2023八年级物理上册练习册答案

八年级物理上册练习册答案

【#初二#导语】学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体

现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个

人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一

个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事

业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效

率，对人一生的发展都大有益处。下面是;小编为您整理的《八年级物

理上册练习册答案》，仅供大家参考。L八年级物理上册练习册答案

第一章机械运动第一节长度和时间的测量基础知识1米。千

米。分米。厘米。毫米。纳米。2、lmmoO.6803测量值。真实值。

多次测量求平均值。不遵守仪器的使用规则。读书粗心。4Ao5Bo6D0

7Do8D09C«10DoHBo能力提升12偏小。13A。14B。15Ao探索

研究16测出课本中厚度相同的100张纸的厚度为d,d/100就是一张

纸的厚度。17第一步，用细铜丝在铁钉上紧密缠绕n圈；第二步，

将缠绕的细铜丝拉直，测量它的长度L;第三步，根据公式D=L/nn

计算出铁钉的直径。第二节运动的描述基础知识1运动。静

止。2江岸。竹排。3船。江岸。4位置。参照物。5Ao6B07Bo8

是相对于跑步机的跑道跑了2千米。能力提升9地球。24o10、静止、

向北运动或向南运动（速度小于列车的速度）。11C.探索研究12C。13

（1）汽车在公路上奔驰；以迅速移动的背景作参照物。（2）能。第

三节运动的快慢基础知识1＞运动快慢。v=s/tom/sokm/ho3.6。2B。

3Ao4Co5Co6Do7、4m/s能力提升8相同时间内比较通过路程的长

短。相同路程内比较所用时间的长短。9、3o15o10(1)从标志牌

处到西大桥的流程为8km。(2)该路段车辆可行驶的速度为40km/ho

12oUCo探索研究12(1)大(2)匀速。13、(44*25m)/50s=22m/s

第四节测量平均速度基础知识1、v=s/to路程。时间。卷尺。停

表2略。3(1)匀速。6o(2)1.2o(3)小于。能力提升4(1)5min

(2)72km/ho5、80km/h。200kmo探索研究6(1)测出一盘蚊香

的长度L;测出长为L1的蚊香燃烧时间tl；算出蚊香燃烧所用时间to

(2)t=Ltl/Ll第一章综合练习一、1、dm。cm。min。s。2、20。18。

3、1.2米每秒。每秒通过1.2米的路程。4岸边。静止。5静止。后。

后。6、1250o7、闪电。传播时间。停表。S=vto8、白烟。提高。

12、29o二、9DO10CoHBo12B。13C。14Co15DO16Ao17AO

18Bo19Ao三、20、lmmo3.15。21、(1)0.6000c(2)20。(3)s/to

0.9o22、以茶盘为参照物，茶杯是静止的；以房间为参照物，茶杯

是运动的。23、用钢卷尺测出车轮周长，在轮上系一个醒目的红布条，

骑车从家到学校，记下车轮转过的圈数，用圈数乘周长，就得到从家

到学校的大概距离。骑车时，注意交通安全，尽量走直线。四、24、

53^1。25、39$。2.八年级物理上册练习册答案第二章声现象第

一节基础知识1、振动。2空气。电子通讯设备(无线电)。3、

介质。不能。4、时间。种类。温度。340o5、回声。区分开。响亮。

6Co7Bo能力提升8、发声的物体在振动。空气可以传声。不会。9Bo

10Co探索研究11(1)乙。丙(2)甲说明声音的传播需要介质。12、

1836mo第二节声音的特性基础知识1、音调。响度。音色。2、频率。

赫兹。HZo3、超声波。次声波。4、高低。频率。强弱。振幅。远近。

5、音色。6Bo7Bo8Co能力提升9、响度。音调。10、(1)(2)(4)

(7)oUCo12Bo13Ao14Co15CO探索研究16(1)慢。低。(2)

大。强。17(1)能。(2)几乎听不到(或听不到)手机铃声。(3)

真空不能传声。第三节声的利用基础知识1、超声。超声导盲仪。倒

车雷达。声呐。2、B超。3、能量。能量。4Do5Bo6C。能力提升

7Ao8Ao9、B超；声呐；超声波碎石；超声波洗牙。探索研究10、

利用超声波传递能量的原理。第四节噪声的危害和控制基础知识

1、无规则振动。干扰。2、90.o70.o50.o3、声源。传播过程中。

人耳。4Bo5D能力提升6、噪声。7、声源。产生。8Do9A。10Do

探索研究11、隔音盘可以反射和吸收部分声音。第二章综合练

习一、1、振动。音调。空气。2、振动。音色。3、响度。音色。

4、响度大。音调高。5、音调。音色。6、信息，能量。7、振动。响

度。340.o8、向一方测摆。能量。9、次声波。10、甲。乙。二、HBo

12Ao13Do14Bo15Co16Co17BO18BO19BO三、20、空气柱。音

调。21、介质。22(1)发声的物体在振动。(2)液体可以传声。23、

下面。24、甲音调高，乙响度大。25、(1)DoE(2)③②①④(3)

控制变量法。26、丙。乙。甲。丁。27(1)发声的物体在振动。(2)

在桌面上放一些小泡沫球或米粒或轻小物体。3.八年级物理上册练习

册答案第三章物态变化第一节温度基础知识1、冷热程

度。摄氏度(或回)。热胀冷缩。37摄氏度。2、乙、丙、甲。3、零

下25摄氏度。负25摄氏度。零上15摄氏度。15回。4、D05、35——42。

O.lo36.5.能力提升6、甲。38.5。38.5。乙。15。7、8B。9B。10Do

llBo12Co探索研究13、乙正确。甲：不能使温度计立即显示出热

水温度。丙：热水温度可能下降从而不能准确测出其温度。14、b温

度计碰到烧杯底，烧杯底温度偏高。44。第二节熔化和凝固基

础知识1、固态。液态。气态。物态变化。冰。水。水蒸气。2、固

态变成液态吸收。保持不变。熔点。Oo3、凝固。放出。相同。Oo4、

甲。乙。5(1)液。固。凝固点(2)液。固(3)吸。放(4)结冰。

放。低(5)略6、液。固。7D。8Do9Co10Co能力提升11A。12Bo

13Ao14Bo探索研究15、冰为晶体，在熔化过程中温度不变。16、

(1)小。长(2)快。低。第三节汽化和液化基础知识1、

液体表面。任何。吸。致冷。2、液态。气态。液化。蒸发。沸腾。3、

液化。压缩体积。4、液化。放出。上。汽化吸热。5Co6Ao7Bo8Bo

能力提升9、酒精蒸发能吸收人体的热量。10、35引不变。空气流

动速度。人体汗液蒸发。室内温度。11＞有液态水出现。升高。液化

放出热量。12、98国。小于。吸收。13Ao14Bo15AO16Co探索研究

17(1)氯乙烷汽化时吸收热量把皮肤冷冻。(2)湿衣服中的水在蒸

发时会吸收人体热量，是人的体温降低。(3)乙房间气温较高；因为

甲房间中的水壶冒出的白雾多，说明水更容易液化，所以甲房间的温

度较低。第四节升华和凝华基础知识1(1)液化(2)凝华

(3)凝固(4)熔化。2、升华。凝华。3、凝华。凝华。放出。4DO

5Ao6Co7Co8Co能力提升9Co10BollBo12BO13升华。凝华。

熔化。14、空气中水蒸气遇冷凝华形成霜时一，温度必须是非常低的，

至少低于零摄氏度；雪熔化时需要从外界吸收热量。探索研究15、

因为当时气温低，"脚下干爽〃，没有熔化的气温条件，更不可能是雪

熔化后渗入沙中，所以雪可能是直接变为水蒸气消失的，发生了升华

现象。16（1）汽化、液化、凝华、熔化等（2）合理即可。第三章综

合练习一、1（1）升华（2）熔化（3）液化（4）液化。2、冰水混合

物。沸水。3、不能。4、熔化。凝固。5、压缩体积。6、升华。凝固。

7、加快空气流动。吸热。增大液体表面积和加快空气流动。小李的。

8、熔化。汽化。液化。二、9Bo10AoHAo12Do13A。14Ao15CO

16Bo17Co18Bo19Do20D。三21、（1）测量时温度计的玻璃泡要

全部浸入被测液体中，不能接触容器底或壁（2）读数时温度计的玻

璃泡不能离开被测液体，视线与液住上表面相平。22（1）冰。52o

（2）吸收。23、略。98o四、24（1）液化。（2）纸杯中倒入冰镇饮

料后温度低，空气中的水蒸气遇到了温度低的的纸杯外壁便液化形成

水珠。（3）BDo25、（1）水的沸点（1000）低，油的沸点（约300团

以上）高，加热后的油即使没有达到油的沸点，但也早以超过了水的

沸点。当水滴溅入热油中，水滴会迅速而剧烈地汽化成水蒸气，从而

产生震动和"爆炸〃声。（2）无法继续沸腾。因为水沸腾的条件是达到

沸点且继续吸热，当铝壶从火炉上提起后，水无法继续吸热，所以无

法继续沸腾。（3）蔡丸发生升华现象而变小。（4）防止口腔内的水蒸

气液化成小水滴附着在平面镜上，造成平面镜模糊而影响牙医诊疗。

4.八年级物理上册练习册答案第四章光现象第一节光的直

线传播基础练习1发光。太阳。电灯。萤火虫。眼睛2同种均匀

物质。沿直线传播3、3*108m/s。快4、沿直线传播5、3/4。直线6、

光线7B。8Do9DolOCo综合提升11一年时间。9.46*1015。75882。

12光沿直线传播。13Ao14D.15Co实践探究16略17（1）影子长度

与光源位置有关。（2）减小（3）点光源的位置不变，移动木条的位

置。第二节光的反射基础练习1反射。可逆。2法。反射。

入射。反射。回2。回3。3、30。偏离。0。。0°o4、相同。镜面反射。漫

反射。5Co综合提升6、60°.减小。7镜面。8Bo9D。10Ao11AO12BO

13Do14略15、镜面。强。粗糙。漫。弱。实践探究16（1）不同（2）

变大（3）等于（4）不能（5）略第三节平面镜成像基础练习虚

像。相等。垂直。相等。2虚。3Bo4Co5Co6略综合提升7、8\虚\

反射。8o8、平面镜成像。镜面。9、3.能。10BoUCo12略。实践

探究13、Ao14（1）薄玻璃板（2）为了比较物象的大小关系（3）

虚（4）便于确定物象的位置关系，多次测量寻找规律的普遍性。第

四节光的折射基础练习1偏折。折射2反射。折射3光的折射4、

③。@o5B.6c.7略。综合提升8深。高。9DolOCo11AO12DO13C

实践探究14（1）水中加几滴牛奶（墨水）。不能（2）大于。增大。

折射光线消失15（1）①反射、折射②增大、小于（2）是、还应该

根据光路可逆性，继续做光从水射入空气时的折射规律。第五节

光的色散基础练习1光的色散。红、绿、蓝。2红外辐射。3增

强。4紫外线。紫外线灯5光波。6红外线夜视仪。7太阳。维生素Do

钙。8Bo综合提升9Bo10DoUCo12红色、绿色。13（1）是由物

体透过的颜色(2)是由物体反射的色光(3)红色的遮阳伞反射红光，

再次照射到红瓢西瓜时会更鲜艳。5.八年级物理上册练习册答案

第五章透镜及其应用第1节透镜基础练习1：A和Do凸透。

中间厚，边缘薄。B、C和E。凹透。中间薄，边缘厚2会聚。焦点。

焦距3(1)会聚。发散(2)凸。焦点。焦距。相等。强(3)底边。

会聚。发散4C。5Ao6略7、凹透镜。凸透镜。凹透镜。综合提升8

焦点。9、(1)D、F(2)C、E(3)C、E(4)D、F(5)E、F(6)C、

D(7)A、B(8)B、C、D(9)E、F(10)A。10、A。11、略。探究

研究。12D。第2节生活中的透镜基础练习1、凸透镜。胶片。

实。对光敏感。受到光的照射。2、凸透镜。倒立。放大3、凸。会

聚。放大镜4D。5DO提升能力6、倒立。7、像距。光圈。快门