送幼儿园工作计划优质7篇_第1页
送幼儿园工作计划优质7篇_第2页
送幼儿园工作计划优质7篇_第3页
送幼儿园工作计划优质7篇_第4页
送幼儿园工作计划优质7篇_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

送幼儿园工作计划优质7篇送幼儿园工作方案篇1

班级:(中)苹果班周次:第17周日期:12月27日-12月31日

生活活动

1、连续学习叠被子的方法,新英才幼儿园第十七周工作方案。

2、饭桌上不掉饭粒,并留意坐姿。

3、感受自己在长大,会做很多力所能及的事情,体验自信。

4、家园联系栏中,开拓"夸宝宝"专栏,老师和家长共同参加评价,可采纳文字和照片的形式。

星期一二三四五

区域活动表演区

?小影星》美工区

?制作鞭炮》益智区

?交通迷宫》科学区

?我来种》语言区

?长大一岁了》

环境创设

1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境,工作方案《新英才幼儿园第十七周工作方案》。

2、科学区:在自然角养乌龟,观看乌龟的变化,关心幼儿了解动物冬眠。

3、美工区供应:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等

4、语言区:养成留意倾听的习惯,进展语言理解力量。投放小动物过冬相关图书

5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。

集体

训练活动科学冰的溶化艺术

打击乐《新年好》数学:

好玩的数字新年方案社会语??

小动物过冬

户外活动嬉戏:冬天的嬉戏《好玩的罐》《我家几口人》《冬天不怕冷》、轮滑、跳绳、沙包乐

家长工作家长协作1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。

2、请家长协作幼儿早8:00以前来园。

送幼儿园工作方案篇2

一、指导思想

依据园务工作方案的要求,以《幼儿园训练指导纲要》为准绳,以先进的训练理论为指导,以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的训练思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学阅历沟通活动,提高老师的训练技能。加强课题讨论,凸现我园的特色训练。本学期教研工作主要有以下几点:

二、教研重点

1、加强理论学习,提高老师理论水平

老师在工作之余,要坚持学习,准时转变观念,以先进的训练理念武装头脑,以科学的训练方式组织学习,以饱满的训练热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。

(1)乐观借阅幼教刊物,学习新的训练理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,乐观参加本园观摩活动,努力提高自身训练理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园训练指导纲要》,对《纲要》进行深化理解、乐观探究、切实落到实处。乐观参加老师再培训训练

2、注意业务培育,提高保教质量

每位老师要仔细对待训练各个环节,从备课到上课再到活动延长,努力提高课堂教学质量。详细内容有:

(1)每周由年段组长组织本班老师共同探讨制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同争论,并从中寻求最佳训练途径。

(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、训练随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师训练热忱,努力营造我园良好的训练氛围。

(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高训练教学质量。(每周4——5节)课后准时与授课老师进行沟通,并赐予评价(记分——作为月考依据)

3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

(1)建立教研活动轮值制。轮番主持,充分制造机会让老师主动乐观参加,形成教学互助,让老师既当学员,又当教员。

(2)研讨,是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,本学期我们实行的研讨方式有:

a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对在教学活动中消失的问题要提出来,大家相互争论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体老师共同争论开放日的实施方案、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证明施质量。

送幼儿园工作方案篇3

本年度,我校健康训练工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康训练目标任务,开展扎实有效的健康训练工作。

一、切实上好健康训练课

1、学校教育处要严格执行课程方案,做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高同学的健康学问知晓率和健康行为形成率。

2、仔细进行健康训练的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康训练学问,确保100%的同学健康训练。

3、根据《学校健康训练评价方案》,仔细做好健康训练评价工作,发觉问题,准时整改,力争各项指标达标。

4、乐观组织健康训练任课老师仔细学习钻研教材,制定好教学方案,进行教研活动,准时总结沟通教学阅历,努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康训练活动

1、学校大队部是健康训练宣扬的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康训练基础学问,利用红领巾板报办好健康训练专栏。

2、利用校内宣扬栏开展专题卫生训练,宣扬卫生和健康学问。

3、进行健康学问竞赛和健康实际操作力量竞赛。

4、利用主题班队会对同学进行心理健康训练和健康行为习惯训练。

三、加强对健康训练工作的督导

1、教育处要加强健康训练方案制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生平安工作。

3、大队部要利用校内宣扬阵地搞好健康训练宣扬、传染病预防常识训练,确保健康学问知晓率,健康行为形成率不低于80%。

四、做好同学的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本学期乐观协作上级做好同学体质监测工作。

2、根据六病防治的要求,实行有效措施,切实做好同学近视眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对同学严密关注,仔细执行信息报告制度。

五、连续仔细做好健康训练的建档工作。

健康训练是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康训练工作中的文件、材料、照片等准时进行收集、整理、归档,确保健康训练档案的完整与精确     。

送幼儿园工作方案篇4

20xx年在期盼中向我们走来,新的学年带给我们新的盼望,对幼儿园的进展我们有更清楚的目标,农村幼儿园工作方案。我们需要坚持“和谐与进展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的进展、老师的进展和幼儿园的进展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

一、工作目标

(一)幼儿进展目标

孩子们情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照看自己,照看四周的环境,情愿学习新的学问,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)老师进展目标

让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态,关爱每一个孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中进展。

(三)幼儿园进展目标

管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。

二、工作措施

(一)重点工作

1、改革老师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中训练活动的有效性

2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式,让幼儿在欢乐的活动中学习

3、各班依据本班实际拟订班级养成训练方案,确定训练目标与详细措施,抓好幼儿良好习惯的培育。

4、连续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展现活动。

5、开展好“六一”庆祝活动。

6、切实搞好幼儿典礼。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制,落实平安护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,仔细做好交接-班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安训练,培育幼儿的自我爱护意识和力量。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;根据《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案,并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。

3、加强老师队伍建设,连续开展老师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇训练随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动;乐观参与学校组织的其他活动。

4、采纳多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣扬活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小连接工作。

6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。

7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

三、学期工作日程支配

二月:

1、报名注册,完善相关资料。

2、拟订方案。

3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。

4、保教常规检查。

三月:

1、老师教案展现评比。

2、老师听评课活动。

3、园本教研

4、保教常规检查。

四月:

1、老师训练随笔展现评比。

2、班级特色课程展现活动。

3、保教常规检查。

五月:

1、老师读书笔记、读书心得展现评比。

2、园本教研。

3、六一庆祝活动。

4、保教常规检查。

六月:

1、老师自制教玩具评比。

2、家长开放日活动。

3、园本教研。

4、保教常规检查。

七月:

1、幼儿毕业典礼。

2、学期工作总结。

送幼儿园工作方案篇5

1、幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺,使老师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满足的放心园。

2、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿训练的现状和进展趋势,在“与时俱进”的思想指引下,用专业理论指导详细工作。

3、重视在训练实践中促进老师专业化成长的方式与策略的讨论,连续借助一课三研形式,以老带新,在教研活动中开展探讨、观摩、对话等多种形式的培训学习,结合自身实践进行反思总结,开展讨论性、探讨性、常规性训练实践活动,促使不同力量的老师都有所提高。

4、有方案地培育青年老师,给她们压担子,熬炼力量,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干老师。

(1)、开展“一帮一”师徒结对帮教、“教改之星”、师德之星、勤奋之星评比活动。

(2)、针对教学难题,观摩优秀老师的示范课。

(3)、多听青年老师的随堂课,多详细指导。

(4)、自学《纲要》等理论和优秀教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和沟通共享。(5)、供应外出学习的机会,要求在别人的研讨中乐观发言和熬炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

5、结合党支部活动,充分运用党、政、工会的合力,分散人心,塑造精良老师群体,构筑二幼团体精神。以“诚意、热心、关怀、细心、急躁、专心”来暖和关怀每一位幼儿,使他们感受到大家庭的暖和。、

送幼儿园工作方案篇6

一、班级状况分析我们班现有36名幼儿,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的把握所学学问,多数幼儿性格活泼、开朗,会主动和老师沟通问题,提出自己的想法、意见,知道主动学习。但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、喜爱讲空话,幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中订正。这学期我们主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强训练,为幼儿进入学校做好前期工作。

二、训练教学方面我们将连续贯彻《幼儿园训练纲要》,依据课改精神,完成训练教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入学校的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简洁的字,并加强10到20的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。

三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能训练好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的训练方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的训练。

四、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,训练好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期的工作方案,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。

送幼儿园工作方案篇7

一、状况分析

我班幼儿在身体动动方面进展得比较好,但有一小部份幼儿的自理力量还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能娴熟地进行穿上脱掉衣服、整理玩具等,有肯定的生活自理力量,有爱干净的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐状况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,老

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论