2022年鹿寨县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年鹿寨县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称（）。A.讲授法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】：B2.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学评价B.教学鉴定C.教学测量D.教学测验【答案】：A3.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。A.人身自由权决定的B.人格尊严权决定的C.荣誉权决定的D.隐私权决定的【答案】：B4.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.体育活动B.课余活动C.群众活动D.课外活动【答案】：D5.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。A.并列结合学习B.下位学习C.相关类属学习D.上位学习【答案】：D6.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法？（）A.交互式教学模式B.完形训练模式C.合作学习模式D.指导教学模式【答案】：B7.某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。A.与具体道德形象相联系的道德情操B.伦理道德情操C.直觉道德情操D.理情道德情操【答案】：C8.有关学生分班的说法，正确的是（）。A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。【答案】：A9.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（）。A.教育科学B.教育评价学C.教育现象D.教育管理学【答案】：A10.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.学生是否主动学习B.学习目的是解决问题或是获得知识C.学生是否理解学习材料D.要学习的主要内容是呈现或由学生发现【答案】：C11.下列属于影响迁移的个人因素的有（）。A.智力和学习环境B.认知结构和态度C.学习目标和态度D.年龄和学习材料【答案】：B12.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项？（）A.嫉妒B.悲观C.自卑D.羞怯【答案】：A13.多元智能理论的提出者是（）。A.推孟B.柯尔伯格C.比纳D.加德纳【答案】：D14.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.动机理论B.干扰理论C.衰退理论D.同化理论【答案】：B15.用具有一定信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法称为（）。A.问卷法B.产品分析法C.实验法D.个案法【答案】：A16.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.成年期B.青年初期C.儿童早期D.少年期【答案】：C17.斯腾伯格认为在智力成分中，起核心作用的是（）。A.操作成分B.认知成分C.知识获得成分D.元成分【答案】：D18.下列选项属于道德行为的是（）。A.教师自主自愿选择的行为B.儿童和野蛮人的行为C.教师的地点行为D.无知行为、被迫行为【答案】：A19.课外活动不包括（）。A.科技活动B.选修课C.文学艺术活动D.社会活动【答案】：B20.（）是指个人对别人的意识，包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会惰化C.社会消退D.社会干扰【答案】：A21.现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是（）。A.信息相互干扰B.压抑C.线索提取受阻D.痕迹消退【答案】：A22.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德教育B.师德原则C.师德品质D.师德规范【答案】：A23.某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（）成分。A.认知B.行为C.行为倾向D.情感【答案】：D24.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.综合B.分析C.概括D.抽象【答案】：C25.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性【答案】：D26.儿童思想品德的形成是通过教育和（）实现的。A.模仿B.实践C.自我教育D.训练【答案】：C27.心理健康教育的灵魂和根基是（）。A.发展性B.全体性C.主体性D.科学性【答案】：D28.下列情境中代表内在动机的情境是（）。A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意B.学生把当前的学习和国家利益联系在一起C.老师表扬爱劳动的学生D.王佳每天独自听音乐【答案】：D29.衡量教师是否成熟的主要标志是（）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否充分考虑教学情境C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否自觉地关注学生【答案】：D30.我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.御B.礼C.书D.射【答案】：B31.（）提出了经典条件反射。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】：A32.神经元具有（）的功能。A.接受刺激、传递信息和发动反应B.接受刺激、传递信息和整合信息C.接受刺激、转换能量和传递信息D.接受刺激、整合信息和发动反应【答案】：B33.学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。A.发现学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】：C34.口头语言发展的关键期是（）。A.4到5岁B.2岁C.3岁D.4岁【答案】：B35.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现C.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】：A36.在品德形成过程中，个体在头脑中形成有关“应当——不应当”的社会道德行为准则，这属于（）。A.态度定势B.道德信念C.道德认识D.道德行为【答案】：C37.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。A.群体极化B.服从C.群体思维D.从众【答案】：C38.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.气质B.性格C.品德D.能力【答案】：B39.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.95B.100C.130D.80【答案】：C40.教一学过程的三种过程是（）。A.学习过程、教学过程和评价／反思过程B.学习过程、教学过程和管理过程C.学习过程、教学过程和互动过程D.学习过程、教学过程和思考过程【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业态度的影响因素有（）。A.家庭因素B.职业因素C.自我因素D.社会因素【答案】：ABCD42.服务行业职业道德的特性包括（）。A.稳定性B.针对性C.职业性D.多样性【答案】：ACD43.以下说法正确的是（）。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.诚实守信不能带来经济效益D.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大【答案】：AB44.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.坚持动机和效果的统一B.确立可行目标，坚持不懈努力C.坚持继承和创新相结合D.坚持知与行的统一【答案】：ACD45.这个新时代，是（）。A.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代B.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】：ABCD46.教师良好的意志品质主要体现在（）A.充沛的精力和顽强的毅力B.处理问题的果断性和坚定性C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】：ABCD47.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.对工作的事业心与上进心B.稳定而持久的职业动力C.良好的性格特征D.没有求知的欲望与兴趣E.从事教育工作的使命感【答案】：ABCE48.以下对气质的描述，正确的是（）。A.具有稳定性B.与生俱来的C.具有独特性D.有好坏之分【答案】：ABC49.下列选项中，关于职业纪律的正确表述有（）。A.职业纪律就是企业内部的规定，与国家法律无关B.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行C.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任D.每个从业人员开始工作前，就应该明确职业纪律【答案】：CD50.团体心理辅导的独特性体现在（）A.效果易巩固B.效率高、省时省力C.感染性强、影响广泛D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】：ABCD51.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.注重规划实施.B.服务国家人民C.体现前瞻引领D.突出改革创新E.立足国情世情【答案】：ABCDE52.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D.明确的目的性【答案】：ABCD53.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻B.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻C.以服务人民为荣，以背离人民为耻D.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻【答案】：BCD54.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会环境B.自我观念C.社会身份D.与人交往【答案】：BC55.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献是企业发展的政治资本B.奉献是企业立足于社会的道德资本C.奉献无法给企业带来经济利益D.奉献意味着自己吃亏【答案】：AC56.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德情感的升华B.道德知识的升华C.道德意志的升华D.道德信念的升华【答案】：ABCD57.教师道德养成具有的现实意义包括（）。A.师德养成是受教育者成长的需要B.师德养成是精神文明建设的需要C.师德养成是适应社会发展的需要D.师德养成是师资队伍建设的需要【答案】：ABCD58.对成功或失败进行归因时，属于稳定的因素有（）A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】：AC59.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.家长参与管理B.检查维修宿舍设施C.加强就寝安全意识教育D.批评教师E.侮辱教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.由专业保安看管H.殴打教师【答案】：BCF60.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动B.教育就是学校教育C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求【答案】：ACD61.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性B.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地【答案】：ABCD62.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.尊重学生，关心学生B.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境C.提供条件保障