(全)人教版丨七年级上册 第10单元 考点梳理(名校版)

人教版丨七年级上册第10单元考点梳理Unit10Canyouplaytheguitar?二.语言功能：talkaboutabilities谈话能力三.目标语言：1.Canyoudance?Yes,Ican.No,Ican’t.2.Whatcanyoudo?Icanplaytheguitar.3.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhemusicclub.四.重点单词和词组1.joinv.参加，加入它是短暂性动词，不能和一段时间连用。后加组织名称或人称代词jointhearmy/Party/footballteam参军/入党/加入足球队Hewantstojointhemusicclub.他想参加音乐俱乐部。Shejoinsusfordinner.她与我们共进晚餐。joinin参加，加入某种活动MayIjoininyourconversation?我可以加入你们的谈话吗？2.swimswimmer游泳者goswimming去游泳v.游泳Canyouswim?你会游泳吗？n.游泳haveaswim游泳Let’shaveaswim.让我们去游泳吧。3.dancev.跳舞Canyoudance?你会跳舞吗？n.舞蹈Whatabeautifuldance.多美的舞蹈。4.musician音乐家music音乐Heismyfavoritemusician.他是我最喜欢的音乐家。5.shown.演出，表演SchoolShow学校演出TVshow电视节目talkshow谈话节目talentshow才艺表演onshow正在展出Allthepaintingsareonshowinthemuseum.所有的画都在博物馆展出。v.出示，展示PleaseshowyourIDcard.请出示你的身份证。showsb.sth.＝showsth.tosb.I’llshowyoumynewdrum.我将给你看我的新鼓。6.draw,paint画draw用铅笔、钢笔、蜡笔等素描或绘画paint使用绘画颜料7.little（1）adj.作定语，小的，少的mylittlecat我的小猫alittlebird小鸟Mylittledaughterisonlytenmonthsold.我年幼的小女儿只有10个月大。（2）修饰不可数名词，少量的，不多的，表否定意义。There’slittlewaterinthebottle.瓶子里几乎没有水。Ihavelittletimeforreading.我没有多少时间看书。（3）alittle修饰不可数名词，少量的，少许，表肯定意义。Ineedalittlehelp.我需要一点帮助。There’salittlemilkintheglass.杯子里有点牛奶。（4）alittle用作副词，有些，有几分。I’malittletired.我有点累了。8.speakEnglish讲英语9.playtheguitar弹吉他playthedrums敲鼓playtheviolin拉小提琴playthetrumpet吹喇叭playchess下棋10.wantedfor多用于广告……招收，需要……for后跟招收单位或组织，活动wanted前写招收的对象ActorswantedforSchoolDay.校庆招收演员。11.rockband摇滚乐队12.jointhemusicclub加入音乐俱乐部13.e-mailaddress电子邮件地址五.重点句型：1.Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部？what＋n什么……Whattimeisitnow?现在几点了。Whatcolordoyoulike?你喜欢什么颜色？Whatkindofcardoyouwanttobuy?你想买什么样的车？Whatsportsdoyoulike?你喜欢什么运动？2.Areyougoodwithkids?你与孩子们相处得好吗？（1）begoodwith＝befriendlywith与……相处得得好。He’sgoodwithme.他和我相处得很好。begoodto对某人友好Myteacherisgoodtousall.我的老师对我们都很友好。begoodat擅长……Heisgoodatmath.他擅长数学。Iamgoodatswimming.我擅长游泳。（2）goodadj.用来修饰名词或作表语。welladv.用来修饰动词或形容词。Heisagoodstudent.他是一个好学生。Hecan’tplaytheguitarwell.他弹不好吉他。3.Canyouhelpkidswithswimming?你能帮孩子们学游泳吗？helpsb.withsth.帮助某人某事TomoftenhelpsmewithmyEnglish.汤姆常帮我学习英语。helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Mariaoftenhelpshermotherdothehousework.玛丽亚经常帮助母亲做家务。4.Whydoyouwanttojointheclub?你为什么想加入这个俱乐部？why为什么常回答用because引导的句子—Whydoyouwanttojointhemusicclub?你为什么想加入音乐俱乐部？—BecauseIlikemusic.因为我喜欢音乐。5.Thenyoucanbeinourschoolmusicfestival.那么你可以参加我校的音乐节。in成为……的成员，参加bein＝join—Whichsportareyouintoday?你今天参加哪项运动？—Longjump.跳远。6.MayIknowyourname?我可以知道你的名字吗？六.语法要点：情态动词：在英文中主要用来表示说话人的看法，态度等，从用法上它有这样几个特点：（1）各个情态动词自身都有一定的意义。（2）情态动词不能在句子中独立担当谓语。（3）情态动词在句子中不受人称和数变化的影响。（4）情态动词后（除oughtto）接动词原形。英文中的情态动词有can,could,may,might,must,need,dare,ought等。can的用法1.表示能力ShecansingthatsonginEnglish.她能用英文唱那首歌。Icanmakedumplings.我会包饺子。2.表示请求或许可。Canyouhelpme?你能帮帮我吗？CanIseeyourIDcard?我能看看你的身份证吗？3.用于否定句或疑问句，表示推测或可能性。TodayisSunday.Hecan’tbeatschool.今天是星期日，他不会在学校。CanthisbluesweaterbeWangLin’s?这件蓝色毛衣可能是王琳的吗？情态动词can的肯定句变否定句在can后加not，can’tIcanspeakEnglish.→Ican’tspeakEnglish.can放于句首，构成一般疑问句。若问句询问能力，可以回答：Yes,…can.或No,…can’t.Canshedance?Yes,shecan.No,shecan’t.她会跳舞吗？是的，她会。不，她不会。若是表示请求的问句，我们可以回答：OK./Allright./Sorry,…CanIuseyourpen?Allright.Hereyouare.Sorry,butIdon’thaveone.我能用你的钢笔吗？好的，给你。对不起，我没有。may的用法（1）表示请求和允许，有“可以”的意思，与can相同，比can更加口语化。MayIgonow?我可以走了吗？MayIwatchTVaftersupper?晚饭后我可以看电视吗？（2）表示可能性。或许，可能HemaybeEnglish.他可能是英国人。Theymayhavealotofworktodo.他们可能有很多工作要做。（