小学六年级下册生命与健康教学工作总结

小学六年级下册生命与健康教学工作总结

小学六年级下册生命与健康教学工作总结第一篇：六年级下册生命与健康教学计划杨梓塘小学教学工作计划2021年上期六年级下册生命与健康教学计划唐海华，杨梓塘小学，2021年4月一、学生情况分析：大部分六年级学生的学习习惯和个人卫生较好，但由于独生子女的影响，一些学生缺乏集体意识和心理素质较差，需要加强心理健康教育，帮助他们正确调适，认清自己的潜力和特长，以健康的心态面对困难、学习和生活。二、教材分析：本教材涵盖了生理知识、珍惜生命、做人处事和养成良好卫生习惯等内容，旨在培养学生身心健康，珍视生命，关心他人，创造良好的生活环境。通过学习，学生将学会尊重生命，拒绝诱惑，远离危险，爱生活、爱世界、爱自己，健康、安全、快乐地成长。三、教学目标：1.培养学生珍视生命，关心他人，热爱和敬重生命的态度。2.让学生认识到健康对学习和生活的重要性，以健康的身体和心态面对未来。3.帮助学生实现身心两方面的成长，掌握情绪控制的技巧。4.让学生明白校园是他们学习的乐园，要在和谐安全的环境中快乐成长。5.教育学生分清良莠，抵制诱惑，防范不法分子的侵害。6.让学生掌握基本的消防知识，预防火灾。7.让学生了解毒品的危害，远离毒品，保护自己的生命。8.教育学生预防爱滋病的基本知识，共同抵制这个全人类的敌人。9.帮助学生正确认识自己，找到自己的特长，充满自信。四、教学重点、难点：1.教育学生珍惜生命，关心他人的道理。2.教育学生拒绝毒品，预防爱滋病等卫生知识。3.帮助学生掌握情绪控制的技巧。4.如何发掘自己的特长，成为对社会有益的人？以下是主要措施：1.面向全体学生，借助多媒体等辅助手段进行生命与健康常识教育，帮助学生养成正确的适应学校与社会的行为。2.根据学生心理和身体发展规律，有针对性地实施教育。3.关注个别差异，针对不同学生的不同需求开展多种形式的教育和辅导。4.以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。5.教师科学辅导与学生主动参与相结合。教学进度安排如下：1.我们的身体与细胞（1课时）2.小小少年在成长（3课时）3.让心胸更开阔（2课时）4.科学用脑轻松学习（2课时）5.上网不上瘾（2课时）6.拒绝性侵害（1课时）7.公共生活讲安全（2课时）8.用法律保护自己（1课时）9.感恩父母（2课时）10.我们向往明天（1课时）11.期末复习与考查（2课时）【生命与健康教学工作总结】作为一门非常实用的课程，生命与健康教育涵盖了许多方面，如青春期的营养与体育锻炼、预防地方性氟中毒和甲状腺肿大、环境保护、防止肥胖、处理小伤口、文明健康上网、劳动卫生与安全等等。在教学中，学生对这些内容都非常感兴趣，因为这些都与他们的日常生活息息相关。通过学习，他们能够掌握生命与健康的日常生活常识，了解如何预防甲状腺肿大，以及环境污染对人民的危害。他们的环保意识也得到了显著提高。生命与健康教育是一门系统性的、延伸型的课程。在教学中，我非常注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力，让他们在平时的学习生活中关注生活，关注生命，成为全面发展的学生。例如，在教学如何预防地方性甲状腺肿大时，我让学生进行了家庭调查，并向学生家长宣传如何补碘的使用方法。为了调动学生的兴趣，我从以下几个方面进行了教学：1.认真研究教材，尽可能将课程内容讲得清晰明了，并查找相关资料，做好课前准备。2.重视个别学生的教育，针对不同学生的需求开展多种形式的教育和辅导。通过这些措施，学生的兴趣得到了调动，他们的学习成绩也有了明显提高。星城实验小学2021年上学期的《生命与健康》教学计划旨在通过多种教学方法和手段，激发学生的探究兴趣，让学生自主学习和探索，同时注重心理健康教育，帮助学生学会正确调适，引导学生认清自己的潜力与特长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。本教材共有10篇课文，内容涵盖了生理知识、如何爱惜生命、如何做人、如何培养良好的卫生习惯等方面。通过学习这门课程，学生能够懂得尊重生命，珍视健康，拒绝诱惑，远离危险，防范伤害，爱生活、爱世界、爱自己，健康、安全、快乐地成长。在学生情况分析中，作者指出六年级学生普遍具有良好的学习习惯和个人卫生习惯，但由于独生子女的原因，很多学生存在集体意识不强、心理素质较差等问题，因此需要加强心理健康教育，帮助学生学会正确调适，引导学生认清自己的潜力与特长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。教学目标方面，作者列举了多个目标，包括学生要珍爱自己的生命，善待他人的生命，拥有健康、快乐的学习和生活，学会控制自己的情绪，保持积极的心态，了解校园安全知识，学会分清良莠，抵制诱惑，掌握消防知识，远离毒品等等。总之，本教学计划旨在培养学生既要有健康的身体又要有良好的心理，既要学会爱惜自己的生命又要学会关心他人，创造良好的生活环境，让学生成为有爱心、有责任感、有创造力的人。9、爱滋病是我们的顽固敌人之一，作为学生，我们必须掌握预防爱滋病的基本知识，共同抵制这个全人类的敌人。10、通过正确认识自己，发现自己的特长，我们可以充满自信。本次教学的重点和难点包括：1.教育学生为什么要关心自己和他人；2.如何拒绝毒品和预防爱滋病等卫生知识；3.如何掌控自己的情绪；4.如何寻找自己的特长，并为社会做出贡献。五、主要措施包括：1.面向全体学生，借助多媒体等辅助手段进行生命与健康常识教育，帮助学生养成正确的适应学校与社会的行为；2.根据学生心理和身体发展规律，有针对性地实施教育；3.关注个别差异，为不同学生提供多种形式的教育和辅导；4.以学生为主体，充分调动学生的积极性；5.教师的科学辅导和学生的主动参与相结合。五、教学进度安排：1.我们的身体与细胞（1课时）；2.小小少年在成长（3课时）；3.让心胸更开阔（2课时）；4.科学用脑轻松学习（2课时）；5.上网不上瘾（2课时）；6.拒绝性侵害（1课时）；7.公共生活讲安全（2课时）；8.用法律保护自己（1课时）；9.感恩父母；10.我们向往明天；11.期末复习与考查（2课时）。本学期六年级音乐课的教学工作总结如下：我们坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。在教学中，我们注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中主动去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。同时，我们还加入了让学生自己介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，以锻炼学生的能力。通过认真备课和范唱方式，我们成功地让学生有感情地歌唱，并通过艺术形象的感染来完成思想教育。2.在唱歌教学中，我们既要引导学生正确的姿势、呼吸、发音和咬字，也要逐步培养他们自然、圆润的音色和提高唱歌的艺术技巧。在掌握音准和节奏的基础上，我们还要帮助学生理解音乐形象，培养良好的听觉和音乐“耳朵”。3.在教唱一首新歌时，我们采用示范教学法。首先唱一遍全歌作为示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意并教唱歌词。这种方法有助于提高学生的音乐水平，也有利于复杂歌曲的学习和培养学生自学的能力。三、采取的方法和措施1.我