湖南省永州市梅岗中学2022年高一生物月考试题含解析

湖南省永州市梅岗中学2022年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（

）A．AABB

B．AABbC．aaBb

D．AaBb参考答案：C2.在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为A．0.20%

B．0.44%

C．0.64%

D．0.88%参考答案：A3.运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是

A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B．产热增多使体温升高，通过神经一体液调节以维持体温稳定C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节参考答案：A4.西藏高原地区空气中含氧量只有平原地区的40%～50%，长期生活在此地的人，体内获得ATP的生理过程主要是A．无氧呼吸

B．有氧呼吸和无氧呼吸

C．有氧呼吸

D．磷酸肌酸中能量的转移参考答案：C解析：生命活动的直接能源是ATP，在人和动物体内产生ATP的生理过程有三种：有氧呼吸、无氧呼吸和磷酸肌酸等其它高能磷酸化合物中能量的释放和转移，其中有氧呼吸产生的ATP最多。在动物体内，ATP的产生主要是通过有氧呼吸实现的，无氧呼吸只是在细胞处于相对缺氧状态下对有氧呼吸的一种补充，其产生的ATP也是非常有限的。所以，无论是平原地区，还是高原地区，人体内获得ATP的主要生理过程都是有氧呼吸。题干中含氧量较低是干扰项。5.高等动植物细胞结构不同，导致了它们有丝分裂过程有所差异，这是因为高等植物细胞A．有叶绿体和细胞板

B．有质体和高尔基体C．有细胞壁而无中心体

D．有细胞壁和液泡参考答案：C6.组成玉米和人体的最基本元素是（

）A．C

B．O

C．N

D．H参考答案：A7.以下内容中，不属于细胞学说的是（

）A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生参考答案：C8.关于无丝分裂名称的由来，正确的是A.细胞分裂过程比较简单 B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C.分裂时细胞核先延长缢裂 D.分裂时整个细胞缢裂为两部分参考答案：B试题分析：细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂。B正确。考点：本题考查无丝分裂的过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.下列关于细胞器的叙述中不正确的是(

)A.常用差速离心法分离细胞内各种细胞器B.溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C.中心体广泛分布于动物及低等植物细胞内，在有丝分裂间期中心体倍增D.内质网和高尔基体之所以可以相互转化，是因为具有共同的物质组成和相似的空间结构参考答案：D10.生物学研究中，经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色，以便观察和鉴定。下列有关叙述中正确的是A．观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝黑色B．鉴定蛋白质时用斐林试剂，混合后加热变成砖红色C．使用苏丹Ⅳ可将脂肪染成橘黄色D．观察染色体的形态，可用龙胆紫染液将染色体染成深色参考答案：D11.地球上最基本的生命系统是(

)。A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统参考答案：A12.某植物的花色由两对等位基因控制，且两对基因独立遗传。纯合的蓝花品种与纯合的紫花品种杂交，F1为蓝花，F1自交，F2中紫花：红花：蓝花=1:6:9。若将F2中一株蓝花植株自交，子代植株（F3）表现型种类及比值不可能出现（）A.3种、1∶6∶9 B.2种、1∶1C.2种、3∶1 D.1种、1参考答案：B试题分析：用A、a、B、b表示两对等位基因，由题意知蓝色为显性性状。又F2中紫花：红花：蓝花=1:6:9，可推出基因型A_B_表现为蓝花，F2中蓝花基因型有：AABB、AaBB、AABb、AaBb四种；自交后代表现型种类及比例依次为：1种、1；2种、3∶1；2种、3∶1；3种、1∶6∶9，不可能出现B项。考点：本题考查自由组合定律的应用，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。13.以下与酶有关的叙述，正确的是A.有氧呼吸酶一定在线粒体中起作用

B.酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性C.酶的作用条件较温和D.过酸、过碱或高温、低温都会使酶空间结构遭到破坏使酶永久失活。参考答案：C【分析】本题是对酶的本质是有机物，包括蛋白质和RNA；酶的活性受温度、酸碱度的影响。【详解】真核细胞中与有氧呼吸相关的酶主要分布在线粒体中，原核细胞有氧呼吸的酶都在细胞质中发挥作用，A错误；酶都是由活细胞合成的，具有高效性和专一性，B错误；酶的作用条件较温和，C正确；过酸、过碱或高温都会使酶空间结构遭到破坏使酶永久失活，低温时抑制酶的活性，D错误；故选C。【点睛】本题的知识点是酶的本质，酶的作用和作用特点，对于相关知识点的记忆是解题的关键。14.C、H、O三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数占73％左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1％。这个事实说明

A.生物界和非生物界具有统一性

B.生物界和非生物界具有差异性C．生物界和非生物界本质相同

D．生物界具有独特的元素参考答案：B15.已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如图所示，则双亲的基因型是A．DDSS×DDSs

B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs

D．DdSS×DDSs参考答案：C略16.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A．染色体是基因的主要载体

B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因

D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在参考答案：C略17.下列有关核酸的叙述中，不正确的是（

）A．核酸由C、H、0、N、P等元素组成

B．核酸中DNA是绝大多数生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是DNA和RNA

D．核酸能控制蛋白质合成参考答案：C18.在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。花盆光温度水甲光亮处20℃

充足乙黑暗处20℃

不足在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为A．乙花盆放在光亮处

B．甲花盆放在黑暗处C．甲花盆的温度高于20℃

D．乙花盆浇充足的水参考答案：D19.现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(甲和乙)，1个表现为扁盘形(丙)，1个表现为长形(丁)。用这4个南瓜品种做了2组实验，结果如下：实验1：甲×乙，F1均为扁盘形，F2中扁盘∶圆∶长＝9∶6∶1实验2：丙×丁，F1均为扁盘形，F2中扁盘∶圆∶长＝9∶6∶1则下列有关叙述中，不正确的是：A.该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律B.实验1中，F2圆形南瓜的基因型有4种C.实验2中，F2的扁盘形南瓜中与F1基因型相同的所占比例为4/9D.对实验2的F2中扁盘形南瓜进行测交，子代的表现型及比例为圆形∶长形＝3∶1参考答案：D20.右图为电子显微镜下观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，正确的是(

)

A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞

C.结构①、②、③、④、⑤均由生物膜构成

D.此细胞能进行光合作用参考答案：B21.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是

A．甲向右侧弯曲成长

B．乙直立生长

C．丙向左侧弯曲生长

D．甲、乙、丙都弯向光源生长

参考答案：D22.假若在白天突然中断C02供应，叶绿体内首先增多的物质是A.C5

B.C3

C.ATP

D.（CH20）参考答案：AC02是暗反应的原料。在暗反应中，首先通过CO2的固定过程，CO2与C5结合生成C3；接下来是C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原。可见，假若在白天突然中断C02供应，会导致CO2的固定过程受阻，叶绿体内首先增多的物质是C5，A正确，B、C、D均错误。23.在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是(

)A．脂肪

B．磷脂

C．固醇

D．维生素参考答案：C24.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子(

)A．包含的氨基酸多

B．能水解成氨基酸C．空间结构更复杂

D．相对分子质量大参考答案：C25.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A.基因在染色体上呈线性排列；

B.基因全部位于染色体上；C.一条染色体上有一个基因；

D.染色体就是由基因组成的。参考答案：A26.将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是

A．分生区细胞

B．人的红细胞

C．种子的胚细胞

D．根毛细胞参考答案：D27.科学家将棕鼠卵丘细胞（卵巢在卵细胞周围的体细胞）的核物质注人去核的黑鼠卵细胞内，激活以后，移入白鼠的子宫，白鼠最终产下一只克隆鼠，这只克隆鼠的大多数性状与(

)相似

A．黑色雌鼠

B．白色雌鼠

C．黑色雄鼠

D．棕色雌鼠

参考答案：D28.以下几类细胞分裂时，观察不到纺缍体的有（

）

A．癌细胞

B．蛙的红细胞

C．人的精原细胞

D．分生区细胞参考答案：B29.下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是（

）

①互补碱基对之间氢键断裂

②互补碱基对之间氢键合成

③DNA分子在解旋酶的作用下解旋

④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对

⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．①③④②⑤

B．③①⑤④②

C．①④②⑤③

D．③①④②⑤参考答案：D

30.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）。两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示。研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。下列相关叙述中不正确的是（

）A.植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子时可形成14个四分体B.植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常配子C.图①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,获得可育植株YD.用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/36参考答案：C【分析】分析题文和题图：两种植株的花色各由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．A1对a1不完全显性，A2对a2不完全显性．由于两种植株间的染色体互不同源，属于两种不同的物种，存在生殖隔离，所以植株X不可育。【详解】植物A1a1能产生A1和a1两种配子，植物A2a2能产生A2和a2两种配子，它们杂交后代基因型为A1A2、A1a2、A2a1和a1a2．由于A1、A2控制红色素合成的效果相同，并具有累加效应，所以植株X的表现型及比例为红色：粉红色：白色=1：2：1．将植株X经秋水仙素处理可获得可育植株Y，在减数第一次分裂前期，植株Y的初级性母细胞中形成14个四分体，A正确；由于两种植株间的染色体互不同源，所以植株X的细胞内没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子，因而不可育，B正确；诱导染色体数目加倍的方法有：用秋水素处理或低温诱导，C错误；用①处理方式处理植株Z的幼苗，体细胞染色体加倍，基因型为A1A1a1a1．性成熟后，产生的配子基因型为A1A1：A1a1：a1a1=1：4：1．自交后代的基因型为1/6×1/6=1/36A1A1A1A1、（1/6×4/6+1/6×4/6）=8/36A1A1A1a1、（4/6×4/6+1/6×1/6+1/6×1/6）=18/36A1A1a1a1、（1/6×4/6+1/6×4/6）=8/36A1a1a1a1、1/6×1/6=1/36a1a1a1a1．因此，子代中只开白花的植株占1/36，D正确。【点睛】本题难点在于D选项：首先需要根据四倍体在减数分裂中遵循的自由组合规律，得出产生的配子有3种，且比例为1:2:1；其次根据雌雄配子随机受精产生子代，计算得到开白花植株的比例。31.下列哪种物质的产生与核糖体功能有关，但与高尔基体功能无关

A.效应B细胞产生特异性抗体

B.胰岛细胞产生胰岛素C.红细胞中产生血红蛋白

D.胃腺细胞产生蛋白酶参考答案：C32.基因分离定律的实质是A.F2出现性状分离

B.F2性状分离比为1∶1C.等位基因随同源染色体的分开而分离

D.测交后代性状分离比为1∶1参考答案：C33.在下列的结构中不含磷脂的细胞器有

①线粒体②核糖体③染色体④核膜⑤中心体⑥高尔基体⑦内质网

A①④⑤⑥

B②③⑤

C②⑤

D①④⑥⑦参考答案：C34.蓝藻和小麦的细胞中都有的结构是（

）A.核糖体

B.核膜C.线粒体

D.叶绿体参考答案：A蓝藻是原核生物，没有核膜，细胞质中只有一种细胞器——核糖体；小麦细胞是真核细胞，含有核膜，细胞质中有各种复杂的细胞器。故选A35.下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是

A．a过程没有姐妹染色单体

B．b过程细胞数目不变

C．c过程发生细胞融合

D．d过程没有同源染色体参考答案：C36.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的参考答案：A37.下列生物属于真核生物的是（

）A．酵母菌

B．颤藻

C．乳酸菌

D．脊髓灰质炎病毒参考答案：A38.四种脱氧核苷酸的不同取决于（

）

A五碳糖的种类

B含氮碱基的种类C磷酸分子的多少D碱基对的排列顺序参考答案：B39.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞参考答案：C40.两只杂合体白羊为亲体，接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊，其毛色

（）A.一定是白色的

B.一定是黑色的C.是白色的可能性大

D.是黑色的可能性大参考答案：C试题分析：A、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A错误；B、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B错误；C、后代为白色的可能性是3/4，为黑色的可能性是1/4，因此是白色的可能性大，C正确；D、后代是黑色的可能性小，D错误．故选：C．考点：基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】白羊亲本为杂合子，说明白色相对于黑身是显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa，它们所生后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．据此答题．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.将番茄和水稻幼苗分别培养在含Mg2+、Ca2+、SiO44﹣的营养液中一段时间后，测量营养液中离子浓度占初始浓度的百分比，结果下表所示．请回答下列问题：离子种类Mg2+Ca2+SiO44﹣水稻115%121%6%番茄76%62%126%（1）水稻主要吸收的离子是

，番茄主要吸收的离子是

．离子主要是通过

方式吸收到植物细胞的．（2）不同植物细胞吸收的离子的种类和数量决定于细胞膜的

，说明细胞膜和其他生物膜的功能特性是

膜．（3）几种离子的浓度变化与植物吸收

的速率有关．参考答案：（1）SiO44﹣

Ca2+

主动运输（2）载体的种类和数量

选择透过性（3）水分【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】1、植物从溶液中既吸收离子又吸收水分，若植物等比例吸收水分和离子，则培养一段时间后，溶液中离子浓度不会改变，即相对百分含量为100%；若超过100%，则说明该植物吸收该离子比吸收水慢；若低于100%，则吸收该离子比吸收水快．2、分析表格可知：水稻对SiO44﹣的吸收量高于对Mg2+、Ca2+的吸收；番茄对Mg2+、Ca2+的吸收量高于对SiO44﹣的吸收．【解答】解：（1）水稻主要吸收的离子是SiO44﹣，番茄主要吸收的离子是Ca2+．离子主要是通过主动运输方式吸收到植物细胞的．（2）不同植物细胞吸收的离子的种类和数量决定于细胞膜的载体的种类和数量，说明细胞膜和其他生物膜的功能特性是选择透过性膜．（3）几种离子的浓度变化与植物吸收水分的速率有关．42.关于人类遗传病的监测和预防的措施，错误的是

A．禁止近亲结婚

B．广泛开展遗传咨询

C．进行产前(临床)诊断

D．测定并公布婚配双方的DNA序列参考答案：D43.下图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答：（1）细胞图像D→F属于__________分裂；D→A属于__________分裂。

（2）图中C细胞和A细胞分别叫做____________________、____________________。（3）写出与B同时形成的另一个子细胞的基因组成________________。（4）图A、B、C、E中含有同源染色体的是____________。（5）坐标图G的纵坐标的含义为_____________，在0--1区间染色体发生的行为有______的分离，_______________的自由组合及___________________的交叉互换。参考答案：

(1).有丝分裂

(2