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文档简介
小桥流水人家演示文稿第1页,课件共20页,创作于2023年2月
第2页,课件共20页,创作于2023年2月第3页,课件共20页,创作于2023年2月
第4页,课件共20页,创作于2023年2月第5页,课件共20页,创作于2023年2月
第6页,课件共20页,创作于2023年2月
第7页,课件共20页,创作于2023年2月第8页,课件共20页,创作于2023年2月第9页,课件共20页,创作于2023年2月8小桥流水人家第10页,课件共20页,创作于2023年2月天净沙·秋思马致远枯藤\老树\昏鸦,小桥\流水\人家,古道\西风\瘦马,夕阳\西下,断肠人\在\天涯。第11页,课件共20页,创作于2023年2月
人们通常用它来指代江南水乡。本文指作者的家乡,有小桥,有流水,有人家,与诗句相吻合。另外,用诗句来做题目,更显得家乡美好可爱,富有诗情画意。
第12页,课件共20页,创作于2023年2月这些词你读准了吗?潺潺婀娜粼粼干涸点缀螃蟹唱和野菌日出而作日入而息守望相助第13页,课件共20页,创作于2023年2月课文的主要内容:本文主要写了作者回忆故乡的小溪给人们带来的方便,给孩子们带来的乐趣;故乡的小桥给自己留下的美好回忆和故乡老家的环境。第14页,课件共20页,创作于2023年2月边读边分享你的感受:(一)作者的故乡给你留下了怎样的印象?(二)你从这些景致描写中体会到作者的什么情感?第15页,课件共20页,创作于2023年2月对句子的理解。
①至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
“当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看出,当时的情景给作者留下了极为美好而深刻的印象,所以他至今难忘,一看到茶树,就会想起与茶树有关的这些事,从中可以体会出作者对家乡的怀念。第16页,课件共20页,创作于2023年2月②那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
那段日子,指的是在家乡生活的那段时间,也是作者的童年时光。那些美好的印象,应该不光是家乡美好的景色,还包括作者记忆中童年玩耍的情景,以及人们“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。“深深地印在我的脑海中”“我一辈子也不会忘记”,说明了作者对家乡印象之深,怀恋之久。从中我们也可以感受到,作者对乡村生活,对安定生活的无限向往和眷恋。第17页,课件共20页,创作于2023年2月
美丽的家乡景色、快乐的家乡生活,深深地印在我的脑海中,一辈子也不会忘记。这就是作者对家乡深深的爱和绵绵的思念。第18页,课件共20页,创作于2023年2月故乡,有如一个温柔多情的少女;
故乡,好似一个勇敢慷慨的儿郎;
故乡,有清朗的明月,闪烁的繁星;
有四时不谢的鲜花,有清脆宛转的鸟声。
她似一幅画,又像一首诗;她是我心上的永久恋人,我时时刻刻不能忘!
——节选自谢冰莹《故乡》
第19页,课件共20页,创作于2023年2月拓展作业:认真的读一读散文
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