2022年黄山市徽州区招聘小学幼儿园教师笔试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年黄山市徽州区招聘小学幼儿园教师笔试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和（）。A.知识迁移B.知识巩固C.知识提取D.知识运用【答案】：C2.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.以教师为中心的讲授策略B.以学生为中心的发现学习C.合作学习策略D.师生互动策略【答案】：A3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.规定每周看电视的适当时间【答案】：A4.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.生涯发展教育B.健康恋爱教育C.生命生存教育D.环境适应教育【答案】：B5."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）。A.稳定性B.整体性C.个体性D.道德性【答案】：B6.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学手段C.教学态度D.教学方式【答案】：D7.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.消费性B.阶段性C.生产性D.历史性【答案】：D8.以下属于非智力因素的是（）。A.意志、性格、注意B.性格、情感、知觉C.动机、兴趣、情感D.动机、意志、记忆【答案】：C9.课程论的经典学术著作是泰勒的（）。A.《教学与一般发展》B.《教育目标分类学》C.《课程与教学的基本原理》D.《教育过程》【答案】：C10.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是（）。A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感【答案】：A11.从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。A.逆向正迁移B.顺向正迁移C.逆向负迁移D.顺向负迁移【答案】：B12.分半信度又称为（）。A.内部一致性信度B.评分者信度C.受试者信度D.再测信度【答案】：A13.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是（）。A.短时记忆B.工作记忆C.感觉记忆D.长时记忆【答案】：C14.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.分歧B.冷漠C.收敛D.逃避【答案】：A15.人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有（）。A.稳定性B.社会性C.独特性D.整合性【答案】：B16.“教育”一词最早出现在（）。A.《学记》B.《说文解字》C.《论语》D.《孟子·尽心上》【答案】：D17.心理过程包括（）。A.知觉过程、情绪情感过程、行为过程B.认知过程、情绪情感过程、行为过程C.认知过程、情绪情感过程、意志过程D.感觉过程、知觉过程、意志过程【答案】：C18.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映？（）A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性【答案】：D19.“回忆高考的第一天是如何度过的"，这种记忆属于（）。A.情景记忆B.理解记忆C.语义记忆D.程序记忆【答案】：A20.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。A.长善救失，因材施教B.爱无差等，一视同仁C.实事求是，赏罚分明D.面向全体，点面结合【答案】：B21.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）。A.依从B.同化C.内化D.认同【答案】：D22.“近朱者赤，近墨者黑”“孟母三迁”说明了（）对人的发展的影响。A.教育B.学校教育C.社会环境D.遗传【答案】：C23.信息加工学习理论的创始者是（）。A.斯金纳B.加涅C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】：B24.（）是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。A.陶冶教育法B.品德修养指导法C.品德评价法D.榜样示范法【答案】：B25.一个好的研究课题具备的特点不包括（）。A.新颖B.价值C.宽泛D.可行性【答案】：C26.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）。A.手段—目的分析法B.创造性问题解决C.常规性问题解决D.启发法【答案】：B27.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.消退和干扰抑制B.前摄和消退抑制C.倒摄和干扰抑制D.前摄和倒摄抑制【答案】：D28.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德规范的严格性B.道德行为的示范性C.道德意识的高标准D.道德影响的广泛性【答案】：D29.爱国主义情感属于（）道德情感。A.行为的B.直觉的C.想象的D.伦理的【答案】：D30.根据迁移性质的不同，迁移又可分为（）。A.顺向迁移和逆向迁移B.积极迁移和消极迁移C.特殊迁移和非特殊迁移D.正迁移和负迁移【答案】：D31.在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。A.教育行政复议B.民事诉讼C.教育申诉D.行政诉讼【答案】：A32.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是（）。A.奥尔波特B.荣格C.阿德勒D.弗洛伊德【答案】：B33.记忆包括三个基本过程：识记、（）、再现。A.组织B.保持C.编码D.回忆【答案】：B34.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.并列结合学习B.无关学习C.下位学习D.上位学习【答案】：C35.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）。A.教师道德良心B.教师道德品质C.教师道德修养D.教师道德评价【答案】：A36.会讲英语的人学习德语，学得比其他人快,这属于（）。A.负迁移B.特殊迁移C.垂直迁移D.正迁移【答案】：D37.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）。A.知识学习情境与其测量情境的变化程度B.知识向技能转化的规律C.知识与技能的心理表征D.知识与技能习得的心理过程【答案】：D38.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.马斯洛B.罗杰斯C.班杜拉D.荣格【答案】：B39.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的人格B.教师的期望C.教师的能力D.教师的知识【答案】：B40.在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（）。A.问题情境B.原型启发C.问题对象D.原型【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师管理的精髓是（）。A.加以精心的培养和合理使用B.选聘颇有潜质的教师C.创设宽松的环境D.注重论文的发表E.使他们自由、充分的发展【答案】：ABCE42.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件B.道德信念是核心C.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一D.道德认识是基础E.道德行为是认知的结果【答案】：ABCDE43.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）A.礼仪B.举止C.语言D.仪表【答案】：ABCD44.依法执教的内容包括（）。A.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法维护学校、教师的合法权益D.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策【答案】：ACD45.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自我观念B.自信C.社会身份D.外表【答案】：AC46.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.违反财经纪律以权谋私C.经商办企业D.收受贿赂【答案】：ABCD47.下列说法中，正确的是（）。A.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益B.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任C.每个职工都要树立可持续发展的理念D.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务【答案】：CD48.教师良好的意志品质主要体现在（）A.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.处理问题的果断性和坚定性【答案】：ABCD49.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.教师和学生之间的关联性B.各学科之间的相互关联性C.学科与学习者之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：BCD50.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.纵向迁移B.逆向迁移C.顺向迁移D.横向迁移【答案】：BC51.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.爱岗敬业B.秉公执法C.救死扶伤D.有教无类【答案】：BCD52.职业道德基本要素包括（）。A.职业纪律、职业良心B.职业理想、职业态度C.职业责任、职业技能D.职业荣誉、职业作风【答案】：ABCD53.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.目视前方，迎接顾客的到来B.没有顾客时玩手机C.捡到顾客物品，送交到有关部门处理D.在柜台内抱肩，插兜【答案】：AC54.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括（）A.归属和爱的需要B.自尊的需要C.生理需要、安全需要D.自我实现的需要。【答案】：ABCD55.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德知识B.职业道德品质C.职业道德实践D.职业道德规范【答案】：ABD56.有关“经师”、“人师”说法正确的是（）。A.我们的教学要采取经师和人师合一B.是教师的两种人格C.经师是教学问的D.人师是教学问的【答案】：ABC57.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.基础研究B.理论研究C.发展研究D.应用研究E.实验研究【答案】：ACD58.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终身学习观D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：BCD59.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学术道德B.学问分支C.教学科目D.学术组织【答案】：BCD60.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B.尊重同事，尊重家长。C.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D.衣着得体，语言规范，举止文明。E.关心集体，团结协作【答案】：ABDE61.下列心理过程中属于认知过程的是（）。A.知觉B.记忆C.感觉D.思维【答案】：BC62.教师内在品质方面的修养包括（）A.献身教