小学综合实践活动-第四单元《走进动画片》第三课《探寻动画的奥秘》教学课件设计_第1页
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文档简介

小学综合实践活动三年级下册第四单元第三课探寻动画的奥秘我的发现动画片的发展历程:1906年第一部动画片《一张滑稽面孔的幽默姿态》1928年第一部有声动画片《威利号汽船》1939年第一部彩色动画长片《白雪公主》1995年美国迪士尼第一部三维动画片《玩具总动员》使动画进入一个新纪元。

需要哪些工具材料、制作步骤有哪些?

制作步骤:先准备好工具:一根木棍,一张画有鱼的图片,一张画有鱼缸的图片。2、把两张图片分别贴在木棍的正反面,要粘贴牢固。

真奇怪,明明是两幅图,为什么小木棍一转,小鱼就在鱼缸里了呢?想一想,它和动画制作有什么关系?艺术实践:

以小组合作形式来完成翻板动画作品。温馨提示:1、先确定制作动画的主题。2、可以利用老师制作的材料3、小组内注意分工,合作完成。

我展示我评价评价要点:动画创意新颖吗?动画效果连贯吗?制作过程艰辛吗?

“视觉暂留”的原理。

即:当人们眼前的物体被移走之后,该物体反映在视网膜上的物象不会立即消失,会继续短暂滞留一段时间。实验证明,物象滞留的时间一般为0.1-0.4秒。当稍有变化的画面以每秒24幅的速度从人的眼里经过时,我们大脑中就会产生物

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