常情况下,属于绝缘体的是()

攵&滑

A.金属杆B.瓷筒C.电阻丝D.金属滑片

【答案解析】B

【试题解答】ACD.金属杆、电阻丝和金属滑片的材料是金属,容易导电,属于导体。ACD错。

B.瓷筒的材料是陶瓷,不容易导电,属于绝缘体,BiE确。选B。

【提分秘诀】导体与绝缘体之间没有绝对的区分,只是容易与不容易导电的问题。在必然前提下,

二者可以转化,如干木是绝缘体,湿木则是导体;玻璃是绝缘体,处于熔融状态时的玻璃则是导

体。

旌抢分秘练

1.(2021鄂州12)如图所示,先后将差别材料接在电路的46两点间,闭合开关,能使小灯泡发光

的是()

A.干木条B.铜丝C.塑料棒D.陶瓷棒

【答案解析】B

【试题解答】A.干木条属于绝缘体,不能使小灯泡发光,A错。

B.铜丝是导电,能使小灯泡发光,B正确。

C.塑料袋不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,C错。

D.陶瓷棒不易导电,属于绝缘体,不能使小灯泡发光,D错。选B。

2.(2021河南10)参加家中有人触电,在不能立即切断电源的情况下,千万不能用手直接去拉触电

者,可以用一些物品使触电者脱离带电体。下列物品中不能使用的是()

A.木擀面杖B.橡胶手套C.铝拖把杆D.塑料凳子

【答案解析】C

【试题解答】有人触电应立即切断电源或用干燥的绝缘棒将导线挑开。

ABD.木擀面杖、橡胶手套、塑料凳子都属于干燥的绝缘体,可以操纵它们来使触电者脱离带电体,ABD

错。

C.铝拖把杆是导体,会使施救者也触电,不能使用。C正确。选C。

3.(2021湖南邵阳)现代制作生活中需要各种各样的材料,下列说法对的是()

A.超导体是一种电阻超级大的材料

B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料

C.用半导体材料可以制成性能优良的输电导线

D.有些半导体材料对光对照敏感,可以用来制造光敏电阻

【答案解析】D

【试题解答】超导是在温度极低时电阻为零的现象,不是一种电阻超级大的材料,A错。橡胶、塑

料是绝缘体,铝是导体,B错。半导体材料的导电功底介于导体和绝缘体之间,平常用于1T行业,

而输电线应选用导电功底强的材料,Co根据半导体对光对照敏感,可以制造光敏电阻,D正确。

兀/抢分点2.探讨影响电阻大小的身分

(1)影响电阻大小的身分有:导体的材料、横截面积、长度、温度等。

(2)结论叙述:

A.当导体的材料和横截面积一守时,长度越长,电阻越大;

B.当导体的材料和长度一守时,横截面积越大,电阻越小;

C.当导体横截面积和长度一守时,材料差别,电阻差别;

D.一样的材料,在温度越高时,电阻越大,温度越低时,电阻越小。有些物体当温度低到某一值

时,电阻倏忽消散的现象,叫超导现象,如许的材料叫超导材料,制成的导体叫超导体.

(3)该尝试探讨采纳了控制变量法和转换法(将导体电阻的大小转换为电流表电流示数的大小)。

电例题精选

(2021湖北黄石)(1)为探讨影响电阻大小的身分,甲同学操纵同一种合金材料的a、b、c三条电

阻丝进行尝试,a、b长度一样,b、c粗细一样,如图1所示。毗邻电路,分别接通a、b、c,电流

表的三次示数如图2所示,根据示数可以得出以下结论:

①对照a、b两次电示意数,可以得出电阻大小跟导体有关。

②对照b、c两次电示意数,可以得出电阻大小跟导体有关。

③由尝试可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是。

(2)乙同学操纵这套尝试器材试图对电热与电阻的关系进行探讨:

①思量到没有计时工具,他用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c电阻丝的中点处,然后使a、

b、c电阻丝能同时通电发热。乙同学是想操纵来反映电阻丝发热量的大小。

②乙同学挑选的电路图如图3所示,采纳的是三个电阻丝(选填“串联”或“并联”)的毗

邻方式,请你将未完成的电路连线增补完整。

③接通电路,察看到小木棍掉落的先后次序是。

联合尝试现象和甲同学尝试得到的电阻大小关系,乙同学推断出:通电时间一样的情况下,电阻大的

电阻丝产生的电热(选填“多”或“少”),发觉该结论与己学的焦耳定律不符。请你扶助他

进行说明:在一样的通电时间内,当时,电阻大的电热就多;当时,电阻大的电热就

少。

【答案解析】(1)①横截面积②长度③Ra>Rb>Rc(2)①小木棍掉落的时间

②并联见右图:

③c、b、a少通过电阻的电流一样(串联)电阻的电压一样(并联)

【试题解答】(1)①由题意和图示可知:a、b的材料和长度一样,只有横截面积差别,所以探讨的是

电阻大小跟导体横截面积的关系。②b、c粗细一样,材料一样,长度差别,所以探讨的是电阻大小

跟导体长度的关系。③由图2可知la<lb,lb<lc,由欧姆定律可知,Ra>Rb,Rb>Rc.由此可以得出:

三个电阻丝阻值从大到小关系是Ra>Rb>Rc»(2)①用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在a、b、c

电阻丝的中点处,然后使a、b、c电阻丝能同时通电发热,吸热多的蜡油先熔化,则小木棍先掉落,

是以可操纵小木棍掉落的时间来反映电阻丝发热量的大小。②由图可知,三个电阻丝首位顺次毗邻,

并联接入电路。③已知三个电阻丝阻值从大到小关系是Ra>Rb>Rc。由Q=W=9t可得,三电阻

丝吸热关系Qc>Qb>Qa。所以察看到小木棍掉落的先后次序是c、b、a。山乙同学的尝试可得出:通

电时间一样的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热反而少了,是因为电流差别;是以在一样的通

电时间内,当通过电阻的电流一样(串联)时,电阻大的电热就多;当电阻的电压一样(并联)时,电

阻大的电热就少。

【提分秘诀】该探讨尝试,注重结论的叙述,必然要把控制的身分说清楚。注重转换法的应用。

o

£论抢分秘练

1.(2021•济宁市)联合图中的尝试情景,按要求答复下列问题。

(4)图丁:用此尝试装置可研究电阻与导体的关系。

【答案解析】长度

【试题解答】此尝试装置中,有两根长度差别的同种导体,是以用此尝试装置可研究电阻与导体长度的

关系。

2.(2021•常德市)某尝试小组想要探讨某热敏电阻的阻值和温度的关系,已接入电路中的器材有:

电源、电压表1、阻值为面的定值电阻、滑动变阻器A、单刀开关Si,如图甲所示:置于温控室(图

中虚线区域,温度可调且自动表现)中的热敏电阻尼暂未接入电路,符号如图a所示。可供挑选的器

材有:电压表V?、电阻箱尺(阻值可以直接读出的变阻器),符号如图b所示单刀开关2只,导线若

干。

।^-------X一>________1图°图6

(1)小明同学挑选电压表Vz与热敏电阻比按图乙所示接入MN之间。在闭合与前,图乙中A的滑片应

移动到(填或)端;当温控室的温度为。时,

"A""B”两电压示意数分别为U»U2,则此时

热敏电阻的阻值用=______(用已知量和测量值示意).

(2)小惠同学没有挑选电压表%,而是挑选了电阻箱R”请你在图甲中帮她完美电路图。

(3)在小惠设计的尝试中,热敏电阻的阻值品满足的关系式为o

A.Rf=R0B.RT=RIC.RT=R2

(4)通过尝试探讨,小明和小惠都得出了热敏电阻的阻值随温度转变的规律,如图丙中的图像曲线

所示,此规律是:。

图丙

【答案解析】(1)B辛

U1

(2)

(3)C(4)随温度的升高,热敏电阻阻值变小

【试题解答】(1)在闭合,前,图乙中用的滑片应移动到阻值最大处的B端。R。和M串联,当温控

室的温度为3时,两电压示意数分别为口、U2,根据分压原理可知:金=*,则此时热敏电阻的阻

值:R产詈

U1

(2)小惠同学没有挑选电压表V2,而是挑选了电阻箱Rz,先将热敏电阻接入电路中,通过开关的转换,

再将电阻箱接入电路中,通过改变电阻箱的电阻,控制电压示意数不变,根据等效替代法可求出热敏

电阻阻值,电路图如答案图所示。

(3)小惠挑选的是等效替代法,所以在小惠设计的尝试中,热敏电阻的阻值即满足的关系式

为R产Rz。

选Co

(4)根据得出的热敏电阻的阳值随温度转变的规律可知,随温度的升高,热敏电阻阻值变小。

3.某物理兴趣小组在“探讨导体电阻大小与导体长度的关系”尝试中,他们在如图所示电路中的A、

B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度转变的影响,待用电阻丝的规

格如表格所示。

序号材料长度横截面积

1碳钢合金丝LS

2银铭合金丝2LS

3锲铭合金丝L2S

4银铭合金丝2L2S

(1)他们应挑选序号为的两根电阻丝来研究;

(2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探讨尝试,即探讨导体电阻大小与

导体的关系,此次你应该挑选序号为的两根电阻丝来做尝试。

【答案解析】⑴3、4(2)横截面积2、4

【试题解答】(D要探讨导体电阻大小与导体长度的关系,根据控制变量法的思路,应该挑选材料和

横截面积都一样的两根电阻丝。从表格中可知,序号3和序号4的材料、横截面积都一样,所以应

挑选序号3与序号4的两根电阻丝来研究。

(2)从表中所给电阻丝的规格看,序号2、3、4的材料都一样,长度和横截面积不完全一样,而序

号2和4的材料、长度都一样,只有横截面积差别,故可以用2、4探讨电阻与横截面积的关系。

4/抢分点3.电阻器变阻器

(1)用于控制电流和电压大小的电子元件,叫电阻器。符号:Ro

(2)电阻可变的电阻器,叫变阻器。尝试室常用的变阻器是滑动变阻器,它的原理是:通过改

变接入电路中的电阻丝的长度,来改变连入电路中的电阻值。接入方式:“一上一下”地串联如待

改变电阻的电路中。它的作用是:改变电流。

(3)滑动变阻器铭牌上示意的“2g1A”的含义:该滑动变阻器的最大阻值为20Q,许可通过的

最大电流为1A。

(4)变阻箱的读数方式:各旋钮对应点的读数乘以面板上标记的倍数之和。

金例题精选

(2021浙江嘉兴)如图所示为滑动变阻器,下列有关滑动变阻器的说法不对的()

A.滑动变阻器一样与用电器串联

B.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻

C.若接A、D接线柱,滑片P向右移动接入电路中阻值减小

D.若接A、B接线柱,滑片P向右移动接入电路中阻值不变

【答案解析】C

【试题解答】要使滑动变阻器改变用电器两端的电压和通过的电流,滑动变阻器应与用电器串联,A正

确。滑动变阻器的工作原理就是靠改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻,B正确。若接A、D接

线柱,变阻器滑片左侧的电阻丝接入电路中,滑片P向右移动时,接入电路中电阻丝的长度变长,阻

值增大,C错误。若接A、B接线柱,滑动变阻器的电阻丝所有接入电路中,滑片P向右移动接入电路

中阻值不变,相当于一个定值电阻,D正确。

【提分秘诀】滑动变阻器连入电路时,上面的接线柱两端是一样的功能。滑片越接近下面的接线柱

的,连入电路的阻值就越小,所以下面的接线柱是控制电阻的大小的关

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