河南省焦作市马村区第一职业中学高二生物上学期期末试卷含解析

河南省焦作市马村区第一职业中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于隔离的叙述，不正确的是

A．不同物种之间必然存在着生殖隔离B．生殖隔离阻止了种群间的基因交流C．种群基因型频率的差异是产生生殖隔离的根本原因D．并非所有新物种的形成都必须经过长期的地理隔离参考答案：C2.下列说法中正确的是

A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B．生长素的浓度越高植物生长越快C．发育着的种子能产生大量生长素，能够促进果实的发育D．顶芽产生生长素，能通过自由扩散的形式到达侧芽，从而促进侧芽发育成枝条参考答案：C3.下图是某精原细胞的染色体组成图解，以下基因型中不遵循基因自由组合规律的是()参考答案：A4.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是(

)A．稳态遭到破坏时，细胞内酶促反应不会受影响

B．稳态需要神经—体液—免疫调节C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生

D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：A5.以下不属于发酵的是A．利用需氧型青霉菌生产青霉素

B．缺氧时人的组织细胞产生乳酸C．利用酵母菌的无氧呼吸获得酒精

D．利用乳酸菌制作泡菜参考答案：B6.右图为DNA分子的部分结构示意图，对该图的正确描述是

A.⑦的化学名称是胞嘧啶脱氧核苷酸B.图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤C.当DNA复制时，解旋酶催化④的形成D.②和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架参考答案：A7.立体农业指的是运用群落的空间结构原理，为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式，下列说法与“果树---草菇立体农业”结构的无关的是

（

）

A．该结构就是利用某种果树的种群空间下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等条件B．草菇属于真核生物中的真菌类生物C．栽培草菇剩下的机质给果树提供了营养D．果树为草菇的生长提供了适宜的环境参考答案：B8.科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，其变化不大的原因是不包括(

)A．H2CO3／NaHCO3、NaH2PO4／Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用B．通过呼吸系统可不断排出CO2C．血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外的相对稳定D．食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH参考答案：D9.一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明A有耳垂为显性性状

B无耳垂为显性性状C父母一定属于纯合子

D生殖过程一定发生了基因突变参考答案：A10.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd的植株的花粉除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的两两融合细胞（）A．1 B．4 C．6 D．10参考答案：D【考点】植物体细胞杂交的过程．【分析】1、基因型为AABb的植株能产生两种花粉，即AB、Ab，基因型为CCDd的植株也能产生两种花粉，即CD、Cd．2、细胞融合时，若只考虑两两融合，则有两种情况，一种是自身融合，一种是不同基因型的细胞融合．【解答】解：将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd的植株的花粉除去细胞壁后，进行原生质体融合，若只考虑两两融合，则可以得到10种基因型不同的细胞，即自身融合的细胞（AABB、AAbb、CCDD、CCdd）、不同花粉相融合形成的细胞（AABb、ABCD、ABCd、CCDd、AbCD、AbCd）．故选：D．11.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到染色体和核膜D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程参考答案：B12.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A．受精卵→囊胚→原肠胚→组织、器官的形成

B．卵→卵裂→原肠胚→组织、器官形成C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体

D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织、器官的形成参考答案：D13.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是

（

）A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍参考答案：C植物体细胞杂交的最终目的是获得杂种植株，克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍。14.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D15.下图为某动物细胞分裂示意图。该细胞处于A.减数第一次分裂后期B.有丝分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂中期参考答案：A据图分析，图中有4条染色体、2对同源染色体，每条染色体上有2条染色单体，图示正在发生同源染色体的分离，因此该细胞处于减数第一次分裂后期，故选A。16.下表中对应关系不正确的是选项实验试剂作用实验目的A蔗糖溶液处理洋葱鳞片外表皮观察植物细胞的质壁分离B醋酸洋红使染色体着色观察染色体的动态变化C重铬酸钾与酒精发生反应检测酒精的产生D无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素

参考答案：B17.下列有关基因的叙述，哪项不正确（

）A．基因全部存在于染色体上

B．基因在染色体上呈线性排列C．基因是有遗传效应的DNA片段

D．一条染色体上含有多个基因参考答案：A18.如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（） （○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab=bc、ac=de） A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反 B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导． 【分析】分析题图：图示为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，刺激b点时，兴奋可以双向传导，且同时到达a和c处；当兴奋向右传递时，先到达d处，后到达e处．由于兴奋在神经元上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递，因此刺激f点时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处．据此答题．【解答】解：（1）在b点刺激时，兴奋同时到达a和c处，因此A1不偏转；当兴奋继续向右传递时，先到达d处，后到达e处，因此A2偏转两次，且方向相反（先向左偏转，后向右偏转）． （2）在f点刺激时，兴奋能传导到e处，但不能传递到a、c和d处，因此A1不偏转，A2偏转一次（向右偏转）． 故选：D． 【点评】本题结合神经元结构模式图，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，能根据图中电流指针的位置及刺激位点准确判断电流计指针的偏转情况． 19.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是（）A．杂合子自交后代一定是杂合子B．等位基因的本质区别是控制的性状不同C．非同源染色体自由组合之时，非等位基因也一定会发生自由组合D．纯合子aabb（a、b位于不同染色体上）减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合参考答案：D【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型；87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、表现型是生物的性状表现，基因型是与表现型有关的基因组成，表现型是基因型与环境共同作用的结果；2、纯合子是在染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，纯合子自交后代仍然是纯合子，杂合子是在染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子．【解答】解：A、杂合子（Aa）自交后代有AA、Aa、aa，即也有纯合子，A错误；B、等位基因是位于同源染色体的同一位置上控制同一性状的不同表现类型的基因，本质区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同，B错误；C、非同染色体自由组合之时，位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，位于同一对同源染色体上的非等位基因不发生自由组合，C错误；D、a、b位于不同染色体上，因此减数第一次分裂后期，会发生非同源染色体的自由组合，D正确．故选：D．20.右图表示甲乙两种生物的体细胞内染色体情况，则这两种生物体细胞的基因型可能为

A．甲：AaBb乙：AAaBbb

B．甲：AaaaBBbb

乙：AaBBC．甲：AAaaBbbb

乙：AaaBBb

D．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb参考答案：C略21.关于影响植物组织培养的因素，说法正确的是（）A．不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料培养的难易程度相同B．在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素C．植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D．pH、温度、光照条件等对植物组织培养特别重要参考答案：D22.下列哪一项试剂在两个实验中作用相同

A．酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用

B．硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用

C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

D．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用参考答案：C23.线粒体加大其内膜表面积主要是依靠

A.外膜光滑

B.DNA

C.液态基质

D.内膜折叠参考答案：D24.人脑的高级功能包括（

）①感知外部世界

②控制机体的反射活动③语言

④学习

⑤记忆

⑥思维A.①②③④⑥

B.①③④⑤⑥C.①②④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥参考答案：D25.一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占A．1/2

B．1/2n-1

C．1/2n

D．1/2n+1参考答案：A26.激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是（）A．垂体，甲状腺，全身细胞

B．垂体，全身细胞，全身细胞C．垂体，全身细胞，甲状腺

D．下丘脑，甲状腺，全身细胞参考答案：A27.关于DNA和RNA的叙述，正确的是

A．DNA有氢键，RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNA

C.原核细胞中既有DNA，也有RNA

D.升绿体、线粒体和核糖体都含有DNA参考答案：C28.关于转基因技术的应用，不正确的是（

）A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B.可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质

D.将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种参考答案：D29.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是（

）

A．转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白,不需要与人体合成的白蛋白进行功能比较

B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因

C．人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白，是因为人白蛋白基因只存在于转基因牛的乳腺细胞中

D．如果人白蛋白基因的序列是已知的，可以用化学方法合成该目的基因参考答案：D30.关于人体中体液免疫和免疫细胞的叙述，正确的是

A．记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后能不断进行分裂C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的D．效应T细胞能特异性识别靶细胞，并使其裂解释放抗原参考答案：D31.下列关于甲状腺激素的叙述中，正确的是（

）A.甲状腺激素分泌不足，而生长激素分泌正常，人体生长正常B.缺碘引起甲状腺肿大是由于促甲状腺激素分泌不足C.寒冷条件下，甲状腺激素分泌下降，产热量减少D.甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞等几乎全身的细胞参考答案：D32.受抗原刺激后的淋巴细胞（

）A．细胞周期变长，核糖体活动增强

B．细胞周期变长，核糖体活动减弱C．细胞周期变短，核糖体活动减弱

D．细胞周期变短，核糖体活动增强参考答案：D33.下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质，

甲、乙、丙代表大分子物质，下列叙述正确的是(

)A．物质甲是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原B．物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖C．物质丙也是原核细胞中遗传信息的携带者D.若构成两个大分子物质乙的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质乙一定相同参考答案：C略34.下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

A．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提

C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代参考答案：B35.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，错误的是A.糖尿病是由摄入过量的糖引起的B.葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高C.胰岛素分泌过少可引起糖尿病的发生D.胰岛细胞产生的激素既能升高血糖也能降低血糖参考答案：A糖尿病是由于胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足引起的，A错误，C正确；葡萄糖的氧化分解发生障碍，使葡萄糖的利用减少，可导致血糖升高，B正确；胰岛B细胞产生的胰岛素能降低血糖，胰岛A细胞产生的胰高血糖素能升髙血糖，D正确。36.大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中A．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少

B．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加

D．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少参考答案：C37.将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照(其他条件保持相同且适宜)，测得氧气释放速率如下表所示。下列对该组数据的分析，错误的是(

)光照强度(klx)02468101214O2(μL·cm－2叶面·min－1)－0.200.50.60.81.21.21.2A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL·cm－2叶面·min－1B．当光照强度为2klx时，光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．当光照强度为8klx时，光合作用产生O2的速率为0.8μL·cm－2叶面·min－1D．当光照强度超过10klx，光合作用速率不再提高参考答案：C38.下面关于人体稳态的调节的叙述，不正确的是

A．下丘脑对水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳态都有调节作用B．发高烧时，失水多于失盐，这时其渴觉中枢受抑制，抗利尿激素分泌会减少C．正常人在寒冷环境中，机体内甲状腺激素和肾上腺激素的分泌量会增加D．水分的平衡、无机盐的平衡、体温的相对恒定都与人体皮肤有关参考答案：B39.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是：（

）A、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B、以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂C、以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A40.下列关于生物变异的叙述正确的是（）A.减数第二次分裂时，非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组B.基因重组为生物变异提供了来源C.二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻的过程就是单倍体育种D.三倍体无籽西瓜的无籽性状不能遗传给下一代参考答案：B【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组、染色体变异。【详解】A、减数第一次分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组，减数第二次分裂时，细胞中无同源染色体，非姐妹染色单体之间的交叉互换属于染色体结构变异中的易位，A错误；B、基因重组为生物变异提供了来源，B正确；C、单倍体育种包括a、二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻，b、用秋水仙素处理单倍体幼苗获得纯合子两个过程，C错误；D、三倍体无籽西瓜培育的原理是染色体变异，无籽性状能通过无性生殖（如植物组织培养）遗传给下一代，只是不能通过有性生殖遗传给下一代，D错误。故选B。【点睛】易错点：基因重组发生时期：1、减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换；2、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）Wollny研究小组的实验：在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的春黑麦。实验结果如图所示，请据图回答下列问题。(1)据图所知，影响春黑麦产量的因素有________。(2)比较图中D、E、F三点，实验自变量是______。就图中所反映的因素来看，D点条件下限制春黑麦增产的主要因素是_____，C点条件下限制春黑麦增产的主要因素是______。(3)图中的数据可以说明，若想通过施肥