室内电力线路安装工艺改进

学校名字第2页共6页学生毕业论文(设计)论文题目室内电力线路安装工艺改进教学系(部)：机电工程系专业/年级：机电一体化技术()级()班学号：学生姓名：成绩：指导教师：2023年6月目录摘要……………1关键词…………1引言……………1一、室内电力线路安装概述…………………1二、室内电力线路安装的一般要求1三、室内电力线路配线的主要工序…………1四、青海昆仑碱业（蒸吸工段）线路安装…2（一）预埋验收…………………2。（二）管径选择…………………2（三）线管的选择………………2（四）线管的加工………………2（五）线管的连接………………2（六）二层线管的敷设…………2（七）扫管穿线…………………3五、室内电力线路施工中存在的问题………3（一）线路敷设…………………3（三）室内电气设备的安装………3六、小结………4七、致谢词……………………4八、参考文献…………………4室内电力线路安装工艺改进()专业/班级：()级机电()班摘要：室内电力线路的安装不仅要安全可靠的输送电能，而且要布置整齐、安装合理、固定牢靠，符合相关技术规范的要求。本文着重从室内布管和室内布线来论述，以及安装中存在的问题和改进的方法。关键词：室内布线电气安装照明线路引言：随着人们的物质文化生活水平不断提升，人们对生活质量的要求也越来越高，室内装修行业也成了一块巨大的蛋糕。但是在装修的工程中，有很多的电气安装混乱，电气设计不够规范的问题，由于电气安装不合格导致的火灾事故时常发生。室内装修中导线可明敷设也可暗敷设，从美观角度考虑，绝大数家庭采取的暗敷设。用阻燃性塑料管作为电线保护管是家庭安装中推荐的方法，钢管布线则广泛应用于工业厂房和重要公共建筑中，以及易燃、易爆、潮湿的场所，它们都可暗敷设，也可吊顶内明敷。电线保护管通常暗敷设在砖墙内或地板下。剪力墙、承重梁和混凝土柱头只能在土建施时预埋保护管，不可在剪力墙、承重梁和混凝土柱头土建完成后剔槽暗敷设，更不允许割断剪力墙、承重梁和混凝土柱头内的钢筋。暗管遇到剪力墙、承重梁和混凝土柱头应改道避开。1室内电力线路安装概述室内电力线路的安装主要指电力导线在室内的敷设，以及支持、固定和保护导线用配件的安装等。室内电力线路的安装，根据房屋结构和要求的不同，可分为明装和安装两种。明装时，导线沿建筑物或构筑物的墙壁、天花板、行架和梁柱等表面敷设；暗装时，导线在地面、楼板、顶棚和墙壁泥灰层下面敷设。如果按所选材料来划分，则可分为绝缘子布线、钢管和塑料管布线、塑料护套线布线和钢索布线等。2室内电力线路安装的一般要求（1）室内强、弱电布线均应穿管敷设，严禁将导线直接敷设在墙里、抹灰层中、吊顶及护墙板内。采用单股铜芯导线，PVC电线管壁厚度不小于1.2m。（2）导线穿墙敷设时，要用瓷管或硬质塑料管保护，管内两端出线口伸出墙面的距离应不小于10m。（3）为了确保安全用电，室内线路与各种工艺管道之间的最小距离要符合相关技术规范。（4）线路安装时要美观，明配敷设时，要求配线横平竖直、排列整齐、支持物挡距均匀、位置适宜，并应尽可能沿建筑物平顶线脚、横梁、墙角等隐蔽处敷设。（5）通电试验，全面验收3室内电力线路配线的主要工序（1）根据图纸确定导线敷设的路径和敷设高度，并在建筑物上划出走向色线。在土建抹灰前，将全部的固定点打孔，埋好支持件。（2）装设绝缘支持物、线夹、支架和保护管，再导线敷设。做好导线连接、分支和封端剥线，并将电气出线端子与电气设备连接（3）检验线路安装质量，检查线路外观，测量线路绝缘电阻是否符合要求，有无断路和短路4青海昆仑碱业（蒸吸工段）线路安装青海昆仑碱业为100万吨/年纯碱工程，蒸汽吸工段为其纯碱制造过程重要工段。所以对该工段的室内电力线路的安装有着重要要求。该工程为典型的“三边”工程，即边设计、边施工边，工程变更不确定因素多。所以我们电气施工人员在施工的时候，要把图纸结合现场环境合理施工。4.1预埋验收电气施工前，首先要对原有的配管和配线进行检查，即使是毛坯房，在土建施工时，也预埋了电线保护管，有的穿了导线。需检查的项目有：开关盒、插座接线盒的位置是否符合设计规范；配管是否畅通；管内导线的规格和绝缘是否符合要求等。如果是金属管，除了要测导线与导线之间的绝缘电阻外，还要测每根导线与管子的绝缘电阻。4.2管径选择电线保护管的管径选择是根据管内导线包括绝缘层在内的总截面不应大于管子内空截面积的40﹪而决定的，具体选择参照电气施工规范。4.3线管的选择一般明敷在潮湿、防爆场所和暗敷设与地下的管子，选用厚壁管。明敷设在干燥、防爆场所时，均用薄壁管。4.4线管的加工对于管径φ32mm及以上的镀锌钢管，可用弯管机或热烤法，使用弯管机要根据弯曲半径选择合适的模具。热烤法则是先用木塞塞住钢管的一端，在管内塞满、塞实烘干的沙子，然后堵住另一个端口。随后在胎模内成形，再浇凉水，倒出沙子即可。对于管径在φ32mm及以下的管子则多用弯管器，此法简单方便。4.5线管的连接按照施工规范要求，不管是明敷设还是暗敷设，钢管敷设一般都采用管箍连接，不可直接焊接。在选择管箍时，要使得连接好后两钢管的中心线对正，管箍长度一般为连接处管子的1.5~3倍。管箍长度不合适将不能起到加强接头处力学强度的作用，一般应视可能加到敷设管线上的冲击力大小而定。4.6二层线管的敷设该工段由12层楼组成，每层都采用钢管布线。这种布线方式是把绝缘导线穿在钢管内敷设的布线方式，这种配线方式广泛应用于工业厂房和重要公共建筑中，以及易燃、易爆、潮湿的场所。在这主要叙述，二层照明线路的配管。4.6.1泛光灯配管如图，泛光灯有四4回路，用明配。明配时要注意外表美观，横平竖直。管子沿1-4水泥柱表面敷设，先制作“L”型支架固定在柱面上，然后用管卡子把管子固定在支架上。2轴和3轴选用配1条回路，一条回路穿2条回路的线，再分别从3-2轴配1条管子至灯具。管子明配到配电箱时，将管子弯成鸭脖弯插入接线盒。4.6.2日光灯配管属二次暗敷设，电气管道要刨沟槽安装。计算埋设管槽的宽度，再用墨斗按照所计算的宽度在墙上弹出双线，并在旁边标出宽度、深度、起止点，方便工人施工；然后，利用切割机按照之前所弹得墨线切割两条垂直的线；最后，利用扁凿和榔头人工刨制，要防止用力过大而导致的墙体开裂等问题。为了牢固的连接电气管道，在箱体埋设稳定后，管路和钢筋用铁丝捆扎牢固，每隔1m将一根绑好铁丝的钢钉打入砌体。为了避免粉刷层和砌体完全断隔，多根管道之间不能紧靠，根据计算要求，各管道之间的间隔应在0.5cm以上。4.7扫管穿线4.7.1穿线首先检查管口是否倒角、有无毛刺，避免穿线时刮伤导线。再通过压缩空气机吹通管路，除去管子中的杂物和积水；或在铁丝引线上绑上擦布，来回拉动数次，除去管内杂物。4.7.2穿线时，拉线一端要和送线一端配合默契，动作要直，不能强拉硬拽。穿多根单芯导线时，采用绝缘层不同的导线，A、B、C、三相导线用黄、绿、红色区别，单根相线用红色，零线用蓝色，PE保护线用黄绿双色线，防止日后连线出现错误。5室内电力线路施工中存在的问题5.1线路敷设5.1.1存在的问题上下防火区之间由于导线或线槽穿越楼板而留有空隙；暗配在混凝土的配线管，拆模时外露，保护层不足，管子不畅通；三根及三根以上导管在同一处交叉；消防管线明装时未做防火处理。5.1.2改进方法防火区之间的空隙采用耐火材料进行封堵；暗配在混凝土内的配线管，保护层一般不少于15mm，消防管线的保护层不少于30mm；施工中要保证各种管子畅通，向上的管口应临时封堵；严禁三根及三根以上导管在同一处交叉，必要时可在导管处增设钢丝网等加强措施，导管直径大于20mm时宜采用金属导管；消防导线穿金属管或金属线槽明装时要求金属管或金属线槽外表面涂抹防火材料。5.2室内电气设备的安装5.2.1存在的问题配电箱坐标、标高不准确或凹入墙面，移位、变形，箱盖内杂物未清除，防腐不及时；设备房内的设备振动噪声太大，外壳有漏电现象。5.2.2改进方法施工前，技术管理人员应对箱盒坐标、标高，详细进行交底，箱定位后，用钢筋套圈焊接固定，以防位移，并在箱内用刚性物做十字支撑，以防变形。拆模后，应及时清除杂物，修整箱，做好防腐工作；设备房内的设备应该与底座牢固安装，防止设备振动引起过大的噪声，安装人员同时应检查是否为设备本身质量问题而引起的噪声；另外在设备安装完毕后应该将设备的金属外壳可靠地接地。6小结要保障室内电力线路的正确工艺施工，就必须要有一个高资质的施工单位。施工单位队伍资质是衡量施工企业水平的一个重要标志。如果承建单位电气安装施工人员质量意识淡薄、素质低，没有电工操作证，对施工图纸领会不深刻，都会对施工质量产生重大影响。由此可见，专业队伍人员素质是工程成败的关键。同时提高施工单位的管理水平，建立严格的工程奖惩制度，适时对施工人员进行技能培训，从管理上提高电气施工的工程质量。为了提高工程质量，要加强材料的管理，严格审查材料的质量，对有合格证的材料才允许进场，保证电气施工的质量。电气安装使用的材料与设备，如管、线、盒、箱、柜、动力设备、开关电器及自动化系统装置等，要保证所有材料具有合格证，或者质量检验部门的检验，符合国家规范的材料才允许进场，并由监理单位验收合格后才能使用；加强分项工程质量检查是保证工程质量的有效手段之一，由于建筑电气安装的分项工程较多，不能在同一时间完成，所以要做好分项工程质量检查，在分项工程施工和检验完成后进行第一阶段的检查，同时要在送点调试前做好第二阶段的检查和测量。要通过分项工程质量的检查提高整体工程的质量；总之，施工单位在电气施工过程中，以规范和规程为准，做好施工前的准备，切实制定施工质量管理体系，精心施工，充分发挥施工人员的技术、技能与管理经验，保障室内电力线路的正确工艺施工。7致谢词三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而我的人生才刚刚开始。感谢胡老师的悉心指导和热情关怀，帮助我成功并且按时完成了本次论文写作。在本文的题目提出初期,得到胡老师的提点，在相关资料的收集和疑难问题的解决上都得到了胡老师和同学们的热情帮助。论文写作期间胡老师为我提供了良好的学习条件,认真耐心地解答了我在论文写作中遇到的各种问题，值此论文完成之际，谨向胡老师的指导教育表示忠心的感谢和深深的敬意，感谢同学对我的热心帮助，感谢学校为我本次设计提供的学习场所。谢谢你们！8参考文献[1]徐君贤著.电气实习[M].北京：机械工业出版社.2023.[2]黄民德著.建筑电气安装工程[M].天津：天津大学出版社.2023.[3]王佳著.建筑电气识图[M].北京：中国电力出版社.2023.[4]张云星著.电气设备安装技术[M].北京：中国劳动社会保障出版社.2023. [5]王晓东著.电气照明技术[M].北京：机械工业出版社.2023.[6]林福光著.民用建筑电气设计与安装图集[M].北京：中国水利水电出版社.2023.[7]秦兆海、周鑫华著.智能楼宇技术设计与施工[M].北京：北方交通大学出版社.2023.

“用计算器计算稍复杂的小数加、减法”教学设计［教学目标］：1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。

2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷，进一步培养对数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和工作中的价值。

［教材简析］：例题通过相对复杂的问题情境，引入用计算器计算小数加、减法，教给学生在计算器上按出整数部分是0的小数的简便按法，再用计算器解决小数加法的实际问题。“试一试”继续通过例4的问题情境，引导学生借助计算器解决小数减法的实际问题。

［教学过程］：

一、谈话导入，激发兴趣

谈话：同学们都有去超市购物的经验，购完物，营业员都能借助计算器准确、快速地算出应付的价钱，今天我们也来用计算器解决一些计算问题。

二、创设情境，解决问题

1、教学例4

（1）出示例题，理解题意。谈话：怎样用计算器算出她一共用了多少元？

（2）先让学生独立思考，然后指名回答。在全班交流中达成共识：只要把“金额”一栏的数据加起来。

（3）提问：那在计算器上，怎样才能按出买铅笔的钱呢？先让学生自己试着按一按，再交流方法。学生的方法可能有：①按照“0”、“·”、“8”、“0”的`次序按键。②先按“·”再按“8”，显示“0·8”，就是买铅笔的钱数。

（4）尝试计算。

（5）集体校对。提问：怎样才能计算得又对又快？学生的想法可能有：①先记牢这个数，然后再按。②看到零点几的小数，可以直接按小数点和小数部分，这样能节省计算时间。③按好一个数，还要看看显示屏，核对一下。④算完还可以用计算器再算一遍。

2、完成“试一试”

（1）提问：如果李芸付出100元，应找回多少元？请你用计算器算一算。

（2）学生尝试用计算器计算。

（3）小结：用计算器计算这些比较复杂的小数加减法（出示课题），确实非常快捷，正确率也高。

［设计意图：用计算器进行计算时，为确保计算的快捷和正确，核对和验算很重要，通过学生的讨论和交流使学生获得准确灵活的计算方法。

学生已经有了用计算器计算的基础，因此这个环节以尝试使用、相互交流为主要学习方式，顺应了学生使用计算器的需要，也为学生提供了很好的相互启发、相互学习的机会。］

三、巩固练习，应用拓展

1、完成“练一练”

（1）让学生用计算器独立计算，在书上记下每题的得数。

（2）交流计算的注意点。在讨论交流中使学生明确：先记牢一个数，然后再按，按好后注意核对，提高计算的正确率。

2、完成练习九第6题

（1）提问：你是怎样列式的，结果是多少？

（2）学生各自用计算器计算这四题。

（3）同桌互相出题并借助计算器解答。

3、练习