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文档简介

16-18个月上课：认知—形状引导语：大家好，欢迎来到爱尔丝早教课堂，我是的Summer老师，今天Summer老犄角，豆豆龙变出爱心送给小朋友，然后爬上了高高的山峰，轻轻地身体，训练二 o训练名称 引导语：请小宝贝和们一起起立，我们围成一个圆圈，准备开始我们say o的我们叮叮当的律动环节和刚才的say o环节主要是为了让宝宝和家长能够更训练准备：A4纸多张，写上形状宝宝发生的故事文字，画上插图。训练指导：家长辅助宝宝坐在腿窝处，并保持课堂安静，学会，养成良好的秩序感。遇到什么，你都能够克服，因为你是稳固的三角形。跟挥手再见后，起去游乐场玩，在游乐场里我们有三种游乐项目。Summer示范工作，大朋友小训练准备：三角形圆形正方形长方形（简笔画）棉签能够发现有趣的形状宝宝呢！Summer老师陪伴孩子一起坚持完成，相信下节课我们配合起来会更Summer（具体到行为，根据课堂表现具体分

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