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文档简介

山西省2026年物理学业水平性考试一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.袁隆平的弟子们在新疆沙漠盐碱地种植小黑麦,实现了老师的“禾下乘凉梦”,这是两代农业人之间的接力。如图是团队成员与小黑麦的合形,根据图片信息,估测小黑麦的高度约为()A.1.8cm B.1.8dm C.1.8m D.1.8km2.古代戏台没有扬声器,但借助精巧的建筑结构,也能让远处的观众觉得声音很大。这里的“很大”主要指声音的()A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色好3.电是人们的好帮手,但违规操作会造成很大危害,甚至威胁生命。下列做法符合安全用电原则的是()A.在电线上晾晒衣服B.绝缘皮破损的电线可以安全使用C.用湿的手去拔电源D.在规定区域内给电动自行车充电4.一双筷子,映射着东方的哲学与礼仪,也蕴藏着古人利用杠杆原理的智慧。如图所示,使用筷子夹取食物时,筷子是()A.省力杠杆,省力但费距离 B.费力杠杆,费力但省距离C.等臂杠杆,不省力也不省距离 D.费力杠杆,既费力也费距离5.汾河旁高大的楼宇与平静水面中的倒影相映如画。一阵风吹来,平静水面泛起波纹,原本清晰的倒影变模糊了,如图所示。倒影变模糊是由于波动的水面()A.改变了光的传播速度B.增强了反射光的强度C.使光发生了漫反射D.使反射光不再遵循光的反射定律6.随着我国载人航天技术的发展,太空运力不断增强,未来会有更多的人实现太空旅行。小明想象自己漫步在太空,放飞写有自己梦想的纸飞机,纸飞机离开手后不受任何力将()A.做匀速直线运动 B.速度越来越大C.由运动变为静止 D.先上升后下降7.我国科研团队研发了一种新材料——超级铜箔,这种材料只要指甲盖大小就能承受九万牛拉力,电子通过时受到的阻力很小,还具有热传导效率极高的特点,解决了将超高强度、高导电性、高导热性集于一体的难题。这种材料可用于制作()A.电工操作时使用的绝缘手套 B.消防员在灭火时穿的隔热服C.生活中常用电炉内的电炉丝 D.机器人关节处的可弯折导线8.吊挂式灭火弹是一种航空投掷式森林消防设备,利用无人机挂载灭火弹灭火为传统救援模式注入新战法。如图所示,在为模拟灭火做准备的过程中,无人机挂载灭火弹匀速上升时,灭火弹的()A.重力势能越来越小 B.动能大小保持不变C.机械能先变大后变小 D.重力势能转化为动能9.某学校将健身单车改造为“发电单车”。如图所示,同学们在课间骑行时,转动的车轮带动发电机发电,产生的电能储存在蓄电池中,可用于校园小广场照明。“发电单车”的发电原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.电流的磁效应D.通电导体在磁场中受到力的作用10.创新小组设计“简易坐位体前屈测试仪”。电路设计要求:不允许电源被短路;使用滑动变阻器作为可变电阻,R0为定值电阻;推动绝缘滑块M的距离越远,电表示数越大。下列设计符合要求的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共1小题,共4分。11.小明记录了如下错题,请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。错题记录如图是小亮用鞋盒、凸透镜自制的手机投影仪。将手机放入盒内,屏幕正对凸透镜,置于暗室内。将鞋盒对准白墙,进行调节,白墙上出现手机屏幕放大的清晰的像。若想在白墙上看到更大的清晰的像,接下来应怎样操作。答:保证鞋盒里的手机到凸透镜的距离大于1倍焦距、小于2倍焦距,只将手机向凸透镜方向靠近,白墙上就会呈现更大的清晰的像。错题改正错误之处:错因分析:正确解答:三、实验探究题:本大题共5小题,共29分。12.山西素有“北药宝库”之称,恒山黄芪负有盛名,如图甲所示。为鉴定黄芪的品质,需测量其密度,于是小亮设计实验进行测量。(1)实验思路:首先测量黄芪的质量和体积,然后通过公式计算出密度。(2)实验过程:将托盘天平放在的桌面上,把游码移到标尺左端的处,发现指针偏向分度盘左侧,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向调。(3)用调节好的天平测出一根黄芪的质量为m1;小亮将这根黄芪缓慢竖直插入装有适量水的量筒中,测出其浸入水中部分的体积为V;取出黄芪,如图乙所示,沿水印处将其剪断,用天平测出这根黄芪未浸入水中部分的质量为m2。请依据实验步骤,设计记录实验数据的表格。一根黄芪质量m1/g浸入水中部分体积V/cm3未浸入水中部分质量m2/g黄芪的密度ρ/(g•cm-3)/根据以上实验数据推导出黄芪密度的表达式为。13.医用口罩的核心过滤层是熔喷布,它经过驻极处理,上面带有大量电荷,能吸附微小颗粒提升过滤效果。小明家有一些生产日期不同的口罩,他想知道熔喷布上电荷的多少是否发生变化,为此他设计实验进行探究。(1)实验思路:取品牌、规格等完全相同,只距生产日期时长不同的口罩,裁剪出形状、大小相同的熔喷布,让其吸附轻小塑料泡沫颗粒。通过观察,判断吸附能力的强弱,进而推断口罩熔喷布上电荷的多少。(2)实验过程:如图所示,把熔喷布固定在铁架台上,将平铺了足量泡沫颗粒的玻璃板,慢慢靠近至熔喷布下方1cm的位置,静置6s、观察熔喷布表面吸附颗粒的情况。换用距生产日期时长不同的熔喷布重复上述实验,记录实验现象如下表。距生产日期时长吸附颗粒情况吸附等级短期较多☆☆☆☆☆中期少量☆☆☆长期极少☆实验结论:品牌、规格等完全相同的口罩,距生产日期时长越长,其熔喷布的吸附能力越,熔喷布上的电荷会(选填“增加”“减少”或“不变”)。(3)实验拓展:口罩放在浴室里或放在低温干燥环境储存,会影响熔喷布上电荷的多少吗?请对此提出一个可探究的科学问题:?14.如图甲所示,高铁列车通过车顶受电弓上的碳滑板与接触网滑动接触获取电能。碳滑板在使用中会磨损,影响获取电能,需定期检测更换。小明想:是不是碳滑板变薄引起电阻变化导致的呢?于是他购置碳板,测量碳板在不同磨损程度下的电阻。实验思路:根据伏安法测量电阻的原理设计电路。将同一块碳板先后磨成不同的厚度,分别测量碳板在1.5V电压下通过的电流,利用欧姆定律算出电阻。(1)实验过程:用笔画线表示导线将图乙电路连接完整。(2)闭合开关,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是。(3)排除故障后,测量厚度为10mm碳板电阻时,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为1.5V,电流表示数如图丙所示,算出电阻R=Ω。继续将长度、宽度一定的碳板磨成不同厚度,重复上述实验,得到数据如下表所示。厚度d/mm电压U/V电流I/A电阻R/Ω101.581.50.43.7561.50.3541.50.27.521.50.115(4)实验拓展:根据实验数据在图丁中作出碳板电阻与厚度的关系图像。分析图像和数据得出结论:长度、宽度和材料一定时,碳板的电阻与厚度成比。根据结论可以建议检修人员定期测量碳滑板的来判断是否需要更换。15.小亮周末在家做家务,用热水洗涤自己的纯棉T恤,晾干后,发现T恤明显变小了。他上网查阅资料,了解到衣物被不当洗涤会收缩,可以用收缩率来衡量收缩程度,收缩率=×100%。小亮想知道衣物的收缩率与洗涤时的水温有什么关系,请你帮他设计实验方案。16.我国自主研发制造的世界上第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2”号,远航南极科考过程需要大量淡水。实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2”号制作海水淡化装置的项目活动,并制定项目验收量表,如表所示。验收指标达标标准2小时制水量≥15mL水质淡水汽化后,无明显白色残留(1)请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整。在①处填写吸、放热情况,②处填写物态变化名称。①;②。(2)以下是同学们设计的两种装置草图,你认为(选填“甲”或“乙”)装置的结构更合理,这种结构的优点是。(3)在制作过程中选择材料时,装置顶部使用的透明膜除透光性能好外,还应具有性能。(写出一条即可)(4)选择合理的装置图完成制作后,实测2小时制水量为6mL,对照验收量表,发现制水量没有达标,请你分析其中可能的原因并提出改进建议。四、简答题:本大题共1小题,共4分。17.实践小组收集实验器材自制“爱迪生灯”,如图甲所示。当电流通过电阻丝时,电阻丝会发热变红而发光。在调试过程中,发现电阻丝发红程度不足,发热量少。如图乙所示,三位同学分别提出了改进措施,请选择其中一位同学的措施,评价其是否能让电阻丝发热量增多,并用所学的物理知识解释。五、计算题:本大题共1小题,共5分。18.创新小组设计了一个简易天然气浓度测试仪。图甲是其内部简化电路图,电源电压恒为4.5V,定值电阻R0为40Ω,R为气敏电阻,图乙是其电阻随天然气浓度变化的图像,用测量范围为0~3V的电压表改装成显示天然气浓度的仪表。(1)当电压表示数为3V时,求通过R0的电流。(2)求电压表最大刻度值处应标注的天然气浓度值。六、综合题:本大题共1小题,共8分。19.逢路快跑、遇水“划行”。图甲是水陆两栖救援车实战演习的场景,该车满载时总质量为5t。(g取10N/kg,河水密度ρ水取1.0×103kg/m3,柴油热值q取4.0×107J/kg)(1)若以图乙中的长方形表示救援车,在图中画出它静止在水平地面时受力示意图。(2)救援车满载时静止在水平地面,若车轮接地总面积为0.5m2,求救援车对地面压强。(3)求救援车满载漂浮在河水中时,排开河水的体积。(4)救援车在河水中匀速直线航行时,若前进的动力为8×103N,行驶1km消耗柴油0.5kg,求救援车柴油机的效率。

答案1.【答案】C【解析】【解答】由图片可知,小黑麦高度接近成年人的身高,成年人身高约1.6~1.8m,因此小黑麦高度约为1.8m。

A:1.8cm过短,不符合实际;

B:1.8dm=0.18m,也远小于实际高度;

C:1.8m,接近成人身高,符合实际;

D:1.8km过长,不符合实际。

故答案选C。

【分析】常见长度估测:成人身高约1.6~1.8m,课桌高约0.8m,指甲宽约1cm。

结合图片中人物与小黑麦的相对高度进行合理推断。2.【答案】B【解析】【解答】“觉得声音很大”描述的是声音的响度(声音的大小),不是速度、音调或音色。

A:速度是声音传播快慢,与“很大”无关;

B:响度表示声音的大小,符合题意;

C:音调指声音的高低,与“大小”无关;

D:音色是声音的品质,用于区分不同发声体。

故答案选B。

【分析】声音的特性:响度(大小)、音调(高低)、音色(品质)。

建筑结构可改变声音的传播路径和反射,使声音集中或增强响度,但不会改变音调或音色。3.【答案】D【解析】【解答】A:电线上晾晒衣服,容易造成触电或短路,不符合安全用电原则;

B:绝缘皮破损后,电线易漏电,不能继续使用,应及时更换,不符合安全用电原则;

C:湿手导电,拔电源时易触电,不符合安全用电原则;

D:在规定区域内给电动自行车充电,符合安全用电规范,避免火灾和触电风险。

故答案选D。

【分析】安全用电常识:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;不超负荷用电;不损坏绝缘层;不用湿手接触电器;电动车充电应在指定区域,防止火灾和触电。

违反安全用电的行为:在电线上晾晒衣物、使用绝缘破损的导线、用湿手操作电器等。4.【答案】B【解析】【解答】使用筷子时,支点在筷子的后端(虎口处),动力臂小于阻力臂,因此是费力杠杆。费力杠杆的特点:费力但省距离(动力移动距离小于阻力移动距离,或手移动距离小、食物移动距离大)。

A:省力杠杆省力但费距离,错误;

B:费力杠杆费力但省距离,正确;

C:等臂杠杆不省力也不省距离,错误;

D:费力杠杆费力但省距离,不是既费力也费距离,错误。

故答案选B。

【分析】杠杆的分类:省力杠杆(动力臂>阻力臂,省力费距离)、费力杠杆(动力臂<阻力臂,费力省距离)、等臂杠杆(动力臂=阻力臂)。

筷子是费力杠杆,使用时手指移动较小距离,筷尖移动较大距离,省距离。5.【答案】C【解析】【解答】平静水面相当于平面镜,发生镜面反射,倒影清晰。水面波动后,表面变得凹凸不平,光线照射时反射光线不再平行,而是向各个方向反射,即发生了漫反射,因此倒影变模糊。

A:光在水中的传播速度由介质决定,水面波动不改变介质,故速度不变;

B:反射光强度不会因波动增强;

C:波动水面使光发生漫反射,倒影变模糊,正确;

D:无论镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律,故错误。

故答案选C。

【分析】镜面反射:光射到平滑表面,反射光线平行,可形成清晰像。

漫反射:光射到凹凸不平的表面,反射光线向各个方向,无法形成清晰像。

漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。

水面波动使表面变粗糙,发生漫反射,导致倒影模糊。6.【答案】A【解析】【解答】纸飞机离开手后,不受任何力,根据牛顿第一定律,物体将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,故A正确,BCD错误。

故答案选A。

【分析】牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

太空中接近真空,纸飞机不受力后将保持抛出时的速度做匀速直线运动。7.【答案】D【解析】【解答】超级铜箔具有强度高、导电性好、导热性好等特点。

A:绝缘手套需要不导电,不能使用导电材料,故错误;

B:隔热服需要导热性差,不能使用导热性好的材料,故错误;

C:电炉丝需要电阻大、熔点高,超级铜箔电阻小,不适合,故错误;

D:机器人关节处导线需要高强度、高导电性,超级铜箔符合要求,故正确。

故答案选D。

【分析】导电性好的材料常用于导线、电缆等。

绝缘材料用于电工手套、外壳等。

隔热材料需导热性差。

电热材料需电阻较大,才能产生较多热量。

超级铜箔兼具强度高和导电性好,适合制作频繁弯折的导线。8.【答案】B【解析】【解答】无人机挂载灭火弹匀速上升时,速度不变,高度增大。

A:高度增大,重力势能增大,不是越来越小,故错误;

B:速度不变,动能不变,故正确;

C:动能不变,重力势能增大,机械能增大,不是先变大后变小,故错误;

D:匀速上升,动能不变,重力势能增大,不是重力势能转化为动能(重力势能增加需要外力做功),故错误。

故答案选B。

【分析】动能与速度有关,速度不变则动能不变。

重力势能与高度有关,高度增加则重力势能增加。

机械能=动能+重力势能,匀速上升时动能不变,势能增大,机械能增大。

能量转化:匀速上升时,重力势能增加,动能未转化为势能,而是由无人机动力系统做功提供。9.【答案】A【解析】【解答】“发电单车”中,车轮转动带动发电机发电,发电机的工作原理是电磁感应现象(闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流)。

A:电磁感应现象,正确;

B:电流的热效应是电流通过导体产生热量(如电炉),错误;

C:电流的磁效应是通电导体周围产生磁场(如电磁铁),错误;

D:通电导体在磁场中受力是电动机的工作原理(如电风扇),错误。

故答案选A。

【分析】发电机:电磁感应,机械能→电能。

电动机:通电导体在磁场中受力,电能→机械能。

电流的热效应:电能→内能(焦耳热)。

电流的磁效应:电生磁(奥斯特实验、电磁铁)。10.【答案】D【解析】【解答】A:电压表直接测量电源电压,推动滑块M时电源电压不变,电压表示数不变,不符合“电表示数越大”,故错误;

B:滑动变阻器与R0串联,推动滑块M时变阻器接入电阻增大,总电阻增大,由可知电流减小,电流表示数变小,不符合要求,故错误;

C:滑动变阻器与R0并联,当滑块M在最左端时变阻器接入电阻为零,导致电源短路,不符合“不允许电源被短路”的要求;且向右移动时总电阻增大,电流表示数变小,故错误;

D:滑动变阻器与R0串联,电压表测滑动变阻器两端电压。滑块M向右移动,变阻器接入电阻增大,根据串联分压原理,变阻器两端电压增大,电压表示数变大,符合“推动距离越远,电表示数越大”的要求,且电路无短路,故正确;

故答案选D。

【分析】A:电压表测电源电压时,示数恒定不变;知识点:电压表并联在电源两端。

B:串联电路总电阻随变阻器增大而增大,电流减小;知识点:欧姆定律。

C:并联电路当变阻器阻值为零时造成电源短路;知识点:短路危害。

D:串联分压规律:电阻越大,分得的电压越大;知识点:串联电路电压分配与电阻成正比。11.【答案】只将手机向凸透镜靠近,没有同时调节鞋盒与白墙的距离,无法保证白墙上能呈现清晰的像;根据凸透镜成实像的规律“物近像远像变大”,当物体靠近凸透镜时,物距减小,像会远离凸透镜,像距增大,像也会变大若只移动手机而不移动鞋盒,像距不变,则无法在白墙上得到清晰的像;应将手机向凸透镜方向靠近,减小物距,同时将鞋盒向远离白墙的方向移动,增大像距,直到白墙上再次出现清晰的像为止【解析】【解答】(1)错误之处:只将手机向凸透镜方向靠近。

(2)错因分析:对凸透镜成像规律理解不清,成实像时,物距和像距同时决定像的清晰度和大小,只改变物距而不调节像距,无法得到清晰的像。

(3)正确解答:保证鞋盒里的手机到凸透镜的距离大于1倍焦距、小于2倍焦距,将手机向凸透镜方向靠近(减小物距),同时将鞋盒远离白墙(增大像距),直到白墙上再次呈现更大的清晰的像。

【分析】(1)凸透镜成像规律:当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间f<u<2f时,成倒立、放大的实像,应用于投影仪。

(2)动态规律“物近像远像变大”:成实像时,物距减小,像距增大,像变大;物距增大,像距减小,像变小。

(3)操作要点:要获得更大且清晰的实像,必须同时调节物距和像距——手机靠近透镜的同时,白墙(光屏)应远离透镜,使像恰好落在白墙上。12.【答案】(1)​​​​​​​(2)水平;零刻度线;右(3)​​​​​​​【解析】【解答】(1)实验原理:测量密度的实验原理是密度的定义式:

通过测量物体的质量和体积,代入公式计算密度。

(2)天平调节:使用天平前,先将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处。

若指针偏向分度盘左侧,说明左盘偏重,根据“左偏右调”原则,应将平衡螺母向**右**调节,直至指针指在分度盘中央。

(3)黄菖蒲浸入水中部分的体积为V,该部分的质量等于总质量减去未浸入部分的质量,

即m浸=m1-m2。黄菖蒲材质均匀,浸入部分的密度即为整根黄菖蒲的密度,由密度公式得:

【分析】(1)实验原理:本实验采用等效替代法测量不规则物体的密度。黄芪形状不规则,无法直接测量体积,但通过将其一部分浸入水中,利用排水法测出这部分体积,再测出对应质量,即可计算密度。

(2)天平使用规范:使用前必须调零(游码归零、调节平衡螺母)。

称量时左物右码,读数=砝码质量+游码示数。

指针偏转方向决定平衡螺母调节方向:“左偏右调,右偏左调”。

(3)排水法测体积:将黄芪部分浸入水中,水面上升的体积(或溢出水的体积)即为浸入部分的体积。

需确保黄芪不吸水,且浸入时水未溢出量筒(或采用溢水杯)。

(4)数据处理:密度的计算利用的是浸入部分的质量与体积之比,因为整根黄芪材质均匀,各部分密度相同。

多次测量取平均值可减小误差。

总结:本题通过“部分浸入法”巧妙解决了不规则固体密度测量问题,核心是控制变量与等效替代思想的运用。13.【答案】(1)吸附轻小塑料泡沫颗粒(2)弱;减少(3)环境湿度的大小对口罩熔喷布上电荷的多少有影响吗?【解析】【解答】(1)实验思路:要比较熔喷布上电荷的多少,可通过其吸附轻小物体(泡沫颗粒)的能力来间接反映。泡沫颗粒被吸附得越多,说明熔喷布上的电荷越多,吸附能力越强。因此,应通过观察吸附泡沫颗粒的数量来判断吸附能力的强弱。

(2)实验过程分析:由表中数据可知,距生产日期越短(如短期),吸附颗粒较多;距生产日期越长(如长期),吸附颗粒极少。

说明随着时间推移,熔喷布上电荷量减少,吸附能力减弱。

因此实验结论为:距生产日期越长,其熔喷布的吸附能力越弱,熔喷布上的电荷会减少。

(3)实验拓展:题目提到“放在浴室里或放在低温干燥环境储存”是两种不同的环境条件,可能影响电荷的多少。

可探究的科学问题应明确变量,如:“环境湿度对口罩熔喷布上电荷的多少有影响吗?”(或“储存环境的温度、湿度对熔喷布电荷量有影响吗?”)

【分析】(1)转换法:将不易直接观测的电荷量,转换为易观测的吸附泡沫颗粒数量。

(2)静电的流失:熔喷布上的电荷会随时间和环境因素(如湿度、接触空气)逐渐减少,吸附能力下降。

(3)科学探究提问:需明确自变量(如湿度、温度)和因变量(熔喷布上电荷的多少),表述为“A对B有影响吗?”或“B与A有关吗?”的形式。14.【答案】(1)(2)碳板断路(3)3(4)反;厚度【解析】【解答】(1)电路连接:将碳板(待测电阻)与滑动变阻器串联,电流表串联在电路中,电压表并联在碳板两端。电源为两节干电池,电压为3V,故电压表选用0~3V量程。具体连线如图。

(2)闭合开关,电压表有示数,电流表无示数,说明电路断路且电压表能通过其他元件与电源连通,因此故障可能是碳板断路。

(3)由图丙可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,指针指在0.5A刻度线,故电流I=0.5A。已知电压U=1.5V,由欧姆定律得:

(4)分析表中数据:厚度d与电阻R的乘积近似为常数:10×3=30;8×3.75=30

6×5=30;4×7.5=30;2×15=30

说明电阻与厚度成反比。因此,检修人员可通过测量碳板的电阻(或厚度)来判断是否需要更换。

【分析】(1)电路连接

伏安法测电阻:电压表并联在被测电阻两端,电流表串联在电路中。

滑动变阻器连接:采用“一上一下”接法,闭合开关前滑片置于最大阻值端。

电源为两节干电池,总电压3V,电压表选0~3V量程,电流表选0~0.6A量程。

(2)电路故障判断

电流表无示数:电路可能断路。

电压表有示数且接近电源电压:说明电压表两接线柱到电源两极通路,故障发生在与电压表并联的元件(碳板)断路。

(3)电阻计算:读数时注意电流表量程和分度值,再根据欧姆定律计算电阻。

(4)数据分析与结论

电阻与厚度成反比:厚度越薄,电阻越大,说明碳板磨损越严重。

实际应用:通过测量电阻值可间接判断碳板磨损程度,便于及时更换。15.【答案】实验思路:用三块完全相同的纯棉布料,控制洗涤条件完全相同,分别在不同水温下洗涤,以相同方式晾干,测出布料的收缩率;实验过程:①在同一纯棉布料上沿相同纹路裁出三块大小相同的正方形,用刻度尺测出边长;②调兑不同温度的水,并用温度计测量,直至水的温度分别为20℃、40℃、60℃,将三块布料分别放入其中洗涤,保证水量、洗衣液、洗涤时间等条件相同;③在相同环境中平铺晾干后,再分别测出布料边长;④根据公式计算出收缩率;实验结论:分析数据得出收缩率与洗涤时水温的关系。【解析】【解答】1.实验目的:探究纯棉衣物的收缩率与洗涤时水温的关系。

2.实验器材:同一纯棉布料(裁出三块相同大小的正方形布块);刻度尺;温度计;三个相同的水盆;热水、冷水、洗衣液;计时器;晾衣架(或平整晾晒平台)。

3.实验步骤:①在同一纯棉布料上沿相同纹路裁出三块大小相同的正方形,用刻度尺测出边长L0;②调兑不同温度的水,并用温度计测量,直至水的温度分别为20℃、40℃、60℃,将三块布料分别放入其中洗涤,保证水量、洗衣液、洗涤时间等条件相同;③在相同环境中平铺晾干后,再分别测出布料边长;④根据公式收缩率=计算出收缩率。

4.实验结论(预测):随着洗涤水温升高,纯棉布料的收缩率可能增大(或具体结论需根据实验数据得出)。

【分析】1.控制变量法:本实验采用控制变量法,确保除水温外,其他条件(布料材质、尺寸、洗涤剂、洗涤时间、晾晒方式等)完全相同,以排除其他因素对收缩率的影响。

2.关键操作要点:

布料需从同一块布上裁切,以保证材质和纹理一致。

测量长度时应沿相同方向(如经向或纬向),避免方向差异导致误差。

晾干方式需一致,如平铺晾干,避免悬挂导致重力拉伸影响测量。

水温需用温度计准确测量,确保温度梯度合理。16.【答案】(1)吸热;液化(2)乙;便于收集淡水(3)不吸水(4)装置缝隙漏气,水蒸气向外散失,无法全部冷凝成水收集;【解析】【解答】(1)海水淡化过程中的物态变化与吸放热:海水→①吸热→汽化→水蒸气→②放热→液化→淡水

故第一空:吸热;第二空:液化。

(2)装置结构选择:应选择乙装置,其优点是便于收集淡水(或“冷凝水能沿斜面流入收集器”)。

(3)顶部透明膜的材料要求:除透光性能好外,还应具有不吸水(或“导热性好”“不易变形”等合理答案)。

(4)制水量不达标的原因及改进建议:

可能原因:装置密封性不好,水蒸气向外散失,无法全部冷凝成水收集。

改进建议:检查并密封接口处,增强装置的气密性;或增大受光面积,提高海水温度,加快蒸发。

【分析】本题综合考查了物态变化、装置设计、材料选择和实验改进,体现了工程思维和科学探究能力的结合。

(1)太阳能蒸馏法原理

海水吸收太阳能(吸热)发生汽化(蒸发),变成水蒸气。

水蒸气遇到温度较低的透明膜(放热)发生液化,变成小水滴,汇集形成淡水。

该过程模拟了自然界的水循环,属于物理变化。

(2)甲装置:水蒸气可能在顶部冷凝后滴回海水槽,不易收集。

乙装置:顶部呈倾斜状,冷凝水沿斜面流入收集器,便于收集淡水,结构更合理。

(3)材料选择依据

顶部透明膜需透光,让阳光加热海水。

同时应不吸水,防止冷凝水被膜吸收;导热性好可加速冷凝;不易变形可保持结构稳定。

(4)若制水量不足,可从以下方面改进:增强密封性(减少水蒸气泄漏);增大受光面积或增强光照强度;使用吸热更好的海水槽材料;适当降低冷凝温度(如通风散热)。17.【答案】小红:根据知,电阻丝的电阻一定时,增大电源电压,可以增大通过电阻丝的电流,根据Q=12Rt得,电阻丝的电阻和通电时间一定时,电流越大,电阻丝产生热量越多,所以小红的措施可行,但要适量增大电源电压,若发热量过多,电阻丝易烧断;小亮:根据和Q=12Rt,可得,电源电压和通电时间一定时,电阻丝的电阻越小,电阻丝产

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