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文档简介

文明礼仪伴我行手抄报初一文明礼仪伴我行手抄报篇一

讲文明演讲

大家好!

我今日演讲的题目是《文明礼仪记心中》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们学校生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰'、"禁止吸烟'、"不准进入草坪'等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。'为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。'不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、教室里、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑食品袋。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨?还有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡,一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话,随便攀爬栏杆,有意损坏学校的公共财物。有许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用?我国训练家陶行知先生有一句名言:"千学万学学做真人。'说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中悄悄的为你祝愿。在一个已经失去士气活下去的.人面前,你或许只要给他一个对生活布满欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他布满对生的盼望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。'做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。或许你会问:文明是什么?其实,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热忱关心,文明是平常与人相处时的亲切,文明是见到师长时的一句真诚的问候,文明是不当心撞到对方时的一声"对不起',文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,文明是发自内心深处的"您好'"请'"感谢'"对不起'文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

我们要养成良好的文明习惯,做文明的学校生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小仆人,我们有义务去关心没有受到良好训练的人去学习文明、实践文明。由于我们今日有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的仰慕。

让我们都成为讲文明懂礼貌的好同学吧!这样,我们的生活才能更美妙,我们的国家才能更加繁华富强!

我的演讲到此结束,感谢大家!

文明礼仪伴我行手抄报篇二

文明礼仪演讲稿

古人说,"不学礼,无以立'。就是说,你不学"礼',就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的"礼仪之邦',讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是"不拘小节'的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的"不拘小节',无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些"小节'。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的进展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长能够带好头;在学校,假如师长能够带好头;在单位,领导假如能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如能够带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从现在做起

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加简单。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速进展。我们十三亿人民的精神面貌,必定

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