版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考英语总复习
3e国际教育
作者:王刚
2016年1月一2016年6月
当你翻开这本书的时候就意味着你已经踏入了3e,进入了王刚老师的英语课堂。
高考是一场对于梦想的冲刺,坚持你的
梦想,让我们为你助力。加油!
完型填空5
完型填空实战四招:11
真题实战演练12
基础词汇记忆26
完形填空总结30
完形填空常用词汇总结54
艺考生高考英语基础词汇61
阅读理解90
一、考查形式90
二:阅读理解总结102
七选五143
高考英语七选五解题技巧总结143
神一样的高中英语语法147
介词151
时态:152
定语从句153
连词154
情态动词:155
常用的连个句子结构:156
感官动词常见的考法157
语法填空:158
万能的作文模板:166
词
汇
篇
完型填空
一、高考完形填空命题趋势
选材特点:以记叙文为主,多以记叙文和夹叙夹意为主
命题特点:(1)设空特点:名词'动词(5-8个)为主
(2)考点层次分三部:
里边层次:(语篇层次30%以上)体现了突出语篇的命题思路
句子层次:(占70%左右)
单词层次:(只须读懂单词所在句子就能做,分数较少)
(3)考查重点:短文第一句不设问.
高考完形填空题型特点先■垄旗空之能力训练目标:
1.以叙为主,叙议结合;1.词语辨析能力
2.篇章短小,意义完整;2.语法结构分析能力
3.首句完整,主题明确;3.语篇理解能力
4.结构清晰,层次分明;4.逻辑推理能力
5.考查语境,侧重辨析;5.文化背景透析能力
6.实词为主,虚词为辅;6.作者意图剖析能力
7.逻辑推理,隐于语篇;8.生活常识综合运用能力
8.常识语法,每年出现。
二、考生易失分之处:
I、忽视行文逻辑,断章取义,就题论题。
2、脱离语境,滥用固定搭配。
3、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。
做题三忌:
♦急于求成,未通读全文便忙于答题,不了解文意,无整体概念边读边填,
两眼忙于空白与选项之间,欲速则不达。
只抠字眼,语法,不顾文意,抓不住关键。
❖断章取义,就题论题,不管前后联系,互不照应,前后矛盾。
楮息常双,上下呼应,励1祠,逆辑苜通
三、做题三步法方法:
四、巧解完形填空——高分技巧
1、研究首尾——找主题1、提高阅读能力(速度、理解)
2、上下联系——寻信息2、打好语法基础(固定搭配)
3、左顾右盼——找搭配3、扩充词汇量(动词、名词)
4、思前想后——觅逻辑4、增长生活常识,培养广泛的兴趣爱好
5、多做多练,以提高实战能力
5、语境分析——辨词义
Howtogethighscores?
6、集中精力——破难题
1.正确的答题步骤2.必要的答题技巧
7、回读检查——补漏洞
3.适量的实践训练
九大方法巧解完形
一、利用首句来解题,根据全文来选择
Ididvery|badly|atschool.MyheadmasterthoughtIwas36andwhenIwas
14hesaid,"You'renevergoingtobe37(anything)butafailure.,,
A.brightB・uselessC.simpleD.hopeful
二、根据上下文语境,合理推断来解题
Ourfatherwasastruggling|lawyei),butIalwaysknewhewas37.He[never
criticized]us,butused38tobringoutourbest.
37.A.strictB.honestC.specialD.learned
38.A.helpB.peaceC.smileDepraise
Practice:
HisbigstomachhasalwaysballoonedoutbetweenhisT-shirtandtrousers.
Althoughhisfamilyoften43aboutthat,Edrefusedtobuya44T-shirtato
loseweight.
43.A.caredB.forgotC.quarreledD.joked
44.A.cleanB.straightC.largerD.darker
三、利用语篇标志解题|(三找)
常见的标志性的词语有以下几种:结构层次frstly,secondly,thirdly;逻辑关
系thus,therefore,so;递进关系:besides,whafsmore,fiirther;转折关系:but,while,
however,ontheotherhand等。
Shetoldthefront-deskclerkshehadhada(n)41vacation,|but|washeart-broken
aboutlosingseveralrollsofKodakcolorfilmshehadnotyetdeveloped.
A.disappointingwonderfulC.uncomfortableD.important
1、找逻辑关系题(转折、让步、解释、对立、因果、并列、总分、
递进)
2、找NOT题(在原文中找not)
句式结构:前面肯定后面否定、前面否定后面肯定,则选对立关系的词。
考点:(以下条件缺一不可)
①考查的是一个肯定句和否定句之间的逻辑关系,空前后必须是独立的句子;
②出题位置在两个句子之间或第二个句子的开头,不能处在一个句子的末尾或
中间;
③选项中必须要有对立关系的词。
3、找AND题(在原文中找and)
考点:
①and前后选同义词,词性一致;
②and前后选同一范围词;
③and前后句子对应成分相同;
④在文章中,并列关系词前后如果出题,利用已知关系解题。
3、找同现复现原则
Liumeiisamongthe_22_ones.TheChineseUniversityofHongKong
granted(答应给)Liuafullscholarship-HK$500,000.Notallstudentsareso
fortunate.
22.A.poorB.smartC.luckyD.silent
FriendshipisoneofthepermanentthemesintheIiteratureofaII
language.…SomeofusIike_2_friendswhileothersIikedifferent
friends.PersonaIIyIpreferboth.
HavingSimiIarfriendshasmanyadvantages.
2.A.trueB.rightC.sameD.simiIar
四、根据逻辑推理解题
...andtheofficersthenbegantoeattheirmeal,sayingthatthemushroomshada
very|strange|quite|pleasant|taste.
A.besidesB.butC.andD.or
五、根据常识和文化背景的角度藕择
Theamountofusablewaterhasalwaysbeenofgreatinterestintheworld.
36(Owning)springsandstreamssometimesmeanscontrol,particularlyinthe37
areas|likethedesert.
A,dryB.distantC.desertedD.wild
六、从语法角度来解题
Iwentintoacafeandaskedforacoffee.21Iwaswaitingformydrink,I
realizedthattherewereotherpeopleintheplace,butIsensed22(loneliness).
A.BeforeB.SinceC.AlthoughD.While
Haveyouevershoutedatateacher,toldsomeoneyouwerelonely,orsaidyou
wereinlove,andthen23lateryou|hadkeptjyourmouthshut?
23.A.wishedB.hopedC.blamedD.shared
解题思路:利用语法分析解题,选项中的动词都是过去式,其后句宾语从句
hadkept|是过去完成时,故判断是虚拟。
七、从惯用法和固定搭配方面来颠
1)Hewasonlyfourteenandwasnotgoodatswimming_l_.Soheshouldn'thave
goneintothatplace.
l.A.afterallB.inallCatallD.forall
八、从词语辨析的角度来解题
When,twoweekslater,I38thissameboy,Iwasmoreawareofmypositionin
Nigeriansociety.Ishould9(enjoy)thiscountryasthesonofaminister.
A.ranafterB.ranintoC.ranoverD.ranto
九、同义近义复现来解题
Ibelievethatamixtureoffriendsisequallyadvantageous.Onecan___7_
fromvarioussortsoffriendsinthreeaspects.First,frequentcontactswith
differentfriendsbroadenmyworldoutlooks.Justasvariouskindsofnutriments
keepyouhealthy,makinga_8_offriendskeepyoulively....Secondly,Ihave
foundthatdifferentfriendscannotonlyleadtonewadventuresbutalsoshowmenew
avenuestosuccessinlife....
7.A.obtainB.benefitC.sufferD.earn
8.A.rangeB.seriesC.quantityD.variety
完型填空实战四招:
抓首——抓住首句,预测全文。
完形填空所选短文多没有标题,但一般首句是一个不设空(或较简单)的完整的句子,往
往用以点明短文的体裁,如议论、说明或叙述等。因此,我们在解题时一定要注意以首句的时
态、语态及表述方式为立足点来进行逻辑思维,判断文章体裁,找出文章中心。
捕眼——捕捉题眼,寻找契机
所谓“题眼”,就是指那些在短文中起重要作用的关键词以及能够帮助我们解决问题问
题的特定的语境。捕捉题眼,就是要迅速找到语篇中的特殊的内在联系——那些表示因果、
递进、转折、指代等意义的连接词及动词、形容词、副词、同位语等,还有那些明确具体的
事实(如时间、地点、人物、形状、色彩、顺序),以及它们之间的关系等。
跳身——避难就易,节省时间
在解题过程中,我们应该遵循“先易后难”的原则,遇到少数疑难问题时不可徘徊不前。为
了不影响做题速度,我们可以暂时跳过难点,去解决那些靠上下文能确定的、比较直接具体的
问题。或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或明确的表示,或许一个在前面不能解
的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。一般说来,固定词组、习惯搭配、常见句型及明显
的语法结构等易于判断。
扫尾——复读全文,解决残敌
到了这时,借助已经补全的空白,我们应该对全文有了更清楚的理解,可以集中解决所遗
留的少数疑难问题,如采用排除法逐步缩小包围圈等方法。对于实在无从下手的个别题目,我
们则完全可以凭语感来确定:
把几个选项逐一放在空格内念两遍,哪个念起来顺口、舒服就选哪个。注意:凭语感选
定的答案不要轻易改动,因为最初的感觉很可能是正确的。
在各空都已填出后,再复读全文。我们必须重视这最后的弥补疏漏,改正错误的扫尾机会,
以争取最好成绩。
真题实战演练
(2011•全国新课标卷)完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Inourdiscussionwithpeopleonhoweducationcanhelpthemsucceedinlife,a
womanrememberedthefirstmeetingofanintroductory36(同义复现)course
about20yearsago.(记叙文,回忆、人物、时间、事件education)
Theprofessor_37_thelecturehall,placeduponhisdeskalargejarfilled
withdriedbeans(豆),andinvitedthestudentsto38_(同义复现)howmanybeans
thejarcontained.After39shoutsofwildly〔wrongguessestheprofessorsmileda
thin,drysmile,announcedthe4Qanswer,(与前面hvrongl相对应)andwenton
saying,,9Youhavejust41animportantlessonaboutscience.Thatis:
Never42yourownsenses.^^
Twentyyearslater,the41(上文提至瞰人物)couldguesswhatthe
professorhadinmind.He44_himselfperhaps,asinvitinghisstudentstostartan
exciting45-(概括的是答案)intoanunknownworldinvisible(无形的)tothe—
46,whichcanbediscoveredonlythroughscientific47.But[the]
seventeen・year-oldgirl|ouldnotacceptor顺接关系)even48theinvitation.She
wasjust49tounderstandtheworld.Andshe50thather|firsthand|experiencecould
bethe51.Theprofessor,however,与小女孩的观点相反的saidthatitwas52(与
51相对).hewastakingawayheronly53forknowingandwasprovidingherwithno
substitute."Irememberfeelingsmall|and54(找and)thewomensays,“andIdid
theonlythingIcoulddo.I55thecoursethatafternoon、andIhaven'tconenear
Isciencdsince.”(找否定词)
36.A.artB.historyC.scienceD.math
37.A.searchedfbB.lookedatC.gotthroughD.marchedinto
38.A.countB.guessC.reportD.watch
39.A.warningB.givingC.turningawayD.listeningto
40.A.readyB.possibleC.correctD.difficult
41.A.learnedB.preparedC.taughtD.taken
42.A.loseB.trustC.sharpenD.show
43.A.lecturerB.scientistC.speakerD.woman
44.A.describedB.respectedC.sawD.served
45.A.voyageB.movementC.changeD.rush
46.A.professorB.eyeC.knowledgeD.light
47.A.modelB.sensesC.spiritD.methods
48.A.hearB.makeC.presentD.refuse
49.A.suggestingB.beginningC.pretendingD.waiting
50.A.believedB.doubtedC.provedD.explained
51.A.growthB.strengthC.faithD.truth
52.A.firmB.interestingC.wrongD.acceptable
53.A.taskB.toolC.successD.connection
54.A.cruelB.proudC.frightenedD.brave
55.A.droppedB.startedC.passedD.missed
【要点综述】本文是记叙文。二十年前,在第一节理科实验课上,一位教授做了一个实验,
这个实验告诉学生们,不要相信自己的判断。正是这个实验让一位妇女以后远离了理科。
36.C联系下文animportantlessonaboutscience我们知道,这是一节理科实验课。
37.D从空后的placeduponhisdeskalargejarfilledwith…我们可以知道,老师走进了教室。
38.B联系空后的howmanybeansthejarcontained我们可以知道,教授让学生们猜一下,这
个坛子能装多少豆子。
39.D联系空后的shoutsofwildlywrongguesses我们知道,学生们喊出了各种错误的推测,
教授听了他们喊出的答案。
40.C联系空前的announced和空后的answer我们知道,教授向学生们公布了正确答案。
41.A联系空后的animportantlessonaboutscience我们知道,教授认为他们学到了一堂非常
重要的理科课程。
42.B学生们的推测都是错误的,因此教授说,“不要相信你们的意识。”
43.D联系下文Buttheseventeen-year-oldgirlcouldnotaccept…我们知道,这个妇女能够推
测教授心里是怎么想的。
44.C前文有提示:Theprofessor37(marchedinto)thelecturehall,由此我们可以得出答案。
45.A联系空后的intotheunknownworld我们知道,教授的目的是带学生们进行一次激动人
心的知识旅行。
46.B联系后文whichcanbediscoveredonlythroughscientific47(method)我们知道,这个世
界是眼睛看不到的,只有通过科学方法才可以看到。
47.D联系前文的invisibletotheeye我们知道,这个世界只有通过科学的方法才可以看到。
48.A联系空前的couldnotaccept我们知道,她不能接受,甚至听到这个邀请。or在这里表
达前后为顺接关系,因此其他选项可以排除。
49.B联系前文的theseventeen-year-oldgirl我们可以推断,这个小女孩年龄很小,只是刚刚
开始认识这个世界。
50.A空后的herfirsthandexperiencecouldbethe51(truth)是她的认识,因此我们选
believedo
51.D联系前文我们知道,教授想告诉学生的是第一手经验并不一定是事情的真相,我们要
通过科学实验来验证真相,但是小女孩的想法与之相反。
52.C联系前文我们可以知道,教授认为小女孩认识世界的方式是错误的。
53.B显然空前提到的herfirst-handexperience就是她认识世界的工具。
54.C联系下文的haven'tgonenearsciencesince我们知道,她对理科产生了恐惧。
55.A联系空后的haven'tgonenearsciencesince我们知道,那天下午她就放弃了理科。D有
一定干扰性,miss意思是“错过”,因此可以排除。
高考英语完型填空实战演练二(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Sometimespeoplecalleachother“scared-cat”,buthaveyoueverthoughtabout
thisexpression?Whenacatisfrightened,itsheartstartsbeatingfaster,itsmusclesget
tense,andtherearechangesinthechemicalsinitsblood-stream.
Althoughthecatdoesn't16this,itsbodyisgettingreadyforaction.
Ifthedangercontinues,thisanimalwilldooneofthetwothings.Itwill17
itself,oritwillrunawayasfastasitcan.
,18,whenpeopleareexcited,angry,scared,orarousedbyotheremotions,
ourbodiesalsogothroughmany19changes.Ourheartsbeatfaster,andour
musclesgettense.Allofthesechangesmakeusmorealertandreadytoreact.We,too,
getreadytodefendourselves20run.
Humanbeings,21,haveaproblemthatanimalsneverface.Ifwegiveway
toourfeelingsandletthem22,wecangetintotrouble.Haveyoueversaid
somethinginanger,orhitsomebodyandregretteditlater?Haveyouevershoutedata
teacher,toldsomeoneyouwerelonely,orsaidyouwereinlove,andthen23
lateryouhadkeptyourmouthshut?Itisn'talways24toexpressyourfeelings
freely.
Doesthismeanthatit'ssmarteralwaysto25ourfeelings?No!Ifyou
26feelingsofanger,sadness,andbitternesshiddenawayorbottledupinside,your
bodystays27.Physicalillnessescandevelop.Itcanactuallybe28for
yourhealth.
Feelingsthatyoukeepallbottledupinside,don'tjust29.It'slikeyou
boughtsomebananasandstucktheminacupboard.Youmightnotbeabletosee
them,but30you'dsmellthem.Andifyouopenedthecupboard,you'd31
littlefruitflieshovering(盘旋)alloverthem.They'dberotten.
Youcantrytotreatemotions32theywerebananasinthecupboard.You
can33theydon'texist,butthey'llstillbe34,Andatlastyou'llhaveto
35them.Justlikethosebananas.
16.A.mindB.admitC.realizeD.remember
17.A.saveB.helpC.defendD.hide
18.A.TrulyB.FrequentlyC.SimilarlyD.Differently
19.A.chemicalB.physicalC.healthD.ill
20.A.andB.orC.butD.yet
21.A.thereforeB.butC.besidesD.however
22.A.takeoffB.takeonC.takeoverD.takeup
23.A.wishedB.hopedC.blamedD.shared
24.A.usefulB.rightC.easyD.wise
25.A.handleB.hurtC.hideD.prevent
26.A.keepB.findC.controlD.let
27.A.relaxedB.tenseC.sameD.different
28.A.goodB.harmfulC.helpfulD.useful
29.A.goawayB.goonC.goupD.goout
30.A.longbeforeB.asusualC.beforelongD.rightaway
31.A.meetB.observeC.catchD.see
32.A.asifB.justasC.justafterD.eventhough
33.A.pretendB.expectC.decideD.assume
34.A.inB.aroundC.overD.beyond
35.A.eatupB.dealwithC.throwawayD.sendout
Sometimespeoplecalleachother“scared-cat“,buthaveyoueverthoughtabout
thisexpression?Whenacatisfrightened,itsheartstartsbeatingfaster,itsmusclesget
tense,andtherearechangesinthechemicalsinitsblood-stream.
Althoughthecatdoesn't16this,itsbodyisgettingreadyfo〉action.
Ifthedangercontinues,[thisanimal|willdooneofthetwothings.Itwill17
itself,oritwillrunawayasfastasitcan.
16.A.mindB.admitC.realizeD.remember
解题思路:I题眼法'代入法
捕捉题眼,寻找契机:所谓“题眼”就是解题线索,就是那些原句中出现的、
对解题起重要暗示作用的关键词。找准关键词语,有时题干中带有对解题起着关
键作用的词语,如果能迅速找准这些词语,再结合各选项的意义和特点,就能很
快选出正确答案。.
17.A.saveB.helpC.defendD.hide
解题思路:没有同义复现或固定搭配,考虑概括的是解。
并列结构法:根据文章中表示并列关系的连词或副词如:and/also/or或逗号
“,”等,它们的提点是and前后的成分结构相似,意义相关,再做出准确判断。
18,when|people|areexcited,angry,scared,orarousedbyotheremotions,
ourbodiesalsogothroughmany19changes.Ourheartsbeatfaster,andour
musclesgettense.Allofthesechangesmakeusmorealertandreadytoreact.We,too,
getreadytodefendourselves20run.
18.A.TrulyB.FrequentlyC.SimilarlyD.Differently
解题思路:|前后呼应法\代入法
前后呼应法:做完形填空要始终抓住文章本身,联系“双语境”判断做题,即
大语境——全文中心和基调;小语境——空格前后所构成的语意环境;再根据前
有伏笔,后有呼应的思路做题。
句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些
词语被称为“语篇标志”。
如表示结构层次的语篇标志语有:firstly,secondly,thirdly,finally等;
表示逻辑关系的语篇标志语有:thus,therefore,so等;
表示改变话题的语篇标志语有:bytheway等;
表示递进关系的语篇标志语有:besides,whafsmore,further等;
表示时间关系的语篇标志语有:before,sofar,yet,meanwhile,later等。
19.A.chemicalB.physicalC.healthD.ill
解题思路:摆脱思维定势,排除"陷阱"chemical,后提示句Ourheartsbeat
faster,andourmusclesgettense.都是physical»
20.A.andB.orC.butD.yet
解题思路:与前面句子Itwill17itself,oritwillrunawayasfastasitcan.
同义复现。
同义复现:|是英语中常见的一种现象。为强调某一意思,但又不想重复使
用某个词,文中前后两处会使用一组同义词或同义词组。由于在完形填空题中,
这两个同义词的位置多半比较靠近,很容易找到。无须过多推理,只须确定相同
的是哪个意思,然后找出选项中与之相符的一项即可。
Humanbeings,21.haveaproblemthatanimalsheveijface.Ifwegiveway
toourfeelings|and|_letthem22,wecangetintotrouble.Haveyoueversaid
somethinginanger,orhitsomebodyandregretteditlater?Haveyouevershoutedata
teacher,toldsomeoneyouwerelonely,orsaidyouwereinlove,andthen23
lateryou|hadkept]yourmouthshut?Itisn'talways24toexpressyourfeelings
freely.
21.A.thereforeB.butC.besidesD.however
解题思路:转折特点:
but转折法:文中一出现“but”“Although”“though”“however,”“while”等词,
应该马上想到前后语意有转折。只要知道其中一方的语意,就可以反向推出另一
方的意思,从而解题。完形填空题中,but一词后多半会设题。所以,大家在考
试时,只要看到but就做一个标记,遇到类似but这样表转折的词也同样处理。
这样便于回到原文去寻找解题的依据。
22.A.takeoffB.takeonC.takeoverD.takeup
解题思路:and并列结构法,givewayto的同义词let。。take
23.A.wishedB.hopedC.blamedD.shared
解题思路:利用语法分析解题,选项中的动词都是过去式,其后句宾语从句
hadkept|是过去完成时,故判断是虚拟。
24.A.usefulB.rightC.easyD.wise
解题思路:后暗示法,smartei•的近义词是。
利用暗示和对应解题:虽然重点是对语法、短语和词的辨析、句子结构的考
查,但对文章故事情节发展线索的逻辑考查仍是重点。暗示与上下对应的思维方
法,是突破此类完形填空最关键的思维方式。
Doesthismeanthatit's|smarterjalwaysto25ourfeelings?No!Ifyou
26feelingsofanger,sadness,andbitternesshiddenawayorbottledupinside,your
bodystays27.Physical[illnesses|candevelop.Itcanactuallybe28for
yourhealth.
25.A.handleB.hurtC.hideD.prevent
解题思路:同义复现法
26.A.keepB.findC.controlD.let
解题思路:利用语法分析解题,动词可以带宾补hiddenawavorbottled
upinsideo
27.A.relaxedB.tenseC.sameD.different
解题思路:跨段落篇章复现tense
查找文章多处反复复现概念的已知词:复现可以是相同的词在文章的不同地
方重复出现。复现的解题意义在于:如果判断出一个未知填空与上下文的那些已
知词汇有复现关系,只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。
28.A.goodB.harmfulC.helpfulD.useful
解题思路:|利用关联成分I,将[illnesses|设置成已知,另一个是未知的,这
样那个已知的词语便成为破解未知词语的关键线索。illnesses|会对
health_____?
Feelingsthatyoukeepallbottleduginside,〔don't[just29.Wslikeyou
boughtsomebananasandstucktheminacupboard.Youmightnotbeabletosee
them,but30you'dsmellthem.Andifyouopenedthecupboard,you'd31
littlefruitflieshovering(盘旋)alloverthem.They'dberotten.
29.A.goawayB.goonC.goD.goout
解题思路:|看清上下文I,找准定位词充分利用文章的上下文和前后句,找
到对选择有提示作用的词或句,go?
看看文章中动词都与哪些副词或介词搭配成动词短语?
Itwill17itself,oritwillrun|away|asfastasitcan.
No!Ifyou26feelingsofanger,sadness,andbitternesshidden|away|or
bottled质(inside,yourbodystays27.
30.A.longbeforeB.asusualC.beforelongD.rightaway
解题思路:利用语法分析解题,but30you'dsmellthem.句中
的'd=would是过去将来时.innotime=byandby=inaflash=beforelong=soon是将
来时的时间状语,表示“很快”;而rightaway=rightnow=quickly=at
once=immediately则不受限制!
31.A.meetB.observeC.catchD.see
解题思路:利用语法分析解题,you'd31littlefruitflies|hover踵(盘旋)
alloverthem.(A.meet,B.observe,C.catch,D.see)littlefruitflies[hovering
(盘旋)。
Youcantrytotreatemotions32theywerebananasinthecupboard.You
can33theydon't|exist|,butthey'llstillbe34.Andatlastyou'llhaveto
35them.Justlikethosebananas.
32.A.asifB.justasC.justafterD.eventhough
解题思路:利用语法分析解题,Youcantrytotreatemotions32theywere
bananasinthecupboard.是虚拟句。
33.A.pretendB.expectC.decideD.assume
解题思路:抉择于A.pretend和D.assume之间,exist?
绝对相近法:它是从选项着手分析的,若四个选项中有两个选项绝对矛盾、
相近和对立,那么正确选项大多在这两个对立项之间产生,二者必居其一,至于
究竟是两者中的哪一个,则需进一步根据上下文的语境判断。注意固定的搭配,
包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要
根据内容选择正确的短语。
34.A.inB.aroundC.overD.beyond
解题思路:exist=bethere,there=in?around?Over?beyond?
35.A.eatupB.dealwithC.throwawayD.sendout
解题思路:容易错选C.throwaway,概括的是解。
16——20CCCBB21—25DCADC26——30ABBAC31——35DAABB
高考英语完型填空实战演练二(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Annaarrivedfartooearly.Usuallysheleftthingstothelastminute,16
todaywasaveryspecialoccasion.Itwasalmost17bygettingthereanhour
beforehandthatshe18tocausetheplanetoarrivesooner:19racedthrough
hermind."DoIlookallright?WillhenoticethatI'mwearinga20trousersuit?
Willheeven21me?nAfteralbitwasayearalmosttothedaysinceshehad22
seenJoe.Shefisheda23outofherhandbagandinspectedherface.Toomuch
make-up?.Joehad24madeanycommentbutsheknewthathedidnotapprove
of(赞成)heavymake-up——“gildingthelily“,he25it.Itwasfunnyhowmuch
importancesheattachedto26agoodimpressiononhim.Afterall,friendsdonot
judgeeachotherby27Allthesame,itwasthefirstmeetingafteralong
separation,andshewantedeverythingto28right-
Lookingoutofthewindow,Joe29afirstglimpse,throughabreakinthe
30,ofthetownfarbelow.Certainlyitwasveryflatteringthattheyhad31him
tobetheguestlecturerattheirAutumnCongressyetagain.TheChairmanofthe
OrganizingCommittee,asamatterofCourtesy(礼貌),had.32tomeethimat
theairport,ashehaddoneonpreviousoccasions.Thistime,33,itwasnot
necessary,34becauseJoewasquitefamiliarwiththecity,butmainlybecause
Annahadsaidthatshecould35theafternoonoffinordertocomeandmeethim.
16.A.andB.butC.forD.as
17.A.becauseB.sinceC.asifD.when
18.A.thoughtB.likedC.hadD.hoped
19.A.IdeaB.FactsC.ThoughtsD.Matters
20.A.newB.strangeC.latestD.single
21.A.likeB.recognizeC.terrifyD.tell
22.A.beforeB.recentlyC.lastD.most
23.A.purseB.handkerchiefC.mirrorD.book
24.A.neverB.almostC.oftenD.regularly
25.A.toldB.calledC.sawD.thought
26.A.offeringB.takingC.havingD.making
27.A.appearanceB.clothesC.make-upD.looking
28.A.comeacrossB.turnupC.gooffD.getout
29.A.caughtB.leftC.enjoyedD.met
30.A.airB.rainC.trainD.clouds
31.A.employedB.invited,C.toldD.informed
32.A.offeredB.arrivedC.intendedD.attempted
33.A.thereforeB.howeverC.insteadD.aswell
34.A.luckilyB.reallyC.partlyD.separately
35.A.putB.makeC.takeD.leave
高考英语完型填空实战演练二(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Annaarrivedfartooearly.|Usually|sheleftthingstothelastminute,16
today|wasaveryspecialoccasion.Itwasalmost17bygettingthereanhour
beforehandthatshe18tocausetheplanetoarrive|sooner|:19racedthrough
hermind."DoIlooka>right?WillhenoticethatI'mwearinga20trousersuit?
Willheeven21me?HAfteralbitwasayearalmosttothedaysinceshehad22
seenJoe.Shefisheda23outofherhandbagandinspectedherface.Toomuch
make-up?.Joehad24madeanycomment应|sheknewthathedidnotapprove
of(赞成)heavymake-up—“gildingthelily”,he25it.Itwasfunnyhowmuch
importancesheattachedto26agoodimpressiononhim.Afterall,friendsdonot
judgeeachotherby27Allthesame,itwasthefirstmeetingafteralong
separation,andshewantedeverythingto28right-
16.A.andB.butC.forD.as
解题思路:转折特点:一句肯定,一句否定;前后句有一组反义词;前句是
形副词原级,后句是比较级;前句是一般过去式,后句是一般现在时或前句是过
去完成时,后句是一般过去式;后句有一为till”词;前句有“Maybe”,“Perhaps”,“It
meightbe”等表示“可能”的副词。
17.A.becauseB.sinceC.asifD.when
解题思路:利用语法分析解题,because,since,when接句子。
18.A.thoughtB.likedC.hadD.hoped
解题思路:|sooner|是将来时间状语,hope与将来时有关!
19.A.IdeaB.FactsC.ThoughtsD.Matters
解题思路:"DoIlookallright?WillhenoticethatTmwearinga20trouser
suit?Willheeven21me?这两个问句说明她在想。Think=19raced
throughhermind.?
20.A.newB.strangeC.latestD.single
解题思路:利用排除法解题I'mwearinga20trousersuit?Willheeven21
recognize_me?”怀疑是否能recognize我,说明「mwearinga_20trousersuit?
21.A.likeB.recognizeC.terrifyD.tell
解题思路:代入法
22.A.beforeB.recentlyC.lastD.most
解题思路:代入法
23.A.purseB.handkerchiefC.mirrorD.book
解题思路:与相关的是?
24.A.neverB.almostC.oftenD.regularly
解题思路:@说明前面应是否定词。
25.A.toldB.calledC.sawD.thought
解题思路:代入法"gildingthelily”,he25it.=he25it"gildingthe
26.A.offeringB.takingC.havingD.making
解题思路:代入法,词汇辨析
27.A.appearanceB.clothesC.make-upD.looking
解题思路:judgeeachotherby27?概括的是解。
28.A.comeacrossB.turnupC.gooffD.getout
解题思路:联想法Everythinggoeswell,Everything与go搭配!
Lookingoutofthewindow,Joe29afir
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年江苏省南京市十三中初三九月月考物理试题含解析
- 安徽省淮北市烈山区重点中学2025-2026学年初三第二学期期末考试数学试题含解析
- 广东省佛山市禅城区2025-2026学年初三下学期3月联考物理试题含解析
- 理化检验就业方向
- 护理教学竞赛中的创新策略课件
- 中建电焊工安全专项培训
- 护理实践中的沟通障碍与解决
- 护理记录的信息化管理
- 急性胸痛的护理操作规范与流程
- 2026三年级数学上册 集合单元的难点攻克
- 9.提高屋面防水卷材施工一次验收合格率-水墨QC小组
- 《爱丽丝漫游奇境记》课件及PP
- 2025 年高职城市轨道交通技术(设备维护)实操卷
- (新版)金属非金属地下矿山安全管理人员考试题库(完整版)
- 2025年劳动关系协调员(四级)考试历年真题汇编与模拟试卷
- 2026年黑龙江生态工程职业学院单招职业倾向性测试必刷测试卷及答案1套
- 2025四川宜宾市叙州区招聘社区专职工作者25人考试参考试题及答案解析
- (2021-2025)5年高考1年模拟化学真题分类汇编专题12 化学反应原理综合题(黑吉辽蒙专用)
- 水彩画教学课件
- 《老年服务礼仪与沟通技巧》全套教学课件
- 危险化学品领域企业开展第三方安全生产服务方案投标文件(技术方案)
评论
0/150
提交评论