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文档简介
2022-2023学年天津滨海新区汉沽第八中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.右图图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于A.重组和易位
B.易位和易位C.易位和重组
D.重组和重组参考答案:A2.在有氧呼吸的下列反应阶段中,不在线粒体中进行的只有(
)
A.[H]传递给氧气生成水
B.C6H12O6发酵为丙酮酸和[H]
C.丙酮酸分解为CO2和[H]
D.ADP与磷酸结合生成ATP参考答案:B3.有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述,正确的是A.减数第一次分裂四分体时期,姐妹染色单体之间发生互换导致基因重组B.减数第一次分裂后期,染色体数目与DNA数目相同C.减数第二次分裂前期,由于染色体没有再次复制,所以不存在染色单体D.减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组参考答案:D减数第一次分裂四分体时期,非姐妹染色单体之间发生互换导致基因重组,A错误。减数第一次分裂后期,染色体数目是DNA数目的一半,B错误。减数第二次分裂前期,未发送姐妹染色单体的分离,此时存在染色单体,C错误。减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,移向两极,导致每极都有一个染色体组,D正确。【点睛】学生对精子形成过程中各时期的主要特点理解不清精子形成过程中各时期的主要特点4.研究分泌蛋白的合成及分泌过程中,科学家们做了下列实验。请回答问题:(1)豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶,可观察到这些细胞具有发达的__________和__________,为此分泌活动提供能量的细胞器为__________。(2)科学家将一小块胰腺组织放入含放射性标记的__________的培养液中短暂培养,在此期间放射性标记物被活细胞摄取,并掺入到__________(细胞器)上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光,固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点,这一技术使研究者能确定__________在细胞内的位置。(3)科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物,转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如图所示。随着__________的变化。放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律的变化,据此推测,分泌蛋白转移的途径是__________。(4)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:酵母突变体与野生型酵母电镜照片的差异sec12基因突变体突变体细胞内内质网特别大sec17基因突变体突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
(注:基因突变导致基因控制合成的蛋白受阻进而生物形状改变)据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与__________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是__________.参考答案:
(1).高尔基体(可互换)
(2).内质网
(3).线粒体
(4).氨基酸
(5).核糖体
(6).放射性标记物
(7).时间
(8).核糖体→内质网→高尔基体
(9).核糖体内质网上膜泡
(10).抑制内质网与高基体间的蛋白质运输,控制囊泡正确移动【试题分析】本题考查分泌蛋白的合成和运输的相关知识。解题时需要认真识图和审题,结合所学基础知识,正确分析解答各小题。据图可知,随着追踪时间的变化,根据放射性物质在不同的结构的多少,可以确定分泌蛋白的转移途径为:内质网上的核糖体→内质网→高尔基体→分泌小泡。可据此答题。(1)消化酶的本质为分泌蛋白质,需要内质网和高尔基体的加工和转运。所以具有分泌功能的细胞,细胞中具有发达的内质网和高尔基体;为此分泌活动提供能量的细胞器为线粒体。(2)研究蛋白质的合成场所可用放射性元素标记的氨基酸作为原料进行追踪;核糖体是合成蛋白质的场所;这一技术使研究者能确定放射性物质在细胞内的位置。(3)据图可知,随着追踪时间的变化,附有核糖体的内质网中的放射性颗粒持续减少,而高尔基体中放射性颗粒先增多后减少,随后分泌小泡中的放射性颗粒增多。说明放射性颗粒先由内质网进入高尔基体再进入分泌小泡,即分泌蛋白的转移途径是核糖体→附有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。(4)sec12基因突变体的细胞内内质网特别大,说明内质网不能形成小泡到达高尔基体,即
sec12基因编码的蛋白质的功能是与内质网上膜泡的形成有关。sec17
基因突变的细胞内内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡,说明该基因缺陷导致小泡不能与高尔基体融合,推测sec17基因编码的蛋白质参与膜泡与高尔基体的融合。5.植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用,分析下列叙述与事实不符的是
(
)
A.细胞伸长期,生长素含量高,能促进细胞的伸长B.细胞分裂期,细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促进果实成熟D.在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用参考答案:B6.下列关于群落演替的叙述错误的是A.群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍可发生变化B.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段C.发展工农业生产往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行D.中国政府对毛乌素沙地的绿化可看作人类活动对群落演替影响的典型实例参考答案:B【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A.群落演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成仍可发生变化,A正确;B.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段,B错误;C.发展工农业生产属于人类活动,往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,C正确;D.中国政府对毛乌素沙地的绿化可看作人类活动对群落演替影响的典型实例,D正确。故选B。7.在绝大多数生物中,遗传信息传递的顺序是
(
)①蛋白质
②DNA③mRNA
④tRNA
A.①—②-③
B.①-④-②C.②-③-①
D.②-④-①参考答案:C对于大多数生物而言,遗传信息传递的一般规律为中心法则。8.下列关于生物体内酶的叙述中正确的有几项①分化程度不同的细胞内可能存在同一种酶②凡是活细胞都产生酶③有的酶成分是核苷酸④在代谢和发育中起调控作用⑤酶只能在生物体内起催化作用⑥只要有果胶酶就能彻底分解苹果细胞的细胞壁A.一项 B.二项 C.三项 D.四项参考答案:B试题分析:分化程度不同的细胞内可能存在同一种酶,①正确;酶是由活细胞产生的,②正确;酶在生物体内外都可起催化作用,④⑤错误;纤维素酶和果胶酶一起分解细胞壁,⑥错误。考点:本题主要考查酶的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。9.移植树苗时,常常要剪掉一部分枝叶,其目的是为了降低(
)。A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸腾作用
D.渗透作用参考答案:C10.下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是()A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B.随着我国社会的发展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力C.因我国自然资源丰富,人口增长过快消耗了大量自然资源并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题参考答案:B11.农业上为有效地降低蝗虫的种群密度,可通过在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理,性引诱剂的治理直接达到的目的是A.改变蝗虫的迁出率
B.降低蝗虫出生率C.降低蝗虫死亡率
D.改变蝗虫年龄组成参考答案:B
【考点定位】种群的特征.【名师点睛】性引诱剂能吸引同种的异性个体前来交尾,人工施放性引诱剂则引诱来大量的雄性害虫,通过性引诱剂的干扰,使其不能与雌性害虫完成正常的交尾,从而降低昆虫的出生率。12.下列选项中,由温室效应所产生的影响是
(
)A.永冻土融化,造成冻土区域内公路的破坏
B.水体富营养化,对近海生态环境造成一定的污染C.酸雨加剧,对森林生态系统造成严重破坏
D.臭氧层破坏,使全球皮肤癌患者数量增加参考答案:A13.用适当浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,培育出无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是A.上述无籽番茄的遗传物质发生改变B.上述无籽番茄进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组参考答案:B14.豆腐“毛坯”装瓶时的操作,不正确的是
(
)
A.动作要迅速小心
B.加人卤汤后,要用胶条将瓶口密封
C.加人卤汤后,瓶口不用密封,因为其内有盐,不会再滋生其他微生物
D.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰参考答案:C15.以下方法可达到实验目的有(
)A.适当提高蔗糖溶液的浓度,可使质壁分离速率减慢
B.利用口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D.在提取绿叶中的色素时,加入SiO2防止色素被破坏参考答案:B16.下列物质不属于脂质的是A.维生素D
B.胆固醇
C.胰脂肪酶
D.雄性激素参考答案:C17.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是 A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量参考答案:C18.下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用参考答案:B据图分析,①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯,A正确;①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用,②③具有拮抗作用,B正确;高浓度生长素通过合成乙烯抑制细胞伸长,低浓度生长素促进细胞伸长,因此生长素的作用具有两重性,C正确;在幼苗生长过程中是多种激素相互作用、共同调节的结果,处理图中的激素还有细胞分裂素等,但是NAA是生长素类似物,不是植物激素,D错误。【点睛】对于不植物激素的作用,及在植物生长发育过程中各种植物激素之间的关系的理解并把握知识点的内在联系是解题的关键。19.参考答案:D20.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是(
)
A.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的参考答案:D21.下列与细胞物质转运有关的叙述,正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核参考答案:C细胞内囊泡运输体现了生物膜的流动性,A错误;消耗能量的运输方式是主动运输或胞吞和胞吐,B错误;协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,因此协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量,C正确;核孔对进出细胞核的物质具有选择性,生物大分子不一定都能通过核孔进出细胞核,D错误。【点睛】物质运输方式的判断方法①据分子大小判断②根据运输方向判断:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。顺浓度梯度的跨膜运输方式为被动运输。③本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。22.ATP的A、T、P分别代表
(
)A.胞腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基
B.胸腺嘧啶、3个、磷酸基C.腺苷、3个、磷酸基
D.腺苷、3个、腺嘌呤参考答案:C23.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④参考答案:D24.下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是(
)A.神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷B.膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位C.膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D.兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体参考答案:C25.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是
A.图中2为核孔,小分子物质不可通过该结构
B.此图表示的是高等生物细胞的细胞核结构模式图
C.图示中4为核膜,它含有4层磷脂分子,可将核内物质与细胞质分开D.图示中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核均含有DNA,功能相同参考答案:B26.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(
)A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案:C27.下图是人体饥饿状态下肝脏部位的组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体,甲、乙两处的箭头代表液体流动方向。据图判断下列说法错误的是A.②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过5层生物膜结构B.②中蛋白质含量过低会导致组织水肿C.甲处葡萄糖浓度低于乙处D.甲处O2浓度低于乙处参考答案:C【分析】分析图可知,图中①淋巴、②血浆、③组织液构成细胞外液,④是细胞内液。【详解】A、②液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过毛细血管壁细胞两层膜、组织细胞一层膜、线粒体外膜和内膜5层膜结构,A正确;
B、②血浆中蛋白质含量过低会导致组织液增多,从而引起组织水肿,B正确;
C、人体饥饿状态下肝脏会分解肝糖原补充血糖,因此甲处葡萄糖浓度高于乙处,C错误;
D、有氧呼吸会消耗氧气,因此甲处O2度低于乙处,D正确。
?故选C。【点睛】本题主要是考查内环境的相关知识,对于内环境的组成、内环境的组成成分之间的动态关系的理解,把握知识的内在联系是解题的关键。28.关于下图叙述不正确的是A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1D.甲植株一个精原细胞可产生AB、Ab、aB、ab四种配子参考答案:D29.自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:正常基因:精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因1:精氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因2:精氨酸、亮氨酸、亮氨酸、苏氨酸、脯氨酸突变基因3:精氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添参考答案:A30.园艺上常对果树进行“打顶”(即去掉顶芽),这是为了A.促进顶端优势,促进侧芽发育B.促进顶端优势,抑制侧芽发育C.抑制顶端优势,促进侧芽发育D.抑制顶端优势,抑制侧芽发育参考答案:C【分析】顶端优势是指顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势,原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽,使得侧芽部位生长素浓度过高,抑制了侧芽的生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽,解除顶端优势,使侧芽发育成侧枝,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。【点睛】本题以顶端优势为载体,考查生长素作用的两重性,解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。31.有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是
A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式
B.有性生殖经过两性生殖细胞的结合
C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的
D.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性参考答案:D32.下图是生长素发现过程示意图。请据图回答:(1)图1和2对照可以证明胚芽鞘具有___________________________。(2)_______________对照可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘尖端;图3和4能否进行对照?解释原因__________________________________。(3)图4和5对照可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘________,而仔细观察可以发现发生生长和弯曲的部位是__________________。(4)图6能否证明胚芽鞘尖端能够产生某种促进生长的物质?___________,解释原因__________________________。(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是______。参考答案:(1)向光弯曲生长现象(2)图2和图3
不能,不符合单一变量原则(3)尖端下面的一段(4)不能
缺少对照,应设置没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块置于切面一侧(5)吲哚乙酸33.保护生物多样性最有效的措施是A.人工栽培和养殖
B.就地保护
C.易地保护 D.禁止开发和利用参考答案:B34.移植造血干细胞可以治疗白血病,但移植前必须进行抗排异处理。治疗过程中还需要进行全身放疗和化疗以干扰细胞的增殖过程。下列相关叙述不正确的是(
)
A.对患者进行放疗和化疗处理能够消灭癌细胞并杀伤正常细胞
B.患者经治疗康复后血型可能发生改变
C.治愈后患者体内的白细胞不会发生癌变
D.输入的造血干细胞具有分化成各种血细胞的能力参考答案:C35.右图为水果存放时,空气中的氧气浓度(y)与水果释放出的CO2气体量(x)的关系曲线。根据图示,你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适 A.R B.Q C.P D.O
参考答案:B36.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的(
)A.若一条链A和T的数目相等,则另一链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍,则另条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另条链相应碱基比为2∶1∶4∶3D.若一条链的G∶T=1∶2,则另条链的C∶A=2∶1参考答案:D37.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切割后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(
)A.3B.4C.9D.12参考答案:C38.农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整
A.生态系统的自动调节能力
B.生态系统的物质循环途径
C.生态系统的能量流动关系
D.生态系统的信息传递方向参考答案:C39.用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里有关的基因探针是指(
)A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.基因探针能检测到标本上的蛋白质序列C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子
D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子参考答案:D40.下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是(
)A.①②③是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图所示为某种免疫过程示意图,据图回答下列问题:(1)左图所示为________免疫过程,图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的是[
]_
_________。(2)c细胞为________,其发育成熟场所是________,在机体中d细胞可由_______________________增殖分化来的。(3)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种______
______病。[来源:高&考%资(源#网wxcKS5U.COM]
(4)右图中⑦与④功能上的区别是
(2分)。⑤的过程表示
(2分)
参考答案:(1)细胞免疫,
[b]吞噬细胞。(2)T淋巴细胞,
胸腺,
记忆T细胞。
(3)自身免疫病。
(4)
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