2022年临澧县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年临澧县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A.团队合作的能力、创新能力和实践能力B.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力【答案】：D2.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.为人师表B.爱国守法C.教书育人D.爱岗敬业【答案】：C3.影响教师课堂管理的情境因素是（）。A.学生的个体特点B.对教师的期望C.班级性质D.教师的领导风格【答案】：C4.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。A.讲授法B.讨论法C.练习法D.谈话法【答案】：D5.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.开展批评与自我批评B.坚持知行统一C.向先进人物学习D.努力做到慎独【答案】：C6.学习策略是学习者制订的学习计划，由（）构成。A.意识和能力B.经验和方法C.认知策略D.规则和技能【答案】：D7.教学从本质上讲是（）。A.一种认识活动B.智育活动C.教师的教学活动D.教师教与学生学的活动【答案】：A8.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A.自然权利思想B.人文主义思想C.自由平等思想D.三权分立思想【答案】：B9.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（）。A.在学校以教师为主，在家以家长为主B.以教师为主，家长为辅C.家长与教师是平等的教育主体D.以教育能力较强的一方为主【答案】：C10.先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于（）。A.复述策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：C11.组织策略属于（）。A.调节策略B.认知策略C.元认知策略D.精加工策略【答案】：B12.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.导向性原则B.教育的一致性与连贯性原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】：C13.不属于独立心理过程的是（）。A.想象B.思维C.注意D.记忆【答案】：C14.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A.学校教育B.个体成熟度C.环境D.遗传素质【答案】：A15.教育心理学研究的根本任务在于（）。A.对心理进行测量B.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等C.获取心理数据，区分心理高下D.研究心理现象【答案】：B16.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A.行政诉讼B.教育行政复议C.民事诉讼D.教育申诉【答案】：B17.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A.共情技术B.具体化C.立即性技术D.内容反应【答案】：B18.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A.自我认识B.自我控制C.自我体验D.自我评价【答案】：B19.我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。A.强制性，普遍性，基础性B.强制性，基础性，科学性C.科学性，普遍性，基础性D.强制性，普遍性，科学性【答案】：A20.教师教学以年龄较大的学生为主，然后再由他们中的优秀学生去教年幼的或学习较差的学生，这种教学组织形式是（）。A.个别教学制B.班级授课制C.贝尔—兰卡斯特制D.道尔顿制【答案】：C21.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A.埃拉斯莫斯B.洛克C.卢梭D.夸美纽斯【答案】：A22.影响态度与品德学习的外部条件不包括（）。A.家庭教养方式B.同伴群体C.社会风气D.道德认知【答案】：D23.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A.全民教育B.家庭教育C.学校教育D.社区教育【答案】：C24.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪90年代起B.20世纪60年代至70年代末C.20世纪80年代以后D.20世纪20年代至50年代【答案】：B25.与近现代社会相比，古代社会更重视教育的（）。A.文化功能B.经济功能C.人口功能D.政治功能【答案】：D26.道德教育的认知模式理论的提出者是（）。A.麦克费尔B.皮亚杰C.科尔伯格D.班杜拉【答案】：B27.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）。A.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。B.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。C.高中每学期实行期中、期末两次考试。D.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。【答案】：A28.教师绩效考评的首要原则是（）。A.分类考核B.科学合理C.注重实效D.客观公正【答案】：D29.为了解决“用T、R、H、O、E五个字母合成一个有意义的单词”这一问题，先将五个字母所有可能的组合都罗列出来，再选择正确答案。这种问题解决策略为（）。A.逆推法B.手段目的分析法C.算法D.爬山法【答案】：C30.自我效能感的概念最早由（）提出。A.班杜拉B.奥苏见尔C.阿特金森D.费斯廷格【答案】：A31.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教【答案】：D32.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.认知心理学B.工程心理学C.管理心理学D.实验心理学【答案】：B33.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.人的理性对个体行为的规定B.社会规范对人的思想的要求C.人的理性对他人行为的规定D.社会规范对人的行为的要求【答案】：A34.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.合理化B.补偿C.升华D.投射【答案】：B35.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A.导向性原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.因材施教原则【答案】：B36.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.治疗性团体B.发展性团体C.封闭性团体D.同质性团体【答案】：B37.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（）阶段。A.内化B.同化C.认同D.依从【答案】：C38.教师鼓励学生要克服和战胜重重困难，别惧怕困难，这是指意志的（）。A.自制性B.坚韧性C.果断性D.自觉性【答案】：B39.以下不属于兴趣的品质的是（）。A.兴趣的效能B.兴趣的广度C.兴趣的指向性D.兴趣的稳定性【答案】：C40.不符合倾听必须注意的细节的是（）。A.专心致志B.翻报纸、看手表C.补充、纠正对方的话D.保持目光接触【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它是实现教师道德评价成效的途径和目的B.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳D.它是教育行为当事者一种内在的控制力【答案】：ABCD42.教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性B.发展渐进性C.劳动创造性D.成效滞后性E.工作神圣性【答案】：ACDE43.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.大音稀声，大象无形B.敏而好学，不耻下问C.学而不厌，诲人不倦D.项出自老子《道德经》。E.学而时习之【答案】：BCE44.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.是推动社会发展的根本动力B.囊括了人类社会的一切矛盾C.制约其他社会矛盾的存在和发展D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【答案】：ACD45.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.符号性B.全球性C.反思性D.继承性【答案】：ABCD46.廉洁奉公、不谋私利要求工勤人员者在实际工作中，做到（）。A.公私分明，办事公道B.不计得失，不怕权势C.不侵犯公共财物，不损害公共利益D.不贪图便宜，不假公济私【答案】：ACD47.教师道德良心对教师行为的作用表现在（）。A.在教师选择行为之前，起着指导的作用B.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用C.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用D.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用【答案】：ABC48.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.排斥家长B.教师一言谈C.利用家长D.向家长推卸责任【答案】：ABCD49.自我意识的心理成分包括（）A.自我分化B.自我情感体验C.自我控制D.自我认识【答案】：BCD50.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是现代文明社会的产物C.道德从来没有阶级性D.道德是人区别于动物的重要标志【答案】：AD51.教师与家庭法律纠纷的特点有A.复杂性B.客观性C.艰巨性D.单一性【答案】：ABC52.服务行业职业道德的特性包括（）。A.多样性B.针对性C.稳定性D.职业性【答案】：ACD53.个性心理特征主要包括（）A.能力B.动机C.气质D.性格【答案】：ACD54.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.艺术性C.透明度D.衍生性【答案】：ACD55.以下各项中属于迁移现象的是（）A.闻一知十B.举一反三C.触类旁通D.一目十行【答案】：ABC56.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生学的知识，教职员躬亲共学B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生完成的作业，教职员先完成【答案】：ABC57.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.保证教育内容的系统性B.统一性和灵活性相结合C.以高难度内容为主D.符合专业培养目标【答案】：ABD58.创新的本质是指（）。A.追求新异、独特、最佳B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.哗众取宠D.是对现有成果丰富和完善【答案】：ABD59.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.兴趣B.学习目标C.学习材料D.想象力【答案】：BC60.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.敏捷C.自信D.聪慧【答案】：AC61.姿态表情可分为（）。A.面部表情B.身体表情C.语调表情D.手势表情【答案】：ABC62.下列选项中，关于职业纪律的正确表述有（）。A.每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律B.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行C.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任D.职