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文档简介
2023年仪器管理工作计划仪器管理工作安排1
一、教学仪器设备是进行试验教学,提高教学质量不行缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱惜运用,充分发挥其作用。
二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用便利、整齐美观。要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危急品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中,严格执行双人双锁和危急品领用登记制度,并定期检查平安状况。
五、珍贵精密仪器,要熟识其性能和运用方法后才能启用,并做好运用、修理记录。、珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、运用工作。
七、老师进行演示试验应提前一天,进行学生分组试验应提前三天,将“试验通知单”送交试验室,试验室工作人员必需作好打算,确保试验胜利,如遇特别状况不能开设,应刚好和老师联系。
八、、仪器运用后应刚好进行清洁、保养并归橱,同时要依据各类仪器的特点,定期的`、有安排的进行维护与保养,使全部仪器常常处于完好状态。
九、、每学期结束前,对试验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,刚好完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
仪器管理工作安排2
新学期、新起先、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色,新的起点;那就要抓好仪器管理和试验教学工作。本学期依据教育处的工作支配,结合我校实际,将开展下列工作:
一、工作目标
为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各运用者能有效运用,本学期工作目标为:
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。做到借还有记录,修理有登记;
2、力求仪器的运用率达100%,损耗率限制在1—3%,充分利用仪器的运用率。
3、期初打印整理好表册,并发放到试验老师手中,期末收交归档。
4、每位老师要根据教材开足试验课,上好试验课。
二、日常工作
1、根据试验老师的通知单或试验器材领用登记表的要求,提前做好试验器才的打算工作。让每位试验老师上课放心的运用。
2、把试验老师运用的试验器材回收,清理好后,归放原位。如有破损的.,要作好记录,并上报到学校报损。
3、做好试验室的常规记录工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺当进行,将实行如下措施:
1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、平安规则等,使之有章可循。
2、对全部教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,仔细做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度,刚好做好仪器发放与回收工作,刚好维护与修理损坏的仪器,对有意损坏仪器者,要照价赔偿。
4、刚好做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材,做到规范管理,开学前仔细清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并刚好进行修理,使老师能放心运用,效果好。
6、常常清扫仪器室和试验室,保持室内干净卫生,平安通风,仪器排放有序,规范整齐。
7、向老师举荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的运用率。
8、做好防盗、防火等平安工作。
仪器室:xxx
20xx年2月18日
仪器管理工作安排3
新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序绽开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下安排:
一、指导思想。
进一步完善仪器室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于之功能。
二、工作目标。
明的确验的目的意义。在提高相识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;运用注意实效。
三、主要任务。
1.完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一样。
2.规范仪器的'摆放,使之科学,合理,美观。
3.严格履行借还手续。
4.热忱服务,做到有用必应。
5.加强两室卫生工作,确保仪器的精确性及精密度。
6.调动老师们运用仪器的主动性。
7.做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1.比照仪器室布置标准,仔细完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2.根据仪器配备书目标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一样。
3.严格履行借还手续。借领仪器时,提前写试验通知单交试验员打算仪器,并做好记载。按时归还,归还时,仔细检查仪器是否完损。
4.爱惜仪器,妥当保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5.加强仪器室卫生。做到常常清扫、擦洗,常常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6.做好期末仪器清查、兑现工作。
仪器管理工作安排4
一、指导思想
为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。
二、主要任务、目标
按科学新课程要求开齐开足试验教学课程,试验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。
三、详细工作措施
1、试验室工作由校长及教育主任干脆管理,试验室设特地管理员,即试验员,详细管理试验室工作。
2、试验室管理员任务,目标;
(1)试验员必需监督各年级试验教学工作,须按安排进行试验教学,试验教学需填写试验报告单等表格。
(2)在进行试验教学前必需打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,以保证明验的科学性,平安性及效果。
(3)在引导学生进行分组试验时,应要求学生打算好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学;
(4)指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的试验实力;
(5)开学刚好分发试验报告表、试验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求;
4、试验室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的'器材及日常工作。
(1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
做好与试验室及试验室管理相关的一系列工作。
仪器管理工作安排5
一、指导思想:
仔细贯彻执行党的教化方针,紧密联系本校实际状况,为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,最大限度地为教化教学服务,推动学校试验工作进一步发展,大力开展课外科技活动,为培育实践创新性人才作贡献。
二主要任务、目标
1、按国家教委颁布的课程标准开齐开足试验教学课程,试验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,视察实力。
2、通过科学试验和教学,以培育学生的科学爱好及学科学、用科学的实力为目的,培育学生初步的视察实力,试验实力,制作、栽培等动手实力,培育发展学生的逻辑思维实力和想象实力好对自然科学技术的爱好爱好。
3、通过试验对学生进行思想政治教化,使学生获得肯定的学习科学所必需的动手技能和运用学问的技能,增进学生的求知欲望。
4、通过试验,使学生在亲自动手操作的过程中,主动获得学问,体验胜利的喜悦。5、培育学生的思维品质及创新精神,使学生养成从小学科学、爱科学的习惯,为发展我国的科技教化,打下良好的基础。
三、详细措施:
(一)建立机构,明确职责,完善管理制度。
1、建立学校试验教学和仪器管理工作领导小组。2、强化试验室日常管理。
(1)学校按要求制订试验室主管领导职责,试验员职责,科任老师职责,学生试验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,领用,损失赔偿制度。(3)试验室在借用、领用、仪器、演示试验,分组试验时必需进行填写登记,手续要完备。(4)材料(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(5)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐、物、卡,每学期末进行一次全面的清查盘点。
(6)各种仪器、设备的存放要依据其性能和学科特点,科学分类摆放,并加强防护工作。
(二)加大投入,进一步完善试验室基础建设。
1、加大试验基础建设,保障有牢靠的平安设施和良好的通风条件。2、试验经费要专款专用,建立试验经费专帐,保证教学的`正常开展。
(三)规范试验教学行为,开展试验教学探讨。
1、试验教学要实行试验安排、试验申报、试验备课、试验报告四对口\。
(1)试验安排:每学期一次,各试验科目任课老师要制订具体的演示、分组试验安排。(2)科任老师的每次演示,分组试验都要实行申报制度,仔细填写试验申报单,并与安排、备课一一对应。(3)科任老师的每次演示,分组试验都要备课,备课的内容要有课型、试验课题、试验目的、器材清单、装配示意图和试验步骤,课后有试验状况记录和试验效果分析。(4)每次分组试验学生都要完成试验报告,每次试验报告都要批改,有时间记载。
2、试验教学过程要规范。每一次演示、分组试验教学目的要明确,试验之前要与试验员一道预做试验,试验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂试验原理,分析试验数据,驾驭试验操作要领,激励学生勇于实践、主动探究。
3、大力开展试验教学探讨。
(1)分管试验的领导每学期听课不少于5节,并有听课记录,课后刚好与老师和试验员交换看法,提出改进措施。
(2)学校每学期实行一次试验教学优质课评比活动。(3)学校每学期组织一次学生试验操作考查。(4)每学期实行一次试验教学专题探讨活动。4、各类试验开出率要达标。演示试验,分组试验开出率要达到100%,演示试验胜利率达到95%以上,分组试验胜利率达到100%。每次分组试验开出的组数要达到开组数的98%以上。
(四)建立试验教学工作奖惩机制。
1、学校对试验教学、仪器管理工作按工作职责试验实行评估,计入个人工作量和工作业绩,试验员和管理人员在评优、晋级等方面享受老师同等待遇。
2、在学生中开展一次小独创、小制作、小论文评比活动,对优秀者赐予通报表彰和嘉奖,并报送上级参评,对指导老师进行嘉奖。
3、开展自制教具、试验论文和试验优质课评比,择优选送市、地参评,获奖者按学校《教科研成果嘉奖方法》进行嘉奖。
4、教育处对老师开展试验教学状况纳入老师业务检查范围,并依据检查结果进行奖惩。
仪器管理工作安排6
一、工作目标:搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的运用率达100%,损耗率限制在1-3%,充分利用仪器的运用率。
二、1、搞好仪器的借用制度。
2、搞好仪器的维护、修理工作。
3、定期清理仪器,做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的`损耗和申报汇报工作。
5、刚好做好帐目工作。
三、主要措施:
1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、平安规则等,使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,仔细做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度,刚好做好仪器发放与回收工作,刚好维护与修理损坏的仪器,对有意损坏仪器者,要照价赔偿。
4、刚好做好帐目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材,做到规范管理,开学前仔细清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并刚好进行修理,使老师能放心运用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。
6、常常清扫仪器室和试验室,使它们保持干净卫生,平安通风,仪器排放有序,规范整齐。
7、向老师举荐各种教学仪器,电教设备、软件,充分利用仪
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