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文档简介

2020届湖南新课标普通高中学业水平考试仿真模拟卷数学试1.某几何体的三视图及其尺寸如图,则该几何体的体积为(【答案】A【详解】则VSYABCDSB2336,【点睛】本题考查空间几何体的三视图,由三视图还原几何体是解题的关键,属基础题2,已知集合A1,0,2,B{x,3},若AB2,则x的值为(【详解】集合A1,0,2,B{x3.AB2,则2B.所以x2.本题考查根据两个集合的交集求集合的元素.属于基础题3.已知函数fxsinxcosx,则函数fx的最大值和周【解析】由三角函数辅助角公式可得fxsinxcosxT2sin(x—)【答案】A【详解】解:由函数fxsinxcosx,所以fxsinxcosx72sin(x—),4又xR,即x—R,4又T22,1即函数fx的最大值和周期分别是72,2,【点睛】本题考查了三角函数辅助角公式,重点考查了三角函数最值与周期的求法,属基础题4.执行如图所示的程序框图,输出的结果是()【答案】C【解析】根据题意,模拟程序的运算情况,即可得出输出的结果,得到答案【详解】3终止循环,输出结果M27,故选C.一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判判断框的功能,不可混用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.x2【解析】求出f'x2,由x2时f'x0可得Z^果.【详解】1x21fxx2在,2和2,x2。,本题主要考查利用导数研究函数的单调性,属于简单题.利用导数研究函数单调性的步骤:求出f'x,在定义域内,分别令f'x0求得x的范围,可得函数fx增区6.不等式x14x0的解集是()【解析】先将关于x的二次项系数处理为正数,再结合二次不等式的解法解:由x14x0可彳导x1x4【详解】即不等式x14x0的解集是x|1x4,0,即1【点睛】本题考查了二次不等式的解法,属基础题.7.设y40.9,y280.48,y3-,则()2A.y3y1y2B,y?小C.y1y2y3D.y1、3y2【解析】分别将三个哥值进行化简,转化为以2为底的指数哥的形式,然性进行判断.【详解】821.5【点睛】本题主要考查了指数哥的大小比较,将不同底的指数哥转化为同底的指数哥.然后利用指数函数的单调性进行判断大小是解决本题的关键.8.下列说法中,正确的是()D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于对应各组的【答案】C【解析】由众数、标准差、方差的概念及频率分布直方图的相关知识判断即可得解.【详解】【点睛】本题考查了数据的标准差、方差、众数的概念及频率分布直方图,属基础题^9.x2y2xyr0表示一个圆,则r的取值范围是()A.,2B.,211)2124r0,即r【点睛】本题考查了圆的一般式方程,属基础题.则函数fx的零点所在的区间是()【答案】C【详解】解:由函数fx的图象是连续不断的,且f(3)f(4)120,【点睛】fx的零点所在的区间是3,4,本题考查了零点定理,属基础题xx2314256【解析】由指数函数的单调性可得23x220等价于3x21,再求解即可.【详解】解:由23x220,解得3x21,即x1,【点睛】本题考查了指数不等式的解法,属基础题.12.已知函数fxlgx2x5的零点在区间k,k1kZ,则k.【答案】2.【解析】由题意有函数fx在0,为增函数,再结合f2f(3)0,即可得解【详解】解:由题意有函数fxlgx2x5在0,为增函数,又f2lg2225lg210,f3lg3235lg310,即f2f(3)0,则函数fxlgx2x5的零点在区间2,3上,【点睛】本题考查了函数的单调性,重点考查了函数的零点,属基础题^13.奇函数fx的定义域为R,满足fxlog3x,x0,则fx0的解集是【答案】1,01,【解析】试题分析:由题意得fx{0,x0,因此x0,、x0,、x0fx0{或{或{解得解集是1,01,也可结合图象,可知解集为1,01,,本题易漏0这个解,奇函数f00(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结14.直线l:axy2合图象研究.a0在x轴和y轴上的截距相等,则实数截距,当x0,y2详解:当x0,y22a.aa.0在x轴和y轴上的2a0在x轴和y轴上的截距相等,所以2a2-a,解得a点睛:求坐标轴上的截距,nn112x0,nn【突破】:重视递推公式的特征与解法的选择;抓住an1是找到方法的突破口;此题可用累和法,迭代法等;n2216.设集合A{x|x4x0},B{x|x2(a1)x②B={0},即x2+2(a+1)x+a③B={-4},即x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个相等的实(a+1)x+a2-1=0的解集,所以分四种情况进行讨论①B=?,②B={0},③17.已知线段AB的端点B的坐标为1,3,端点A在圆C:x1y4上运动.求线段AB的中点M的轨迹.【斛析】先设Ax1,y1,Mx,y,由中点公式得,由x11y14,V代入运算可得2x2y34,再化简即可得解.【详解】解:设AX1,y〔,Mx,y,则由中点公式得x1121x1因为点A在圆C上,则x11y14,所以2x22y324,2即x2y31.23本题考查了曲线与方程,重点考查了运算能力,属基础题9(2)设等比数列bn满足ba1,b4a5,求bn的前n项和Tn.2(2)先求出等比数列的公比,再结合等比数列前n项和公式Tn二(329q1)求解即可.化简得a〔2d2,a1d112n”故bn的刖n项和丁2ni.【点睛】本题考查了等差数列通项公式的求法,重点考查了等比数列前a,a,x(2)若fx在2,是增函数,求实数a的范围.(,16].【解析】【详解】/(A')=;对任意x(,0)U(0,),=(t1二,v3=〃工)/(A)为偶函取t二土1,得f(1)f(1)20,f(1)f(1)2a0,f(1)f(1),f(1)f(1),,函数既不是奇函数,也不是偶函数.要使函数/{外在x[2,)上为增函数,必须(马)+0恒成立.20.高三年级有500名学生,为了了解数学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生①②①②④41QDD<flD50<.UQ5i"*|1(2)在所给的坐标系中画出85,155的频率分布直方图;(3)根据题中信息估计总体平均

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