大连理工大学23春“人力资源管理”《职业生涯管理》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。大连理工大学23春“人力资源管理”《职业生涯管理》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.霍兰德人职匹配理论认为每个人都是六种类型人格特质的不同组合，只是占主导地位的类型不同。()A.正确B.错误2.职业生涯目标是个体职业生涯规划和设计的关键和核心。()A.正确B.错误3.面对职业倦怠，针对个体的干预训练包括()。A.认知改变B.积极面对C.归因训练D.尽力改变E.合理饮食锻炼4.“窗”是指一个人的心就像一扇窗，周哈里窗把人的内心分为()。A.开放我B.盲目我C.未知我D.真实我E.隐藏我5.职业倦怠形成过程不包括()。A.蜜月阶段B.缓和阶段C.危机阶段D.耗尽精力阶段6.职业生涯早期的组织任务不包括()。A.新员工上岗引导B.落实好晋升计划C.对新员工进行入职培训D.为新员工制定职业生涯规划7.依据职业生涯目标的存在转态可划分为概念性目标和操作性目标。()A.正确B.错误8.从组织和个体的共同角度来说，职业生涯规划是组织和员工个人对职业生涯进行设计、执行、评估和反馈的全过程。()A.正确B.错误9.组织制订职业计划，使得组织和员工均能受益，是组织进行职业生涯发展规划和管理的出发点和最终目标。()A.正确B.错误10.工作中的压力不包括()。A.不利的工作环境B.角色冲突和模糊C.工作不稳定或事业D.低自尊11.从经济学角度出发，职业不具有以下哪种特征?()A.经济性B.技术性C.非连续性D.社会性12.职业生涯中期面临的危机包括未找到职业锚、业绩不理想、现实与理想的矛盾以及家庭与职业的矛盾凸显等。()A.正确B.错误13.职业生涯发展规划的意义在于个人、组织和社会的多方共赢。()A.正确B.错误14.个人职业生涯开发内容包括()。A.职业能力开发B.职业资本开发C.社会资本开发D.职业行为开发15.职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。()A.正确B.错误第II卷一.综合考核(共15题)1.开发职业潜能，就是通过开展内在或外在的、正向或逆向的身心修炼计划和课程，激发情感、开发右脑，或通过获得潜意识的“放松性警觉”以获得“灵感”，从而达到磨练意志、提高智力素质和强化学习能力的目标。()A.正确B.错误2.组织职业发展规划具有利益均衡原则，公正、公平、公开原则，协作原则，时间梯度原则、发展创新原则，全面评价原则六个基本原则。()A.正确B.错误3.职业选择的影响因素包括()。A.职业期望B.职业岗位C.职业声望D.个人能力4.学习型组织的精神是()。A.学习、思考和创新B.发现、纠错和成长C.组织思维能力D.团队学习5.职业生涯早期的个人特征不包括()。A.具有很强的进取心和积极向上、争强好胜的心态B.职业竞争增强，期望能做出一番事业C.权力、责任和中心地位下降，角色发生明显的变化D.开始组建家庭，逐步学习调试家庭关系的能力，承担家庭责任6.职业生涯发展规划的特征包括()。A.预期性B.客观性C.实用性D.内敛性7.个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比，个人职业生涯开发是一个更高层次的概念，是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。()A.正确B.错误8.SWOT分析不包括以下哪种分析因素?()A.策略分析B.劣势分析C.机会分析D.优势分析9.个人职业生涯开发的内容不包括社会资本开发。()A.正确B.错误10.职业生涯具有的特征：()A.独特性B.阶段性C.整合性D.互动性E.短暂性F.发展性11.工作满意度的程度与个人在工作中实现自我观念的程度无关。()A.正确B.错误12.在库茨伯格的社会学习理论中，决定个体的职业生涯发展的因素：()A.遗传因素与特殊能力B.环境情况和事件C.学习经验D.工作取向技能13.在个人职业生涯规划中，职业迷茫的原因不包括()。A.人生迷茫B.爱的缺失C.家庭的破裂D.没有进行职业生涯规划14.职业选择和发展的核心所在是()。A.个人需要B.动机C.价值观D.职业锚15.职业生涯早期面临的问题：()A.现实冲击B.没有得到上司的信任和重用C.组织老成员往往会对新员工心存偏见或者嫉妒D.个人与组织文化的冲突E.对组织目标的认识不明确第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：ABCDE4.参考答案：ABCE5.参考答案：B6.参考答案：B7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：A10.参考答案：D11.参考答案：C12.参考答案：A13.参考答案：A14.参考答案：ABCD15.参考答案：A第II卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：A3.参考答案：ABCD4.