七年级上册生物第一单元测试题(北师大版含答案)

七年级上册生物第一单元测试题(北师大版含答案)

七年级上册生物第一单元测试题（北师大版含答案）本试卷共100分，考试时间为45分钟。请在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等信息。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题2分）1.下列不是生物特征的是：A.能进行呼吸B.能生长繁殖C.会活动D.能对刺激发生反应2.下列属于生物的是：A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚3.“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：A.生物能生长和繁殖B.生物能适应环境C.生物的生活需要营养D.生物能对刺激作出反应4.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它：A.害羞B.具有应激性C.怕碰撞D.在进行呼吸5.七（5）班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是：A.丁B.丙C.乙D.甲6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是：A.捕食B.合作C.竞争D.食物网7.世界上最大的生态系统是：A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.生物圈D.森林生态系统8.生物最基本的特征是：A.生长B.新陈代谢C.应激性D.发育9.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是：A.作为重复实验以减少误差B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组10.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素：A.阳光B.害虫C.温度D.水11.生物形成物种多样性的一个主要原因是：A.生态系统多样性B.分布多样性C.环境多样性D.遗传多样性12.我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是：A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法13、2005年10月12日9时，中国自主研制的“神舟六号”飞船搭载了宇航员费俊龙和聂海胜进入太空，他们在太空中漫游了数日，实现了中国几代人的梦想。下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质？正确答案为A，即鲜花。14、生物的多样性不包括生物数量的多样性，正确答案为A。15、具有净化水源和蓄洪抗旱作用的生态系统是湿地生态系统，正确答案为B。16、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有应激性，正确答案为B。17、下列关于生物的描述中正确的是：动、植物都能自己制造有机物，正确答案为B。18、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是生物依赖环境，正确答案为D。19、在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有：阳光、水分、土壤、空气，正确答案为C。20、下列不能作为一个生态系统的是一棵桃树，正确答案为A。二、判断题：1、√2、×3、×4、×5、×6、√7、√8、×9、√10、×三、连线题：1、A林奈——b生物分类系统；B沃森和克里克——aDNA分子双螺旋结构；C哈维——d血液循环；D达尔文——c物种起源与生物进化的理论。2、A老虎吃野猪——f捕食关系；B向日葵向太阳——e竞争关系；C植物开花结果——b繁殖；D人体的排汗——a应激性；E小虎长成大老虎——c新陈代谢；F田里的水稻和杂草——f捕食关系。四、填空题：（每空1分，共29分）1、光合作用、呼吸作用、物质循环2、结构、功能、遗传3、生态因素、生物因素、非生物因素4、海洋、生物学研究的基本方法中，其中最基本的方法是观察和实验。6、地球、大气层、水圈、陆地7、遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性8、种、属、科、目、纲、门、界五、实验题（共12分）(2)作出假设：鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。(2分)(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了实验组和对照组两种环境。该实验的变量是环境。(1分)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇（填：否）可以得出准确的结论?为什么?（1分）不能，因为样本太小，不具有代表性。(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?（2分）计算平均数，去掉异常值。（5）结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。(1分)（6）为什么实验结束后要洗手？(2分)为了避免实验中的污染物质残留在手上，影响下一次实验的结果。四、填空题：1、光合作用、呼吸作用、排泄作用、新陈代谢2、生长、繁殖、适应性、代谢、运动3、生物因素、非生物因素、人类活动4、地球上所有生物生存的区域5、由一个或多个细胞构成的生物体；由多个细胞构成的生物体6、包括地球表面上所有生物生存的区域、大气圈的下层、所有水体、地球表面的岩石和土壤7、生物种群；遗传变异；生态系统的结构与功能8、生物分类的七个等级，由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种五、实验题：(2)合理答案：光会影响鼠妇的昼夜节律和行为习惯，可能导致其生活质量下降或生理状况受到影响。(3)明亮；阴暗；光；否；不可以。因为鼠妇数量太少，实验结果可能具有偶然性，无法得出明确结论。(4)实验结果如下：明亮环境：10