2022年自贡市中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年自贡市中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.德育的永恒主题是（)A.自觉纪律教育B.劳动教育C.爱国主义教育D.理想教育【答案】：C2.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.选择题B.填空题C.是非题D.论文题【答案】：B3.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。A.课本B.教学大纲C.课程计划D.教科书【答案】：C4.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的（）。A.实践性原则B.完整原则C.适时原则D.经济原则【答案】：D5.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师威信C.教师人格D.教师角色期望【答案】：B6.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注结果的教学理念B.关注知识的教学理念C.关注过程的教学理念D.关注情感的教学理念【答案】：C7.某生知道考试作弊不对，也为此感到羞愧，但还是受到考试名次的诱惑，从而做出作弊行为，这是品德心理结构中的（）出现问题A.道德信念B.道德情感C.道德意志D.道德认知【答案】：C8.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A.布鲁纳B.罗杰斯C.夸美纽斯D.埃拉斯莫斯【答案】：D9.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为（）。A.罗森塔尔B.斯金纳C.桑代克D.贾德【答案】：D10.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。A.积极的道德情感B.道德评价C.道德动机D.道德行为习惯【答案】：A11.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A.毅力B.兴趣C.信念D.理想【答案】：B12.教师职业道德评价的特征不包括（）。A.过程的复杂性B.影响的深刻性C.空间的广泛性D.时间的持久性【答案】：A13.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.爱岗敬业B.依法执教C.热爱学生D.廉洁从教【答案】：D14.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A.操作B.心智C.认知D.一般【答案】：A15.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.渊博的知识B.政府的重视C.家长的认可D.教师的文化地位【答案】：A16.制定教学计划的前提是（）。A.教学反思B.培养目标和规格C.课程设置D.教学环节【答案】：B17.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.悲观B.羞怯C.自卑D.拖延【答案】：C18.狭义的教育主要是指（）。A.社会教育B.家庭教育C.职业教育D.学校教育【答案】：D19.（）提出了经典条件反射。A.桑代克B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳【答案】：B20.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）。A.能力消退观B.能力可变观C.能力实体观D.能力保持观【答案】：C21.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。A.负向迁移B.功能固着C.定势影响D.原型启发【答案】：D22.个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是（）。A.价值体系个性化B.形成价值观念C.反应D.组织价值观念系统【答案】：A23.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A.沃尔茨B.艾里斯C.皮亚杰D.雅各布森【答案】：A24.教育心理起源论的代表人物是（）。A.卢梭B.孟禄C.沛西·能D.利托尔诺【答案】：B25.“酸葡萄心理”“甜柠檬效应”属于（）防御机制。A.升华B.文饰C.代偿D.压抑【答案】：B26.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（）。A.教育规律B.教育原则C.教育目的D.教育任务【答案】：C27.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.躯体健康和社会适应良好B.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：B28.画线属于哪类学习策略？（）A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.精加工策略【答案】：B29.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。A.道德情感B.道德意志C.道德意识D.道德认识【答案】：C30.下列关于态度与品德关系的论述，错误的是（）。A.二者结构一致B.二者所涉及的范围相同C.价值内化程度不同D.二者实质相同【答案】：B31.下列不是劳动教育的内容的是（）。A.反对浪费，提倡节俭B.养成良好的劳动习惯C.树立正确的劳动观念D.引导学生善意对人【答案】：D32.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A.150B.100C.200D.50【答案】：A33.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）。A.启发性教学原则B.巩固性教学原则C.因材施教的教学原则D.循序渐进的教学原则【答案】：D34.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。A.教师层面B.国家层面C.学校层面D.院系层面【答案】：B35.（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.社会公益活动B.课外阅读活动C.科技活动D.体育活动【答案】：A36.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A.教育行政复议B.行政诉讼C.教育申诉D.民事诉讼【答案】：A37.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】：D38.关于错觉的说法正确的是（）。A.错觉是可以通过主观努力来糾正的B.错觉不存在个体差异C.错觉产生的原因是由于个人心理的原因D.错觉是对客观事物不正确的感觉【答案】：B39.在遵守纪律的心理发展历程中小学高年级处于（）。A.服从法律和权威阶段B.强化阶段C.强制阶段D.遵从集体阶段【答案】：D40.研究者认为创造性思维的核心是（）。A.抽象思维B.聚合思维C.发散思维D.形象思维【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.舆论氛围B.精神动力C.思想基础D.道德支撑【答案】：ABCD42.精神文明建设包括（）。A.教育科学文化建设B.社会体系建设C.思想道德建设D.经济建设【答案】：AC43.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）。A.荣誉感B.正义感C.责任感D.良心感【答案】：BCD44.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全调查研究制度B.加强社会主义荣辱观教育C.建立健全员工多岗位锻炼制度D.建立健全深入基层锻炼制度【答案】：ACD45.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来B.听取建议积极配合C.主动联系及时沟通D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【答案】：BC46.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不是自主自愿的行为B.出于道德意志的行为C.不是涉及他人利益的行为D.不涉及教育事业整体利益的行为【答案】：ACD47.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于因势利导B.善于随机应变C.善于对症下药D.善于掌握分寸【答案】：ABCD48.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.学会用法律维护正当权益B.利用法律漏洞，为企业谋利益C.增强法制意识D.了解、学习法律知识【答案】：ACD49.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.保持C.识记D.再认【答案】：ABCD50.竞争必须（）。A.公平B.公告C.公正D.公开【答案】：ACD51.下列属于社会主义道路内涵描述正确的是（）。A.建设社会主义市场经济B.立足基本国情C.解放和发展社会生产力D.坚持一个中心两个基本点【答案】：ABCD52.教师专业的从业要求包括（）。A.知识B.资格证书C.道德D.能力【答案】：ABCD53.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.学习材料B.学习目标C.想象力D.兴趣【答案】：AB54.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能B.职业道德具有内容上的连续性C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有适用范围上的有限性【答案】：ABCD55.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.慎独的方法B.自我批评的方法C.积善的方法D.学习的方法【答案】：BCD56.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】：ACD57.做到服务群众应该（）。A.要做到真心待群众B.做每件事都要方便群众C.要尊重群众D.要树立服务群众的观念【答案】：ABCD58.职业道德存在的主要问题（）。A.禁与欲的失范B.表与里的不一C.义与气偏离D.知与行脱节【答案】：ABCD59.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.进取B.学习C.公正D.仁慈E.包容【答案】：CD60.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.集体智慧B.思维创新C.心理支持D.团结合作【答案】：ABC61.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好B.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】：BCD62.成就目标实际上是按照胜任来分类的