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文档简介

长方体和正方体的认识五年级二、合作探索面面面两个面相交的线叫作“棱”(léng)棱，三条棱相交的点叫作“顶点”。长方体有哪些特点？面长方体有（）个面？每个面是什么形状的？

（

）

哪些面完全相同？（）棱长方体有（）条棱？哪些棱的长度相等？（）

顶点长方体有（）个顶点？借助手中的长方体，你能用数一数、量一量、比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗？二、合作探索

长宽高二、合作探索

返回相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。用心观察:长方体的12条棱可以分成几组？怎样分？二、合作探索12条棱也可以分为三组4条长，4条宽，4条高。宽高长长宽高12条棱可以分成4组长、宽、高.

二、合作探索从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到几个面？

长方体正方体二、合作探索

返回长方体和正方体有着怎样的关系？8个三、自主练习1、哪几个面可以围成一个长方体？为什么？①⑦②③④⑧⑤⑥2、做一个正方体的框架，共用铁丝84米，这个正方体的棱长是多少米？84÷12=7(米）答：这个正方体的棱长是7米。一个长方体广告灯箱的长是5米，宽是0.5米，高是3米。灯箱的框架用铝条镶嵌。至少需要多少米铝条？3、

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