第二单元 第4课时 认识 大于号、小于号 和等于号（导学案）-2022-2023学年一年级数学上册同步备课冀_第1页
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第二单元第4课时认识大于号、小于号和等于号（Word导学案）一、课前预习请观察下列口算题的大小关系，并圈出其中大于号、小于号和等于号。①22___31②18___18③13___7④26___14答：①小于号，②等于号，③大于号，④大于号【思考题】1元可以换10个糖果，30元可以换多少个糖果？请自己尝试解答。答：由题可知，1元可以换10个糖果，所以30元可以换30×10=300个糖果。二、新课讲解大于号“>”：表示前面的数比后面的数大，如：7>5。小于号“<”：表示前面的数比后面的数小，如：2<3。等于号“=”：表示两个数相等，如：4=4。在比较大小时，还可以用“≥”和“≤”表示“大于或等于”和“小于或等于”的关系。三、课堂练习将下列句子改成数值比较的形式。①张三和李四身高一样。②小明和小红的体重相等。③明天的天气和今天的天气一样。答：①张三和李四身高相等（=）；②小明和小红的体重相等（=）；③明天的天气和今天的天气一样（=）。请根据大小关系填写“>”、“<”或“=”。①5___3+2②4+1___2×3③9___9④3×4___2×5答：①5>3+2；②4+1<2×3；③9=9；④3×4>2×5。请在下列数字之间填上等于、大于或小于。①4___5+2②9–5___4+2③10___7④3×4___5×2答：①4<5+2；②9–5>4+2；③10>7；④3×4>5×2。四、课后作业能正确朗读“>”、“<”和“=”的读音吗？请写一下它们的拼音。答：大于号“>”（dàyúhào）、小于号“<”（xiǎoyúhào）、等于号“=”（děngyúhào）。【算一算】小红家今年9月份水电费共计200元，其中水费100元，电费比水费多50元。求小红家9月份电费。答：设小红家9月份电费为x元，则由题意可知：x+100=200x=200-100x=100小红家9月份电费为100元。请按顺序排列下列数字大小。8，2，10，3，5，1，9答：1<2<3<5<8<9<10。五、课堂小结本课学习了大于号“>”、小于号“<”和等于号“=”表示数字的大小关系。在数值比较时，还可以用“≥”和“≤”表示“大于或等于”和“小于或等于”的关系。可以通过口算

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