贵州省贵阳市开阳县第五中学2021年高二生物联考试题含解析

贵州省贵阳市开阳县第五中学2021年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下关于细胞免疫的叙述，错误的是（）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：C2.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是（

）

A.“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B．“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期C．“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变D．“iPS细胞”分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因参考答案：B3.下列关于真核细胞和原核细胞的叙述正确的是A.原核细胞结构简单，没有线粒体，无法完成有氧呼吸B.真核细胞有以核膜为界的细胞核，原核细胞的拟核没有核膜C.黑藻和蓝藻都没有叶绿体，但含有光合色素，故能完成光合作用D.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和染色体，体现了细胞的统一性参考答案：B4.下列关于隔离的叙述，正确的是A．阻止了种群间的基因交流B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C.

地理隔离是新物种的必然经历D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离参考答案：AD5.下列对组成细胞的有机物的描述，正确的是（

）A．蛋白质决定细胞的性状B．糖类是构成细胞的主要物质C．DNA存在于细胞核中，RNA存在于细胞质中D．糖类、脂肪、蛋白质都可以作为细胞内的能源物质参考答案：D6.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（

）A．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案：D7.下列关于“DNA粗提取与鉴定”的说法正确的是

A．氯化钠的浓度越低，对DNA的溶解度越大B．人体的血液不可代替鸡血进行该实验C．柠檬酸钠的主要作用是加速血细胞破裂D．利用DNA易溶于酒精的特点可除去DNA中的部分杂质参考答案：B略8.下列关于亚硝酸盐含量测定过程中的描述中，正确的是（

）A.重氮化---酸化----显色----比色B.重氮化---酸化-----比色---显色C.酸化---重氮化-----比色---显色D.酸化---重氮化----显色----比色参考答案：D9.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液参考答案：A10.某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：下列叙述错误的是（

）A．该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B．该多肽链彻底水解需9个水分子参与C．该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D．该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案：D11.糖尿病患者使用胰岛素治疗时，大量采用肌肉注射而不能口服，其根本原因是A．肌肉注射比口服疗效好

B．口服时药液对消化道的刺激过于强烈C．口服药液进入人体较慢

D．口服药液被消化道中的蛋白酶分解参考答案：D12.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是Ａ、一块稻田里的全部害虫 Ｂ、一个池塘中的全部鲤鱼Ｃ、一片松林里的全部生物 Ｄ、一间充满生机的温室大棚参考答案：D13.如图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是

①S是感受器，M是效应器②S是效应器，M是感受器③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经⑤兴奋的传导方向是：SⅡM⑥兴奋的传导方向是：MⅡS⑦兴奋的传导方向是：SⅡM或MⅡS⑧一般情况下，M的细胞将消耗蛋白质分解释放的能量

⑨兴奋在神经细胞上传导速度较在突触处快A.①③⑧⑨

B.②④⑥⑧C.①③⑤⑨

D.②④⑦⑨参考答案：C14.取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合。与这一现象有关的结构是（

）A．细胞核

B．细胞膜C．细胞膜的磷脂双分子层

D．细胞膜上的糖蛋白参考答案：D15.下列关于果醋制作的叙述中，错误的是A．制作果醋需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通入氧气B．醋酸菌是一种嗜温菌，对温度要求较高，一般在50℃左右C．醋酸菌能将果酒变成果醋D．当氧气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸参考答案：B16.下列不具有识别功能的免疫细胞是A.吞噬细胞

B.B细胞

C.记忆细胞

D.浆细胞参考答案：D吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分，A项不符合题意；B细胞核记忆细胞都具有特异性识别抗原的功能，B、C项不符合题意；浆细胞不具有识别功能，只能分泌抗体，D项符合题意。【点睛】本题综合考查免疫细胞的识别功能，平时学习时要注意归纳总结。例如可记住“两个唯一”：唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；吞噬细胞是具有识别功能的细胞中，唯一没有特异性识别功能的细胞。17.

如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素

A.叶绿素、类胡萝卜素

B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素a

D.叶绿素A.叶绿素b参考答案：A叶黄素的最大吸收波长446nm，胡萝卜素的最大吸收波长449nm，所以虚线表示类胡萝卜素；叶绿素a在645nm和663nm处均有吸收，在645nm处吸光系数较小，叶绿素b在645nm和663nm处亦都有吸收，但在645nm处吸光系数较大，由此可知实线代表的是叶绿素．A正确。【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用18.下列有关哺乳动物精子和卵细胞发生的叙述，正确的是（）A.一个卵泡中能形成两到三个成熟的卵子B.精细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体C.不同种动物的精子的形态相似，大小略有不同，体型越大的动物精子越大D.成熟卵子的形成部位包括卵巢和输卵管参考答案：D【分析】精子的发生在初情期开始，场所是睾丸的曲细精管；卵子的发生在胎儿期开始，场所是卵巢和输卵管。【详解】通常一个卵泡中只能形成一个成熟的卵子，A错误；精细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，中心体演变为精子的尾，B错误；精子的大小与体型无关，C错误；成熟卵子的形成部位包括卵巢和输卵管，D正确。故选D。19.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧啶

B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶或鸟嘌呤参考答案：D20.下列关于果胶酶的叙述正确的是()①只由具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A．①②⑤

B．②③⑦

C．③④⑥

D．③④⑤参考答案：C21.原始生命出现之后，下列对生物进化的总体趋势描述合理的是A.光合作用→厌氧呼吸→有氧呼吸

B.厌氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C.有氧呼吸→光合作用→厌氧呼吸

D.厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸参考答案：D22.下列各项中不属于细胞结构共性的是A．都具有遗传物质B．都具有选择通透性的膜结构C．都具有核糖体D．都具有膜结构的细胞器参考答案：D23.棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸取棉花植株的汁液为食。因为其排泄物为含糖量很高的蜜露，这能吸引一种个体较小的黄蚁来取食。而这种小黄蚁为了能与棉蚜长期合作，反过来常常帮棉蚜驱赶多种瓢虫天敌。下列分析错误的是（

）A．这些生物之间的相互关系复杂，其中有捕食、寄生，种间互助等B．科研小组需用样方法对某棉田蚜虫的种群数量进行定期调查，用于构建数学模型C．喷施农药后，会使棉蚜和瓢虫产生耐药性变异D．通过保护棉蚜天敌的生存环境，能够调整能量流动的关系，提高能量利用率参考答案：C24.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来

的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。体现的生态工程的原理是

A.协调与平衡原理

B．物种多样性原理

C．物质循环再生原理

D．整体性原理参考答案：B25.右图示突触的亚显微结构，下列说法正确的是A．兴奋在a、b两个神经元间传递是通过局部电流完成的B．②处的液体为组织液，③—定是下—个神经元的胞体膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，需要消耗能量D．当兴奋沿b神经元传导时，兴奋传导方向与膜内电流方向相反参考答案：C26.动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是

A．一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞B．卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半C．卵细胞的形成需要经过两次分裂D．卵细胞形成过程中有同源染色体的联会参考答案：A27.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉参考答案：B【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成．反射必须依赖于反射弧的结构完整性．【解答】解：支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损，效应器不能接受信号，所以不能运动．故选：B．【点评】本题主要考查反射与反射弧的相关知识，意在强化学生对反射与反射弧的相关知识的识记、理解与运用．28.关于生态系统成分的叙述，正确的是（

）A.生产者都属于自养型生物，是生态系统的基石B.动物都属于消费者，能加快生态系统的物质循环C.细菌都属于分解者，能将有机物分解为无机物D.阳光、水、无机盐、细菌等属于非生物的物质和能量参考答案：A【分析】一个完整的生态系统包括：非生物成分和生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生产者都属于自养型生物，包括光能养自养型和化能自养型，是生态系统的基石，A正确；绝大多数动物都属于消费者，但有些属于分解者，如蚯蚓、秃鹫、蜣螂，B错误；细菌不一定属于分解者，如硝化细菌属于生产者，C错误；阳光、水、无机盐等属于非生物的物质和能量，但细菌属于生物成分，D错误。【点睛】1、生态系统各成分的比较：项目成分作用同化类型地位非生物的物质和能量阳光、热能、空气、水、无机盐等为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础——必需成分生产者主要是绿色植物，也包括化能自养型微生物(如硝化细菌、硫细菌等)无机物→有机物；光能、无机化学能→有机化学能；为消费者提供食物和栖息场所自养型主要成分消费者营捕食生活和寄生生活的各种生物(如菟丝子等)加快生态系统中的物质循环；有利于植物的传粉和种子的传播异养型最活跃的成分分解者营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、秃鹫等)通过分解作用将生物遗体、排泄物分解为无机物，供生产者重新利用异养型物质循环中的关键成分29.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返参考答案：C30.下列关于基因型和表现型关系的叙述，错误的是

A．表现型相同，基因型不一定相同

‘

B．基因型相同，表现型一定相同

C．环境相同，基因型相同，表现型应相同

D．环境相同，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：B31.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是A.基因突变和染色体变异

B.基因重组和染色体C.基因重组和染色体变异

D.基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：A32.当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是(

)

A．温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少

B．皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加C．皮肤血管舒张，汗腺分泌增加

D．酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少参考答案：B33.将某种植物茎的插条分成三组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根形成的影响如下表所示。由表中结果不能推断的是①营养素对根的形成没有影响②叶为根的形成提供了某种必需条件

③在没有叶的条件下，植物生长素阻止了根的形成④外部提供植物生长素可促进根的形成A．①③

B．②③

C．①④

D．③④参考答案：A34.突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中A.K+通过被动运输到突触后膜内

B.Na+通过被动运输到突触后膜内

C.K+通过被动运输到突触后膜外

D.Na+通过被动运输到突触后膜外参考答案：B35.研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括①就地燃烧秸秆

②秸秆用作饲料

③发酵秸秆产生沼气

④秸秆用于造纸A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：B36.在如图食物网中，a表示动物性食物所占比例，若鸟要使体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为A．y≥90xa＋10x

B．y≤20xa＋5xC．y≥20xa＋5x

D．y≥100xa＋10x参考答案：C37.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～④依是

()

待检物质蛋白质脂肪①RNA试剂双缩脲②斐林试剂④颜色反应③红色砖红色红色A.葡萄糖、健那绿、紫色、吡罗红B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、吡罗红参考答案：D38.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D39.下图表示甲状腺激素分泌的分级调节。对这一调节的叙述错误的是()A.a为TRH,b为TSHB.b只能运输到丙并作用于靶细胞C.乙结构的细胞膜上有甲状腺激素的受体D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案：B【分析】据图分析，甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺；a表示促甲状腺激素释放激素（TRH），b表示促甲状腺激素（TSH）。【详解】根据以上分析已知，图中a表示促甲状腺激素释放激素（TRH），b表示促甲状腺激素（TSH），A正确；促甲状腺激素可以随着血液运输到全身各处，但是只能作用于靶细胞（甲状腺细胞），B错误；甲状腺激素可以作用于垂体，因此垂体细胞膜上含有甲状腺激素的受体，C正确；当血液中的甲状腺激素含量过高时，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握甲状腺激素的分级调节过程，确定图中各个器官的名称以及各种激素的名称，明确甲状腺激素存在着负反馈调节。40.下列哪种现象属于特异性免疫

（

）

A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”，其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：（1）

污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过

呼吸将有机物分解。（2）

植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了

（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第

营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于

所固定的

能。（3）

生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、

和

等原理。（4）

一般来说，生态工程的主要任务是对

进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。参考答案：(1)无氧和有氧(或细胞)(2)群落

一

生产者

太阳(3)物质循环再生

物种多样性(4)已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)42.随着现代生活质量的提高，人们通过定期体检掌握自身健康状况。如图是某人的体检化验单和人体的血糖调节示意图。请分析回答：（1）从图中的化验单可以看出其血清葡萄糖（血糖）测定值_________（填“偏高”、“正常”或“偏低”）。（2）据人体血糖调节示意图可知，正常人的血糖平衡主要受_________调节，还与神经调节有关；图中的激素a是_________，可使血糖浓度________。（3）糖尿病在现代社会的发病率越来越高，其病因可能是胰岛B细胞受损，________分泌不足所致。参考答案：

(1).偏高

(2).激素（体液）

(3).胰高血糖素

(4).升高

(5).胰岛素本题结合体检化验单和人体的血糖调节示意图考查人体血糖调节过程的相关知识。可根据题意和题图中获取的信息，梳理相关知识，再结合题目要求进行分析作