六一活动方案模板汇总8篇

六一活动方案模板汇总8篇

六、一

观看图片、录相、了解全世界小朋友如何庆祝六、一儿童节。

化装

幼儿在活动室内自选服装、道具、装扮成外国或少数民族小朋友。

联欢活动

合唱歌曲

小朋友表演节目（个别或分组表演）

二人一对跳儿童邀请舞

自助餐

幼儿介绍自己和家长预备的拿手菜和点心

幼儿制作水果拼盘、蔬菜沙拉。

幼儿、家长自选食物品尝

教育要求

尽量让每个幼儿都表演节目、参与邀请舞、介绍拿手菜、满意每个幼儿参加和表现的愿望。

关注点

1、是否乐于参与联欢活动。

2、是否能大胆表现。

二、互赠礼物

为幼儿供应各种材料、让幼儿动手制作。

制作节日卡

制作玩具

绘画一幅画

参观礼物

幼儿将自己制作的礼物放到展览大厅、相互介绍、参观、并说出自己喜爱的”礼物。

幼儿在音乐声中、相互赠送礼物、献上美妙的祝愿。

教育要求

1、教师不仅为幼儿供应大量的材料、并且对幼儿的需要赐予全力支持。

2、多给幼儿以鼓舞和关怀。

关注点

1、观看孩子们是否情愿参加制作、是否都保持着兴奋和投入的状态。

2、是否能独立完成作品并有始有终。

六一活动方案篇6

一、创意时装秀（5。30上午9：00—10：00）

目标：

1、尝试模特表演，并能秀一场。

2、鼓舞幼儿大胆创新动作，克制害怕心里，并有肯定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

预备：

1、教师——布置展现舞台（地垫）、供应走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化装、自备相机

过程：

（一）创意时装秀——走T台

（二）创意时装秀——幸福瞬间

幼儿穿着美丽的环保服装，拿着道具来到幼儿园操场上，摆出创意pose与同伴留影，家长自备相机给幼儿拍照。活动中提示幼儿留意安全，相互谦让，学会等待；根据指定时间回班级集合。

二：欢乐齐共享（5。30上午10：00—10：40）

目标：

1、通过亲子之间的才艺展现，加深亲子感情，激发孩子的表现欲。

2、鼓舞孩子和家长大胆表现，体验幸福、欢乐与胜利。

预备：

1、提前一周家长自愿报名，家庭自主预备一个5分钟以内的亲子节目，节目道具自备；

2、六一奖状、六一礼物

过程：

（一）欢乐齐共享——家庭才艺秀

1、按家庭轮番进展，请家长和宝宝大胆表演，协作默契。

2、活动中提示幼儿宁静观看，相互谦让，学会等待。

（二）欢乐齐共享——颁发六一奖状

（三）欢乐齐共享——颁发六一礼物

六一活动方案篇7

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参加游园活动之中。在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的综合力量，从而全面推动素养教育的实施。

二、活动安排：

上午：庆祝仪式、游园活动

1、7：50进行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）

2、表彰完毕，各活动点教师和学生准时到位，开头活动。

3、10：30左右游园活动完毕，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）

下午：以班级为单位进行“庆六一”联欢会

（时间依据作息另定）

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂

四、活动的预备与安排

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案。并将优秀的节目方案报学校大队部争论，争论出本班级的节目方案后，即开头预备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与预备道具等。）

2、各班级的节目预备必需在5月20日前完成。并在5月20日前上报本班级活动预备的状况到大队部。

3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项预备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等），规划方案《小学六一活动方案》。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动。活动中留意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

2、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的节目，每个节目必需有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进展、队员参与游园次序的安排以及嬉戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参与自己班的游园工程，然后是本年级的游园工程，最终才能参与其他工程。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）

2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改。此奖券无效。

3、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。

4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。

七、组织领导及详细分工

组长：林惠珍

副组长：朱超娃、陆晓燕

成员：班主任、相关任课教师

详细分工：

游园活动总协调：朱超娃、陈敏

各游园点负责：班主任

奖券奖品发放总负责：陈敏

摄像摄影：陆建民、周潇雨

八、嘉奖规章

依据实际状况另定

六一活动方案篇8

一、活动目的：

为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建立，丰富校园文化生活，提高学生整体素养，展现我校少先队员的风采，从而推动我校艺术教育的改革和进展。

二、组织形式：

1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各预备1个节目参与，以班级为单位选送1个质量高的节目参与演出。

2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的喜爱和讴歌，内容积极、安康、向上。

3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

三、活动时间：6月1日。

四、评分标准：

1、内容安康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）

2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）

3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋勉向上的精神面貌，注意以艺术手法来表现自己对美妙生活的感悟和憧憬。（2分）

4、参赛题材要表达广泛性、时代性和地方性，突出外乡文化特色和校园文化特点。（