北京密云县不老屯中学高二生物期末试卷含解析

北京密云县不老屯中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.孟德尔用多种植物进行杂交，其中用豌豆做的实验最为成功，从而发现了生物的遗传规律。用豌豆做实验容易成功的原因主要是

A．豌豆是自花传粉植物

B．豌豆有相对性状C．豌豆容易栽培

D．豌豆杂交容易产生后代参考答案：A2.在呼吸过程有二氧化碳放出，则可判断此过程（

）A．一定是无氧呼吸

B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵

D．一定不是乳酸发酵参考答案：D3.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是()A.该区域中鼠的种群密度较大为306只，必须积极防治B.这种调查方法称为样方法C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧发展D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不正确的参考答案：B试题分析：样方法适用于植物或活动范围小的动物（如土壤小动物），活动能力强的动物调查种群密度的方法是标志重捕法，根据标志重捕法的计算公式，X：68=54：12，可知X=306只，所以B选项错误。考点：本题考查种群密度的调查方法和生物中间关系的相关知识点，意在考查考生理论联系实际和把握相关知识点间联系的能力4.关于植物激素作用的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实参考答案：C乙烯有催熟作用，生长素可促进果实发育，A项错误；脱落酸能够抑制种子萌发，B项正确；赤霉素能够促进细胞伸长，从而引起植株增高，C项正确；生长素能促进果实发育，可用于诱导产生无籽果实，D项错误。【考点定位】植物激素的应用【名师点睛】五大类植物激素比较名称

作用

存在或产生部位

生长素类

促进茎伸长；影响根的生长；抑制侧芽生长，使植物产生向光性等

顶芽、幼叶和胚

细胞分

裂素类

影响根的生长和分化；促进细胞分裂；促进萌发；延迟衰老

在根、胚和果实中形成，由根运到其他器官

赤霉素类

促进种子萌发、茎伸长和叶的生长；促进开花和果实发育；影响根的生长和分化

顶芽和根的分生组织；幼叶；胚

脱落酸

抑制生长；失水时使气孔关闭；保持休眠

叶；茎；根；绿色果实

乙烯

促进果实成熟；对抗生长素的作用；因物种而异，促进或抑制根、叶、花的生长和发育

成熟中的果实；茎的节；衰老的叶子

5.老年人的皮肤上出现“老年斑”，主要原因是皮肤的细胞内A.水分增多

B.代谢速率加快C.酶活性升高

D.色素积累较多参考答案：D细胞衰老后，含水量减少，细胞新陈代谢的速率减慢，A、B项错误；衰老细胞内多种酶的活性降低，C项错误；老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累形成的。衰老细胞中出现色素聚集，主要是脂褐素的堆积，D项正确。6.下列实例中不属于农业生态工程的是

A．庭院经济

B．桑基鱼塘

C．三北防护林建设

D．农作物间作物套种参考答案：C略7.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述不正确的是（）

A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B．基因是有遗传效应的DNA片段

C．白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素

D．基因与性状之间不是简单的一对一关系参考答案：C8.下列杂交组合中，后代出现两种表现型的亲本组合是

A．Bb×bb

B．BB×BB

C．BB×bb

D．bb×bb参考答案：A9.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(

)A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物参考答案：B细菌不一定是分解者，而有可能是生产者(如硝化细菌)和消费者(如寄生细菌)，而专门营腐生生活的细菌是分解者；分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供生产者(如绿色植物、硝化细菌等)再利用；分解者分解动植物遗体释放出来的能量，大部分以热能的形式散失了，不能供绿色植物同化作用再利用；微生物不一定都是分解者(如硝化细菌、光合细菌是生产者)，分解者也不一定是微生物，如营腐生生活的动物(蜣螂、秃鹫、蚯蚓等)。10.关于受精过程的叙述错误的是（

）A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂参考答案：A11.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草

B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的寄生菌

D.细菌和其细胞内的噬菌体参考答案：B12.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是

A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点

D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案：B13.对生物多样性的叙述，错误的是A.保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护B.生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题C.生物多样性的间接价值大于直接价值D.就地保护是保护生物多样性的最有效措施参考答案：BA．保护生物多样性就是在物种、基因和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施，A项正确B．生物多样性锐减属于全球性生态环境问题，B项错误；C．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，C项正确；D．就地保护的主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，D项正确；答案选B。14.把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成出小白兔的血红蛋白，这说明（

）A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成

B.生物共用一套遗传密码子C.大肠杆菌的遗传物质是RNA

D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌参考答案：B15.下列物种中均属于人体内环境组成成分的组合是（

）①消化酶②神经递质

③维生素

④血浆蛋白

⑤HCO3-

⑥O2

⑦血红蛋白

⑧DNA

A．①②③④⑤

B．①②③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．②④⑥⑦参考答案：C16.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

（

）A．1和3都具有双层生物膜B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D17.下列各组化合物中全是内环境成分的是

A．O2、CO2、血红蛋白、H+

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2O

C．纤维蛋白原、Ca2+、载体

D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸参考答案：D略18.下列有关原理或技术的叙述，正确的是（

）。A.培育无子西瓜采用单倍体育种B.“抗虫棉”的获得采用杂交育种C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D.培育青霉素高产菌株利用了基因工程技术参考答案：C19.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木，其发达的根系可从深层土壤中吸收水分，该树的细胞中含量最多的有机化合物是()A.水

B.蛋白质C.无机盐

D.脂质参考答案：B试题分析：细胞中含量最多的有机物是蛋白质，含量最多的化合物是水，故B正确。考点：本题主要考查细胞中的化合物，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20.碳在生物群落内部传递的形式是

A．碳酸盐BCO2

C、含C有机物

D、游离碳参考答案：C21.右下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。下列有关叙述中错误的是（

）A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像B．该动物的体细胞中有四条染色体、两个染色体组C．该动物个体的基因型是AaBBD．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4参考答案：C22.与体液调节相比，神经调节的特点是（

）

①反应速度缓慢

②作用范围广泛

③作用时间短暂

④作用途径是反射弧

A．①②

B．③④

C．②③

D．②③④参考答案：B23.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(下图所示)，然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达参考答案：B由题意知Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，且可直接作为模板进行翻译（即+RNA），不含逆转录酶，复制时直接以RNA为模板进行复制：先以+RNA为模板合成-RNA，此时正负链之间是结合在一起的（即双链RNA形式），再以双链中的立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制的示意图．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，且可直接作为模板进行翻译（即+RNA），复制时直接以RNA为模板进行复制：先以+RNA为模板合成-RNA，此时正负链之间是结合在一起的（即双链R的-RNA为模板合成新的+RNA，A错误，B正确；由图可知，一条模板可翻译多条肽链，C错误；由题意知，QβRNA可直接翻译出蛋白质，D错误；答案是B。【考点定位】DNA复制【名师点睛】知识拓展:1、DNA复制过程中，DNA分子独特的双螺旋结构提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制准确无误地进行。2、复制过程中，脱氧核苷酸序列具有相对的稳定性，但也可能发生差错即发生碱基对的增添、缺失或改变——基因突变。这种稳定性与可变性的统一，是生物遗传变异的物质基础和根本原因。3、复制简记：1个主要场所（细胞核），2种时期，3个过程，4个条件。24.在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是（

）A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度

B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

D.自然恢复林的形成属于初生演替参考答案：D25.右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。甲、乙两试管中发生的现象可证明酶具有A.高效性

B.专一性

C.多样性

D.易变性参考答案：A26.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对右图的相关叙述中，错误的是(

)

A．a过程表示干细胞能自我更新。B．b、c过程表示干细胞具有分化能力。C．a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同。D．b过程形成的细胞直接组成器官，可供器官移植使用。参考答案：D27.基因分离定律的实质是(

)

A．F2出现性状分离

B．F2分离比3∶1

C．F1产生配子时等位基因分离

D．F1产生的配子比例相同参考答案：C略28.若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变，使其线粒体DNA不再具有自我复制能力，再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养，可观察到的现象是A．因为子代中没有线粒体，所以无菌落形成B．酵母菌仍能进行有机物的氧化分解，所以有小菌落形成C．因为线粒体DNA对真核细胞不重要，所以有正常大小的菌落形成D．因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体，所以有正常大小的菌落形成参考答案：B29.下列有关生物体内化学元素的叙述，不正确的是（

）。A.微量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长B.构成生物体的化学元素没有一种是生物界特有的ks5uC.生物体内的化学元素都是生物生活所必需的D.C、H、O、N、P、S等6种元素是组成细胞的主要元素参考答案：C30.免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述不正确的是(

)A．艾滋病病因是HIV攻击人的T细胞，最终使人体免疫能力几乎全部丧失B．免疫系统是通过防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用C．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的D．系统性红斑狼疮是人体免疫机能不足造成的参考答案：D31.不同的物质通过膜的方式不同，下列有关物质通过膜的方式叙述正确的是A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要载体蛋白B．小分子物质都通过扩散的方式进入细胞内C．mRNA通过主动转运的方式通过核膜D．离子都通过主动转运的方式进入细胞内参考答案：A32.人体细胞中核酸的核苷酸种类数以及碱基种类数分别是（

）

A.4,5

B.5,8

C.8,4

D.8,5参考答案：D33.下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A．光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行B．光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶C．当对植物突然停止光照以后，暗反应也马上同时停止D．光反应分解水生成O2，暗反应消耗O2生成水参考答案：A【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光反应和暗反应：比较项目光反应暗反应场所基粒类囊体膜上叶绿体的基质条件色素、光、酶、水、ADP多种酶、CO2、ATP、[H]反应产物[H]、O2、ATP有机物、ADP、Pi、水物质变化a．水的光解：2H2O4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+PiATPa．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O能量变化光能→电能→ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能实质光能转变为化学能，水光解产生O2和[H]同化CO2形成（CH2O）联系

①光反应为暗反应提供[H]（以NADPH形式存在）和ATP；②暗反应产生的ADP和Pi为光反应合成ATP提供原料；③没有光反应，暗反应无法进行，没有暗反应，有机物无法合成．【解答】解：A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行，A正确；B、光反应过程中合成ATP，需要ATP合成酶的参与，B错误；C、当对植物突然停止光照以后，由于叶绿体有积累的ATP和[H]，所以暗反应不会马上停止，C错误；D、光反应分解水生成O2，并释放出去；暗反应消耗光反应提供ATP和[H]，生成有机物和水，暗反应不消耗O2，D错误．故选：A．【点评】本题综合考查光合作用具体过程的过程．解题的关键是掌握光合作用的过程，掌握光合作用的过程的要点是结合光合作用的图解写出每个阶段的反应方程式以及明确每一个阶段的场所和所需要的物质及反应的条件．34.下列哪种碱基排列肯定不是遗传密码A.GAU

B.GUA

C.CAU

D.CAT参考答案：D密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。GAU、GUA、CAU都含有RNA中特有的碱基U，所以都有可能是遗传密码，A、B、C项不符合题意；密码子在mRNA上，不可能含有碱基T，因此CAT肯定不是遗传密码，D项符合题意。点睛：本题考查遗传信息的转录和翻译，重点考查密码子的相关知识，要求考生识记密码子的概念，明确密码子在mRNA上，不可能含有碱基T，再根据题干要求做出准确的判断即可。35.遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是A．病情诊断

B．遗传方式分析和发病率测算

C．提出防治措施

D．晚婚晚育参考答案：D略36.下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是A．验证酶的专一性时，自变量是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度

D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组参考答案：C验证酶的专一性时，自变量可以是酶的种类(此时固定反应底物)，自变量也可以是反应底物种类(此时固定酶的种类)，A错误；验证酶的高效性，自变量是酶与无机催化剂的比较。因为当底物浓度过量时，酶浓度和反应速度成正比，B错误；探究酶催化作用的最适pH时，应设置一定梯度的pH值，D错误。37.摘掉顶芽，可以解除顶端优势，促进侧芽发育成侧枝的原因是

A.增加了侧芽的生长素浓度

B.促使生长素向顶芽运输

C．增加了侧芽养分的供给

D.降低了侧芽的生长素浓度参考答案：D38.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（

）参考答案：C39.下列过程都不会使ADP含量增加的是（

）A．K+进入肾小管上皮细胞，C3化合物还原成葡萄糖B．暗反应中CO2的固定，线粒体中的[H]与O2结合C．甘油和酒精进入细胞，氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞D．肾小管上皮细胞吸收葡萄糖，水的光解参考答案：B40.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A．抗毒素是抗体

B．抗体都能被蛋白酶分解C．淋巴细胞都能产生抗体

D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）请回答有关果蝇的问题：（1）请写出两条果蝇适合作遗传学实验材料的原困：

。（2）已知果蝇的红眼（A）对白眼（a）为显性，位于X染色体上，灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上。两只灰身红眼雌．雄果蝇交配得到以下子代：

灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼雄蝇1521484852雌蝇29701010

①写出亲本中灰身红眼雄果蝇的基因型：___________________。

②在子代，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为_______________。（3）果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状，基因位于X染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌．雄果蝇各一只，非直毛雌．雄果蝇各一只，现任意取两只不同性状雌．雄果蝇进行一次杂交，请你根据后代的表现型及比例，确定雌雄亲本中的显性性状。______________________________________________________________________________参考答案：（1）饲养容易、繁殖能力强、相对性状明显等（2）①BbXAY

②5/16（3）（4分）解法一（现象及结论推测）：①若后代只出现一种性状，则该杂交组合中的雌果蝇代表的性状为显性（注：如图一）；②若后代果蝇雌雄均只有一种性状，则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性（注：如图二）；③若后代果蝇雌雄均有两种性状，则该杂交组合中雌果蝇代表的性状为显性（注：如图三）解法二（现象及结论推测）：①若子代雌果蝇都不表现母本的性状，则亲本雄果蝇代表的性状为显性（注：如图二）；②若子代雌果蝇有表现母本的性状，则亲本雌果蝇代表的性状为显性（注：如图一、三）

图一

图二

图三

XAXA

X

XaY

XaXa

X

XAY

XaXa

XXaY

↓↓↓ X

AXa

、XAY

XAXa、XaY

XAXa、XaXa、XAY、XaY

（本图不要求考生答出）42.（10分）请回答下列有关细胞工程和胚胎工程的问题：一对健康夫妇生下一男婴，一岁时脑出血死亡，二年后女方怀孕6个月时，经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病，遂引产。于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿。医生培养7个活体胚胎，抽取每个胚胎1-2个细胞检查后，选两个胚胎移植，最后一个移植成功，出生了一健康女婴，她是我国第三代试管婴儿。请回答：（1）

试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的异同点是：

，

。（2）如果B、b表示血友病基因或正常基因，则父、母亲的基因型分别是

、＿＿＿。如果该夫妇再生一男孩，患血友