2022至2023年高二下半年5月检测生物考试

选择题

微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据

是（）

A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色

C.有无鞭毛D.培养基的不同

【答案】B

【解析】试题肉眼观察不到细菌的大小、形状、颜色，A错误；鉴别

金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态，如菌落的大小、

形态、颜色，B正确；肉眼无法观察到细菌的鞭毛，C错误；培养基

不同不是鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据，D错误。

选择题

下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明

显区别

A.酵母菌B.乳酸菌

C.青霉菌D.蘑菇

【答案】B

【解析】酵母菌、青霉菌、蘑菇均属于真核生物中的真菌，而乳酸菌

属于原核生物中的细菌，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生

物细胞没有核膜。

选择题

关于制备牛肉膏蛋白陈固体培养基的叙述错误的是()

A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C.等培养基冷却至50回左右时进行倒平板

D.待平板冷却凝固5-10min后将平板倒过来放置

【答案】A

【解析】制备牛肉膏蛋白陈固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、

灭菌、倒平板，A错误；将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯,

加入少量的水，加热，B正确；待培养基冷却至50回左右时，在酒精

灯火焰附近倒平板，C正确；待平板冷却凝固约5〜lOmin后，将平

板倒过来放置，使皿盖在下，皿底在上，D正确。

选择题

关于牛肉膏蛋白陈培养基的配制需要在火焰旁操作的是（）

A.称量B.灭菌C.溶化D.倒平板

【答案】D

【解析】

试题称量、和溶化是在灭菌前，不需要在火焰旁操作，故A、C错误。

灭菌是用高压蒸汽灭菌法，故B错误。倒平板需要在酒精灯火焰旁操

作，故D正确。

选择题

下列关于酶和细胞的固定化的叙述不正确的是（）

A.酶分子很小，宜采用包埋法固定

B.酶分子很小，宜采用化学结合法或物理吸附法固定

C.细胞个大，难被吸附或结合

D.细胞宜采用包埋法固定

【答案】A

【解析】

试题酶分子很小，易采用化学结合或物理吸附法固定的酶，故A错误,

B正确。细胞个大，难被吸附或结合，细胞易采用包埋法固定，故C.D

正确。

选择题

下列关于果醋的制作，错误的是（）

A.果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程

中需通氧气

B.醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50回左右

C.醋酸菌能将果酒变成果醋

D.当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸

【答案】B

【解析】果醋的制作，使用的微生物是醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，

在氧气充足的条件下才能进行旺盛的生命活动，所以在制作过程中需

通入氧气，A项正确；醋酸菌的最适生长温度为30〜35回，因此在果

醋的制作过程中，需将培养温度控制在30〜35国范围内，B项错误；

当氧气充足、缺少糖源时，醋酸菌可以先将乙醇变为乙醛，再将乙醛

变为醋酸，即醋酸菌能将果酒变成果醋，C项正确；当氧气、糖源

都充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分分解成醋酸，D项正确。

选择题

腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的有机成分是

（）

A.无机盐、水、维生素B.NaCI、水、蛋白质

C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCI、水

【答案】C

【解析】豆腐的主要营养成分是蛋白质和脂肪，都是大分子有机化合

物，难以消化、吸收。毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶，能

将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪分解成甘油和

脂肪酸，在多种微生物的协同下，豆腐转变成腐乳。

选择题

图表示某有机物加入某种酶后在0〜80团的环境中，有机物的分解总

量与温度的关系图，依图判断，在。〜80国环境中，酶的活性变化曲

线（pH适宜）正确的是（）

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

从温度20度到40度，消化酶分解物质的量逐渐增加，大约35度时

增长速率最大，酶活性最高；之后消化酶分解有机物的速率逐渐减小、

直至不再分解有机物，所以在20度到35度，酶的活性逐渐增加，35

度以后酶的活性逐渐降低甚至失活.故选：Bo

选择题

PCR技术的操作步骤依次是（）

A.高温变性、中温延伸、低温复性B.高温变性、低温复性、中

温延伸

C.中温延伸、高温变性、低温复性D.中温延伸、低温复性、高温

变性

【答案】B

【解析】

试题PCR的反应过程每次循环可分为高温变性、低温复性和中温延伸

三步。

选择题

下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（）

A.在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切

酶，露出的黏性末端可以不相同

B.若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，

再转入水稻细胞中

C.植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品

种一定不是单倍体

D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

【答案】C

【解析】

本题主要考查生物工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的

要点，把握知识间的内在联系的能力。

基因工程中，可以使用不同的限制酶，但露出的黏性末端必须相同,

A错误；若要生产转基因水稻，可以先将目的基因导入到农杆菌，再

让农杆菌侵染水稻细胞，不能用大肠杆菌，B错误；植物体细胞杂交，

能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的品种至少是二倍体,C正确；

基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷

和异常引起的疾病，以达到治疗目的，并不是对原有基因的修复，D

错误。

选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是

0

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列，

注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，

导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养④将编码毒

素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精

卵

A.①②B.②③C.③④D.①④

【答案】C

【解析】

本题考查基因工程中将目的基因导入受体细胞的方法，旨在考查考生

的理解能力与知识的迁移运用能力。

将目的基因导入受体细胞，若受体是棉的受精卵，则含毒素蛋白基因

的受精卵能够直接发育成为具有抗虫性状的棉株，④正确；若受体

是棉的体细胞，则导入毒素蛋白基因之后，需要离体培养这些受体细

胞以产生具有抗虫性状的棉株，这种离体培养技术目前已经广泛应用

于植物基因工程，③正确；毒素蛋白注射到棉受精卵中，导入的是

蛋白质，不是目的基因，①错误；不能将目的基因直接注射到棉花

的受精卵中，需要先形成重组质粒，才能保证目的基因的稳定遗传和

表达，②错误，故选C。

选择题

下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是（）

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡

【答案】D

【解析】

本题考查动物细胞培养的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断

能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织，因为胚胎或

幼龄动物的器官或组织分裂能力旺盛，A正确；动物细胞培养时，应

用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理组织使其分散成单个细胞，B正确；

细胞存在接触抑制，因此在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁

上脱离，制成悬浮液进行传代培养，C正确；动物细胞培养传50代

左右，部分细胞可能会出现变异变成不死性细胞，D错误。

选择题

运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，下列操作不必要的是

A.对小动物注射抗原B.融合并筛选杂交瘤细胞

C.培养杂交瘤细胞D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔

【答案】D

【解析】

试题单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏

中获取效应B细胞，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生

单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培

养），最后获取单克隆抗体。此过程不包括将胰蛋白酶注入小动物腹

腔。故选D

选择题

在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核甘酸对，其中

腺喋吟脱氧核甘酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，

在扩增仪中应放入胞喀咤脱氧核甘酸的个数是（）

A.540个B.8100个

C.17280个D.7560个

【答案】B

【解析】由题意知，目的基因含有1000个碱基对，即2000个脱氧核

糖核昔酸，其中腺喋吟脱氧核糖核甘酸为460个，那么该DNA分子

中胞喀咤脱氧核昔酸=（2000-460x2）+2=540个，DNA扩增仪中扩增

4代，在扩增仪中应放入胞喀咤脱氧核甘酸的个数是（24-1）x540=8100

个。

选择题

鉴定DNA的试剂及出现的颜色反应是（）

A.斐林试剂、砖红色B.苏丹团染液、橘黄色

C.双缩版试剂、紫色D.二苯胺试剂、蓝色

【答案】D

【解析】

本题考查DNA的鉴定，同时选项涉及生物组织中化合物的鉴定，对

于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的

试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意

积累。

斐林试剂用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，A

错误；苏丹因染液可使脂肪呈橘黄色，B错误；双缩腺试剂可与蛋白

质发生紫色反应，C错误；在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染

成蓝色，D正确。

选择题

科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育

出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草

培育的叙述中，错误的是：（）

A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲

和的障碍

B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、

振动、电刺激等方法

C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈

伤组织和试管苗形成

D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存

在生殖隔离

【答案】C

【解析】

试题驱蚊草的培育用到了植物体细胞杂交技术，优点是克服了远缘杂

交不亲和的障碍，故A正确；驱蚊草的培育过程中用到了纤维素酶和

果胶酶去除细胞壁，诱导融合方法有：离心、振荡、电刺激或PEG

处理等，故B正确；植物体细胞杂交过程中，杂种细胞的培养过程运

用植物组织培养技术，有愈伤组织和试管苗的形成，故C错误；自然

条件下天竺葵和香茅草不能杂交因为它们属于不同的物种，具有生殖

隔离，故D正确。

选择题

淋巴因子中的干扰素在治疗病毒引起的疾病的特效药。通常只能从人

体内获得，且获得的数量非常少。为了在体内获得大量的干扰素，有

人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。则

选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能

够获得大量干扰素（）

A.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合

B.用小鼠的效应B细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

C.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓细胞进行细胞融合

D.用小鼠的效应T细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

【答案】D

【解析】

试题效应B细胞产生抗体不是干扰素，AB错误，鼠的骨髓细胞不能

无限增值，C错误，本题选D。

选择题

下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状,

培育新的农作物优良品种（）

A.基因工程技术B.诱变育种技术

C.杂交育种技术D.组织培养技术

【答案】A

【解析】

基因工程能定向地改造生物的遗传性状，并能打破物种之间的生殖隔

离，培育新的农作物优良品种，A正确；诱变育种的原理为基因突变，

基因突变具有不定向性，B错误；杂交育种的原理为基因重组，基因

重组具有不定向性，并且不能改造生物的遗传性状，C错误；组织培

养技术属于无性生殖，该技术只能保持亲本的优良性状，并不能改变

生物性状，D错误。

选择题

下列关于果醋的制作，正确的是

A.果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧细菌，所以在制作过

程中需通氧气

B.醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50团左右

C.果醋的制作中需要用到无菌技术

D.当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

【答案】ACD

【解析】

本题考查果醋的制作，要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢

类型，识记果醋制作的流程及相关细节，能结合所学的知识准确判断

各选项，属于识记和理解层次的考查。

果醋的制作利用的是醋酸菌的有氧呼吸，它是一种好氧细菌，在制作

过程中一直需要氧气以确保果醋的产量和质量，A正确；醋酸菌的最

适温度在30-35回，B错误；果醋的制作过程中要用到无菌技术，为避

免杂菌的污染，对容器要进行灭菌，C正确；当氧气、糖源充足时,

醋酸菌可将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸，如果糖源不足时，可以将

乙醇形成乙醛再形成乙酸，D正确。

选择题

下列关于腐乳制作过程中的操作，正确的是

A.先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15回〜18团，并且

有一定湿度

B.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐

要铺厚一些

C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右

D.卤汤中香辛料越多，口味越好

【答案】ABC

【解析】

本题考查腐乳制作的过程，旨在考查考生的识记能力与知识的综合运

用能力，属于考纲中识记层级的考查。

毛霉发酵的最适温度为15〜18回，并且需要一定的湿度，因干燥条件

下毛霉不能生长，A正确；毛坯装瓶时要分层加盐，并且在接近瓶口

的表面铺一厚层盐，除调节口味外，更重要的是防止杂菌从瓶口进入,

污染毛坯，影响发酵，B正确；卤汤配制中要用到黄酒、米酒等，其

中酒精的含量应控制在12%左右，酒精含量过高会抑制蛋白酶活性,

使腐乳成熟延迟；含量过低则使蛋白酶活性过高，蛋白质分解过快且

不能抑制杂菌污染，易导致腐乳腐败，C正确；香辛料除能调节口味

外，还具有防腐杀菌的作用，口味因人而异，并非越多越好，D错误。

选择题

下列固定化酵母细胞的制备步骤中恰当的是

A.应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化

B.配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法

C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞，充分搅

拌并混合均匀

D.将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCI2溶液中，会观察到

CaCI2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成

【答案】ABD

【解析】

本题主要考查固定化细胞的相关知识点，旨在考查考生的识记能力,

属于考纲中十几层级的考查。

应使干酵母与蒸储水混合，且要搅拌，利于酵母菌活化，A正确；配

制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法，否则海藻酸钠会发生焦

糊，B正确；刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合，否则温度

过高会导致酵母菌死亡，C错误；将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液

匀速滴入CaCI2溶液中，因CaCI2溶液的作用是使胶体聚沉，故会观

察到CaC12溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成，D正确。

选择题

获取目的基因的方法有多种，下列属于目的基因获取方法的是

A.从基因组文库中获取B.从cDNA文库中获取

C.利用DNA连接酶复制目的基因D.利用PCR技术获取

【答案】ABD

【解析】

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具

及操作步骤，掌握获取目的基因的几种方法，能根据题干要求准确判

断各选项，属于考纲识记层次的考查。

获取目的基因的方法有从基因文库获取，包括基因组文库和部分基因

文库（cDNA文库时其中一种），也可通过PCR技术扩增获取，A、B、

D正确；DNA连接酶可以连接两个DNA片段，但目的基因不能通过

DNA连接酶复制获得，C错误。

选择题

利用如图装置进行果酒发酵实验，下列说法正确的是

A.整套装置需作灭菌处理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂

菌污染

B.通气一段时间后，b瓶中有气泡产生

C.若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适当降低温

度

D.向a瓶培养液中加入固定化酵母，发酵一段时间凝胶珠可能上浮

【答案】ABD

【解析】

分析题图：图示为果酒的发酵装置图，其中在果酒制作开始时打开通

气口通入氧气，让酵母菌进行大量繁殖，后来关闭通气口，让酵母菌

进行无氧呼吸产生酒精；接种口用于接种酵母菌；a瓶中盛有含酵母

菌的葡萄糖溶液，b瓶中可以检测二氧化碳的产生情况。

为保证果酒发酵的成功，应保证无杂菌污染，故整套装置需作灭菌处

理，过滤膜应能阻止细胞通过，方能防止杂菌污染，A正确；通气一

段时间后，酵母菌可进行有氧呼吸产生二氧化碳，故b瓶中有气泡产

生，B正确；若继续进行果醋发酵，应接种醋酸菌，不断通气，并适

当升高温度，C错误；酵母菌发酵过程中会产生二氧化碳，使凝胶珠

凝胶珠变轻上浮，D正确。

非选择题

填写DNA粗提取与鉴定实验操作时所用试剂。

回提取鸡血细胞中核物质

0溶解核内DNA

0析出2mol/LNaCI溶液中的

DNA

回DNA粘稠物的再溶解

国提取杂质较少的DNA白色乳状丝状物

回DNA的鉴定

【答案】蒸储水2moi/LNaCI溶液蒸储水2mol/LNaCI溶液冷却的

95%的酒精二苯胺

【解析】

本题考查DNA的粗提取和鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细

节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的

作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

(1)提取鸡血细胞中核物质，应加蒸储水使细胞吸水涨破，释放DNA；

(2)2mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度高，故可以溶解核内DNA；

(3)因在0.14mol/L氯化钠溶液中时，DNA的溶解度最低，故在

2moi/LNaCI溶液中加入蒸储水至0.14mol/L,则可以析出DNA；

(4)过滤去除溶液中的杂质后，DNA粘稠物可再溶解于2moi/L的氯

化钠溶液；

(5)通过冷却的95%的酒精溶液可以提取杂质较少的DNA白色乳状

丝状物；

(6)在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。

非选择题

某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发

酵实验，实验材料及用具齐全。

⑴酵母细胞的固定采用的方法是。如果反应物是大分

子，应选择方法。

(2)请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤：

①配制氯化钙溶液时应用蒸储水。

②海藻酸钠溶解应用小火间断加热，这样做的目的是

③海藻酸钠溶液必须才能加入酵母细胞。

④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴人氯化钙溶液中形

成凝胶珠，凝胶珠的颜是—;形状是;氯化钙溶

液的作用是。

⑶该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵，请回答：

①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用，实验过程

中，一定要在条件下进行。

②加入反应液后的操作是关闭O

③装置的长导管起到什么作

用？。

⑷实验过程中，可能会观察到的现象：（填有或无）气泡产

生；（填有或无）酒精产生。实验过程中，装置内可能会

发生的反应式为：_____________________________

⑸固定化酶和一般酶制剂的主要区别是。

【答案】包埋法固定化酶防止海藻酸钠发生焦糊冷却至室温乳白

色圆形或椭圆形胶体聚沉无菌活塞1和活塞2释放C02,减小

反应柱内压力并可防止其他微生物污染有有有氧呼吸：

C6H12O6+6H2O+6O2—6CO2+12H2O+能量无氧呼吸：C6H12O6

->^2C2H50H（酒精）+2CO2+能量既能与反应物接触，又能与产物

分离；能重复使用

【解析】

本题以考查固定化酶与固定化细胞的相关知识，同时考查葡萄糖发酵

的相关内容，旨在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联

系，形成知识网络的能力。

(1)因为细胞对于酶而言更大，难以被吸附或结合，因此多采用包

埋法；反应物是大分子物质，包埋法时酶与反应物接触不充分，催化

作用受限，故宜采用固定化酶技术；

(2)②配制海藻酸钠溶液：小火、间断加热、定容，如果加热太快，

海藻酸钠会发生焦糊；③海藻酸钠溶液与酵母细胞混合：必须冷却

至室温后后再混合，防止高温杀死酵母菌；④注射器中的海藻酸钠

和酵母细胞的混合物应滴入氯化钙溶液中形成凝胶珠，凝胶珠的颜是

乳白色；形状是圆形或椭圆形；氯化钙溶液的作用是胶体聚沉；

(3)①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用，实验

过程中，一定要在无菌条件下进行；②加入反应液后为了进行酒精

发酵(无氧条件)，应进行的操作是关闭活塞1和活塞2；③装置的

长导管起到释放C02,减小反应柱内压力并可防止其他微生物污染的

作用；

⑷实验过程中，酵母菌先进行有氧呼吸(产物为C02和H20),消耗

尽氧气后进行无氧呼吸(产物为酒精和C02),故装置中有气泡产生；

有酒精产生；实验过程中反应式为：有氧呼吸：

。-3/0WY小如；无氧呼吸：”1］处」2czHsOH+JM/施1;

⑸固定化酶和一般酶制剂的主要区别是既能与反应物接触，又能与

产物分离；能重复使用。

非选择题

"白菜一甘蓝"是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生

长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜一甘蓝〃的培育过程示意图，它

们的基因型分别是AaBB、ccDd,请回答下列问题：

白雯帆噌原主股1s

正在提己加算主爵ft朋I5年口出日第一三羲二电

£温V电电R44〃

(1)在上述过程中，实现①②过程常用的物质为

(2)过程③叫做,该过程的诱导方法有物理

法和化学法两大类过程。若用化学法，所用的化学试剂名称为

,该过程中获得的融合细胞的基因型有

(3)过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，

则该杂种植株是倍体，从理论上讲杂种植株是否可

育？,其配子中的染色体数目为

___________________条。

【答案】纤维素酶和果胶酶原生质体融合聚乙二醇AAaaBBBB

ccccDDddAaBBccDd高尔基体四可育M+N

【解析】

分析题图可知：过程①②是通过酶解法去除细胞壁获得原生质体A

和B,过程③通过物理或化学方法(如聚乙二醇试剂)诱导原生质体

融合成C,过程④是再生细胞壁形成杂种细胞D,过程⑤是脱分化

形成愈伤组织。

(1)过程①②是通过酶解法去除细胞壁获得原生质体A和B,常用

酶为纤维素酶和果胶酶；

(2)过程③叫做原生质体融合技术，该过程的诱导方法有物理法和

化学法两大类，若用化学法，所用化学试剂名称聚乙二醇；该过程中

获得的融合细胞类型有白菜-白菜型、甘蓝-甘蓝型及白菜-甘蓝型三种,

融合后细胞内的基因是融合前基因的总和，故获得的融合细胞基因型

有AAaaBBBB、ccccDDdd、AaBBccDd；

(3)过程④是细胞壁的再生过程，植物细胞细胞壁的形成与高尔基

体有关；

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，

则杂种植株体细胞染色体数为2M+2N,为四倍体生物；因为该植株

体内有成对的同源染色体(2M+2N),故从理论上讲杂种植株可育；

配子染色体数目为体细胞的一半，为M+N。

非选择题

下图为单克隆抗体的生产过程。请回答

例麻・仑照•住多

九两舞旗中生设

木,■・MP

收0tM中仲

¥欢小,良■

（1）淋巴细胞的细胞膜是由和（化学成分）组

成的

（2）两个细胞融合在一起，体现了细胞膜具有的

特点。

（3）鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后，在培养时通过

（有丝/减数）分裂方式大量繁殖。细胞中染色体数目与淋巴细胞相

比有何特点？。

（4）要观察融合后的细胞中的染色体形态、数目，可用一定浓度的

___________处理。

（5）融合的细胞具有两种细胞的特性，即和

【答案】蛋白质磷脂流动性有丝增多碱性染料龙胆紫（或醋酸

洋红）能无限分裂增殖产生特异性抗体

【解析】

本题考查单克隆抗体制备的有关知识，要求考生首先能够掌握单克隆

抗体制备的过程；能理解单克隆抗体的知识要点，综合运用所学知识

分析问题的能力以及识图分析能力。

(1)淋巴细胞的细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子组成的；

(2)两个细胞融合在一起，这体现了细胞膜的结构特点，即具有一

定的流动性；

(3)鼠的淋巴细胞核骨髓瘤细胞融合后，在培养时的增殖方式是有

丝分裂；能产生单克隆抗体的细胞是骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合

结果，故其中染色体数目与B淋巴细胞相比染色体数目增多；

(4)因染色体容易被碱性染成深色，故要观察融合后的细胞中的染

色体形态、数目，可用一定浓度的龙胆紫(或醋酸洋红)处理；

(5)融合的细胞具有两种细胞的特性，即既能无限分裂增殖，又能

产生特异性抗体。

非选择题

下图为五种不同育种方法示意图，据图回答:

常羊(早占)种子植物如fig

或幼苗3—耳他•生物

XV基因

新细脆

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■西,万旺里I

与育新生色体

基因的组m传▼

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忑品种的白二假体和干

-

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长出的植株

■干

I_

---------►斯品和才二

新品种展广＜一

(1)图中A、D方向所示的途径表示育种方式，

A玲B玲C

的途径表示育种方式。这两种育种方式相比较，后

者的优越性主要表现在

(2)B常用的方法为。

(3)E方法所运用的原理是

(4)C、F过程中最常采用的药剂是_____________________________

(5)由G9J的过程涉及到的生物工程技术有和

【答案】(8分)(1)杂交单倍体明显缩短育种年限

(2)花药离体培养(3)基因突变

(4)秋水仙素

(5)基因工程(DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术)

细胞工程(植物组织培养)

【解析】

试题根据题意和图示分析可知，AfD为杂交育种，原理是基因重组；

AfB玲C为单倍体育种，原理是染色体变异；E为诱变育种，原理是

基因突变；F为多倍体育种，原理是染色体变异；G9H3I9J为基因

工程育种，原理是基因重组。

(1)根据以上分析已知，图中A3D为杂交育种，A玲B玲C为单倍体

育种，其中单倍体育种可以明显缩短育种年限。

(2)图中A玲B玲C的途径表示单倍体育种方式，其中B过程常用花

药离体培养法获得单倍体植株。

(3)图中E为诱变育种，原理是基因突变。

(4)图中C、F过程中最常采用的药剂是秋水仙素，其作用是抑制纺

锤体的形成，使染色体数目加倍。

(5)图中G玲H-J为基因工程育种，涉及到的生物工程技术有基

因工程、细胞工程。

非选择题

根据下列所给材料回答问题：

材料一、把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上，然后导入大肠

杆菌内，产生出人的胰岛素。

材料二、有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞中，在羊分泌

的乳汁中加入某种物质后，可抽出细丝，这种细丝可望用作手术的缝

合线。

(1)上述生物新品种的产生运用了技术。

(2)一种生物的基因在另一种生物体内表达，而不影响其他基因的

表达，这说明基因是有效应的片段，具有一定

的独立性；同时可以说明各种生物共用一套

(3)上述技术所用的工具酶有

(4