(全)部编版四年级语文上第5课《一个豆荚里的豌豆》配套习题(名校版)

部编版四年级语文上第5课《一个豆荚里的豌豆》配套习题1.用“√”给加点字选择正确的读音。预示（yùyǜ）豌豆（wǎnwān）僵硬（jiāngjāng）囚徒（qiúqíu）洋溢（yìyī）门框（kuāngkuàng）2.读拼音，写词语。⑴我céngjīng（）有一把wánjùqiāng（），有一次我不小心用它打碎了邻居家的玻璃，爸爸严厉地批评了我。⑵每个人都ànzhào（）自己喜欢的方式生活，就会过得十分shūshì（），其中的乐趣，别人kǒngpà（）体会不到。3.辨字组词。探（）愉（）绕（）深（）偷（）浇（）四年级语文上第5课《一个豆荚里的豌豆》配套习题，课后复习使用4.读句子，回答问题。⑴青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。“该怎么样就怎么样！”这粒豌豆说。①画线的句子采用了__________的修辞手法。②第二句话是对豌豆的__________描写，表现了它__________的态度。⑵（）母亲不相信，（）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。①在上面的括号中填上合适的关联词。②请你用所填关联词写一句话。5.根据课文内容完成练习。⑴读了课文，你可以提出的问题有哪些？A母亲为什么开始慢慢地相信她的孩子会好起来？B掉到水沟里的豌豆是最了不起的吗？C是什么让小姑娘的病慢慢地好了起来？D谁才是最伟大的一粒豌豆？⑵在五粒豌豆中，你觉得最值得称赞的豌豆是哪一颗？________________________________________________四年级语文上第5课《一个豆荚里的豌豆》配套习题，课后复习使用6.课外阅读。背阳光的猫艾儿坐在草地上，享受着温暖的阳光。突然，一只灰猫在一棵枯树间穿梭……“小猫，你在忙什么？”艾儿好奇地问。“我在背阳光呢！小姑娘，有兴趣不妨进屋坐坐。”艾儿跟着灰猫进了屋。忽然，艾儿听到一阵呻吟。“那是个奄奄一息的老太婆。”灰猫说。艾儿走到床边，问：“老婆婆，您哪儿不舒服啊？”“这屋里冷呀！可把我这把病骨头冻坏了！”艾儿搀住老婆婆的手，想扶她走出屋子。“不行呀！”老婆婆说，“唉——”怎样才能帮助老婆婆呢？艾儿向灰猫恳求道：“请你给老婆婆背点阳光吧！”“哼！”灰猫傲慢地说，“我只给自己背。不过，如果你愿意做一只猫，这事还能商量商量。”“将永远都是一只猫吗？”“也许。”“嗯，那好吧，其实当一只背阳光的猫也不坏呀！”艾儿话音未落，浑身就被一团金光笼罩了，身体渐渐缩小，最后变成了一只小白猫。灰猫把艾儿带到枯树下说：“只有这儿的阳光能背，你上树吧！”艾儿爬山了树，在树枝上静静地蹲着，果然，她觉得背上越来越重。当爬进屋子时，她发现自己通体金光。然后她把阳光往床上轻轻一抖，老婆婆双眼顿时有了光泽，她高兴地喊道：“阳光！阳光！”艾儿听了，更卖力地背着阳光。阳光洒落在地板上，洒落在桌子上，洒落在老婆婆布满皱纹的脸上，屋子里变得亮堂堂的，老婆婆也变得精神矍铄。艾儿觉得开心极了，但她实在太累了，便一头扎在桌子底下，睡着了……⑴用“___”画出文中的一个排比句。⑵艾儿在___________时遇到了___________，___________把她领进屋，她看到一个___________躺在床上。⑶艾儿是用什么办法帮助老婆婆的？________________________________________________________________________________________________⑷读完全文，你觉得艾儿是一个什么样的孩子？________________________________________________四年级语文上第5课《一个豆荚里的豌豆》配套习题，课后复习使用参考答案：1.yùwānjiāngqiúyìkuàng2.⑴曾经玩具枪⑵按照舒适恐怕3.探险深浅愉快小偷盘绕浇水4.⑴①比喻②语言以平常心对待生活⑵①虽然但②虽然天气十分恶劣，当战士们仍然坚守在岗位上。5.⑴ABCD⑵落在窗子下面旧板子上的裂缝里的豌豆最值得称赞。因为它的生长给小女孩带来了希望和战胜病魔的勇气。6.⑴阳光洒落在地板上，洒落在桌子