庆元旦迎新年活动方案

—庆元旦迎新年活动方案庆元旦迎新年活动方案1

新年的钟声即将敲响!为丰富校内文体生活，促进学院师生沟通，进一步营造喜迎新年的气氛，我院拟定于20XX年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼同学活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20XX年庆元旦迎新年师生联谊晚会。

为确保全院师生的广泛参与，充足呈现我院师生的`风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，详细事项通知如下：

一.节目征集

1.节目主题：表达新年和师生联谊的主题，内容健康，主动向上，提倡原创。

2.节目形式：形式不限，激励突破传统，大胆创新。

3.节目时间：时长5到8分钟。

注：老师可以自行搭配节目（注：每单位出一个节目为宜）；同学可以以班级为单位，但由于节目数量有限，激励班级、班级间合作出演节目。（相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进）

二.主持人征集

凡有爱好者均可报名参选晚会主持人（师生共3到5名，含中间游戏环节主持），要求一般话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。

联系人：李沛奕联系电话：长号：1888678798短号：612246

注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参与。

庆元旦迎新年活动方案2

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的`新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、书法等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月21日X30日

三、活动对象：

全体同学

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报，书写一期书法作品

2、手抄报：介绍各国元旦的来历，与元旦相关的趣闻轶事，自己或家人与元旦的故事，灯谜，脑筋急转弯等。

要求报名醒目，新颖；铅画纸8开，黑色笔书写（不得剪贴素材）四边各留1厘米边；上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名（可多人合作）书法作品：与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

要求纸张为16K书法稿纸，统一为红色边，横竖均可，样式可以是扇形、圆形、椭圆等；钢笔书写，作品末尾要注明学校、班级、姓名。

五、详细要求：

1、初一班级根据手抄报详细设计要求编辑一期手抄报，上交5份优秀作品，报名自定。

2、初二、初三班级每班根据书法作品详细设计要求上交5篇优秀书法。

3、希望各班主动参与此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

六、嘉奖方法：

1、学校将建立评审小组，对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖，并进行展出。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：

副组长：

组员：

附评比标准：

1、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

2、书法书写美观、干净、大方

庆元旦迎新年活动方案3

一、活动目的：

值20XX年元旦来临之际，为了丰富同学的校内生活，提高同学的活动力量，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定进行“搭建活动平台，丰富校内文化”——XX一小“庆元旦”同学班级文化展现活动。本次活动要求人人参与，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化气氛，健健康康的成长。

二、活动时间：

20XX年12月31日下午1：40X3：00整

三、活动对象：

全体师生

四、活动形式：

以班级为单位组织班级文化展现活动，要求组织参与面广，同学的主动性高。主题围绕“班级文化”展现班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展现、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班依据自己班级的详细情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”同学班级文化展现活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——XXX庆元旦活动夹内。

五、活动方法：

1．各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，衬托庆祝元旦的.气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2．整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1．各班班主任按时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展现活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2．各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3．活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向同学进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4．活动过程中请班主任负责好同学的个人安全。

七、留意事项：

1．各班认真组织，确保活动有序开展。

2．要保持班级卫生的洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

XXX小政教处

庆元旦迎新年活动方案4

一、活动目的：

通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开头，在新的一年里，健康成长，好好学习。

二、活动主题：送旧迎新庆元旦

三、活动基调：喜庆、祥和、热情。

四、活动地点：教室

五、时间：12月31日下午

六、活动思路：

1、晚会反映我班半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程：

甲：老师们同学们大家好！

乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！如今我宣布：元旦庆祝活动如今开头！

甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

班主任致辞：20XX年已慢慢悄然而去，崭新的20XX年即将到来。20XX年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20XX年更是承载着希望与幻想的.一年。在这辞旧迎新的时辰，我们根据学校要求进行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参与。

乙：辛苦了将近一年的时间，如今就让我们轻松一下吧！让XXX给大家出几个谜语。

游戏：猜谜

甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

乙：还有谁给大家带来了礼品

甲：舞蹈家XXX吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

甲：你我相拥倾听新年的钟声如同年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝愿“新年欢乐”！好了闲谈少说，下面由XXX同学为大家表演朗诵《新年欢乐》。

乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

同学们参与游戏

评比嘉奖

甲：既然冠军已经揭晓，让我们庆贺大家今后在英语方面有所提高。

乙：如今有请XXX、XXX、XXX、XXX为大家表演一段腰鼓。

甲：真是太精彩了。

乙：接下来让我们的XXX同学来为我们大家表演诵读古诗词！

游戏：击鼓传花

甲：接下来请大家赏识新年贺卡，大家可以任意参观！

乙：祝愿是份真心愿，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气覆盖着你，而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝愿，点缀你甜美的梦，愿你拥有一个幸福欢乐的新年！

甲：欢乐，总是那弹指间的一瞬间。

乙：虽然，庆祝会即将结束。

甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙：元旦表示新的一年，新的开头，万事从头起，良好的开端是胜利的一半，祝你永远是胜利者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，查找到属于自己的一份乐趣！

庆元旦迎新年活动方案5

XXX年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了家长好友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨：

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。

3、让家长主动参与，为孩子做出典范。

二、参与人员：

彩虹贝贝班全部老师、家长及小好友

三、活动时间：

20XX年12月28日（星期五）下午

四、地点：

（待定）

五、活动过程

1、开场节目

幼儿集体舞蹈（大家一起来）

2、家长代表讲话

3、游戏（游戏奖品为小贴画等）

（1）夹球游戏

分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。

（2）剥桔子游戏

准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小好友

玩法：家长站一排等候孩子，孩子听老师口令开头剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手表示，每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的华诞会

六、家庭节目表演

击鼓传花定挨次

游戏规章：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的.家庭到休息区休息看节目。

备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束，给每个小好友颁发纪念品。

活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）

庆元旦迎新年活动方案6

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富同学的文化生活，激发同学的爱好，培育同学的广泛爱好，发挥同学的独特特长，提高同学的整体素养，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。

二、活动准备：

气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品

三、活动过程：

1、开场白

2、《江南style》舞蹈表演

3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》，吴佳佳《茉莉花》，李君《》

4、拉丁：孙欣悦和杨彩月

5、游戏：抢凳子。规章：全班分成四组，每组选出一名同学参与游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，同学就查找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失利。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。

6、游戏：击鼓传花

7、大合唱：《HappyNewYear》

8、结束语

四、活动小结：

本次活动很喧闹，年味很浓。活动中，孩子们的主动性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的.情操，更加锤炼了孩子的胆识，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作力量。

庆元旦迎新年活动方案7

20XX年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦。

活动目标：

1．让幼儿明白过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2．激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充足感受节日的欢乐。

3．让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；

4．让家长主动参与，为孩子们做典范。

活动对象：小班全体幼儿

活动时间：20XX年12月31日上午

活动准备：

1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2．每名幼儿准备一句祝愿的.话。

3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）

4．磁带、录音机及幼儿的礼品

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

老师：“小好友，你们明白今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿：“快过年了！”

老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小好友们在新的一年里有什么计划”幼儿自由答复。（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相沟通）

二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。

1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3．幼儿对自己的好好友说一句祝愿的话。

4．各班孩子共享食物。

庆元旦迎新年活动方案8

一、开幕词

尊敬的各位家长、亲爱的小好友们：大家下午好，我们送走了快欢乐乐的20XX年，明天就要迎来崭新的一年，新的钟声、新的一年、新的祝愿、新的期望。我中五班全体老师和小好友起立，欢迎——爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶——身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈——工作顺当!幸福美满，祝小好友——快快长大!

过新年，放鞭炮，穿新衣，真喧闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小好友演唱歌曲《新年送给我们一岁》，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年欢乐，岁岁平安!（音乐：新年送给我们一岁）

我们中五班的小好友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，今天再次感谢家长们的大力支持和合作，能给孩子一次展现的时机，下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开头。在开头之前，我想说一下竞赛的规章：一、是小好友的规章：今天的活动比平常上课时间略微长了一点，但请小好友要安清静静听，不要大声说话，不能走出位置，能做到吗二、是家长要留意的规章：如今家长们手里都有一张评分表，有小好友的姓名、出场号、儿歌题目，总分一共是10分，为了便于计算总分，请家长们去除小数点，填写整数。最终，我们请家长代表计算总数，评出3个一等奖，6个二等奖，9个三等奖。评分时，我们学习《非常6+1》节目中李永的说法：喜欢谁就选谁，没有评比标准，你就是标准!当然，我们不是为了竞赛而竞赛，重在参与，不在结果，重在过程，希望此次活动能给你带来欢乐，欢乐最重要，谢谢!

二、串联词

1、吱吱吱，谁来了（小老鼠），小老鼠也来迎接新年了，下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》，大家掌声欢迎!

2、小好友，你们喜不喜欢搭积木（喜欢），你会搭什么呢有请王唐君豪和她的妈妈，听听他们是怎么搭积木的请听儿歌《搭积木》。

3、小好友我们来做个手指游戏吧：轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五，轱辘轱辘轱辘轱辘，有一辆大轱辘车开来了，有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》，大家欢迎!

4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》，大家掌声有请!

5、一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬呀搬不动，急得直发愁，咦，瞧：一个小好友正在逗蚂蚁呢，是谁呢有请郑宇和他的爸爸，为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。

6、世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，平常妈妈辛苦的工作，回到家还要照料我们的学习和生活，我们小好友要爱妈妈、关怀妈妈，是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的'儿歌《我的好妈妈》，大家欢迎!

7、小好友，你们喜不喜欢睡觉呀为什么呢接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》，有杨宇杰和她的妈妈为大家献上，掌声有请杨宇杰和她的妈妈!

8、小猫自己走，小鸟自己飞，我们小好友长大了，自己的事情——自己做，掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。

9、张老师小时分最喜欢到外婆家，小好友喜不喜欢到外婆家去呀（喜欢），有一只小猫它也想到外婆家去，接下来会发生什么事情呢请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。

10、刚刚郑宇和他爸爸快快乐乐地在逗蚂蚁，有一个小好友也喜欢逗蚂蚁，听听她是怎么逗蚂蚁的，请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。

11、小蚂蚁哼唷哼唷欢乐地搬好了豆，咦，谁又在搬米了呢（大家猜猜）请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》，掌声有请两位!

12、小好友，你们数数这是几个手指头（幼儿数），我们真能干，会数数，我们班还有一个小姑娘也很能干，她会数鸭子呢有请曹依静和她的妈妈，他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。

13、有个孩子真懂事，爸爸妈妈下班还没回家，他和小凳子一起等他们回家，这个懂事的孩子就是我们班的符初彦，有请符初彦和他的爸爸，为大家带来儿歌《小凳子》。

14、小好友，吃了香蕉，香蕉皮应当放哪呢（对）这样才是个讲卫生的好孩子，接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》，大家掌声欢迎!

15、我们要学习谁呀（乖小猪）对，我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子，但我们也要做一个遵守次序的好孩子，比方，我们喝水时要排队，出去漫步时要排队，接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。

16、有只乌龟和兔子要竞赛跑步，你们说谁会嬴呢哦，不要猜了，请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。

17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。

18、有位小好友上几天还在生病，但她很英勇、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动，有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。

19、过年了，我们又大一岁了，也正在慢慢长大，你长大了学会做什么事了呢最终我们请出的是林俊涛和他的妈妈，儿歌《长大了》，有请!

三、家长代表评分（家长卡拉ok大联唱）

四、颁奖（音乐：义勇军进行曲）

1、庆元旦、迎新年亲子儿歌朗诵赛：一等奖3个，二等奖6个，三等奖10个

2、家长数学教具竞赛：一等奖2个，二等奖6个，三等奖10个。

五、结束语（音乐：同一首歌）

欢乐的光阴总是过得很快，希望的将来就在不远处等候，相信我们的明天会更加美妙!我们中五班“庆元旦亲子儿歌朗诵赛”到此结束，今天，这个欢乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小好友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心祝大家在新的一年里，欢乐平安!也祝福我们中五班小好友芝麻开花节节高，再见!

庆元旦迎新年活动方案9

为丰富我公司员工业余生活，调动广阔员工的工作主动性，促进员工之间的沟通，增加团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。详细布置如下：

一、活动时间：

待定

二、活动地点：

待定

三、参与人员：

兆鑫汽车公司全体员工；

四、活动布置：

1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限，

2、活动规章：活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。竞赛分为三次，第一次包牛肉芹菜，第二次为牛肉大葱，第三次为酸菜羊肉，逐次

五、奖项设置：

活动过程中，从前期器具准备充足、运用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子形状好、满意重量要求、饺子味道好（邀请公司领导品尝）卫生状况好为评判依据，奖项设置为：待定

预祝各组取得好成果，期望大家的`美味出锅！

庆元旦迎新年活动方案10

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的.气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味游戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六班级制作新年贺卡。

五、详细要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学准备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参与活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将建立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：杜庆斌全面负责

副组长：全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意：

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案详细具体，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

庆元旦迎新年活动方案11

一、活动目的

在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿20XX”为主题，通过活动，使同学感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教育同学懂得给亲人带去温馨的祝愿，给好友送去真诚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：20XX年12月31日下午

三、活动地点：二二班教室

四、参与人员：二二班老师、全体同学

五、活动准备：

1．每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，表达节日气氛。

2．小主持人做好准备

3．同学准备节目，目前报名同学非常踊跃，大部分已经准备就训。

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童颜色。

4.同学每人带一点零食，提供应孩子们共享，答应每人带喜欢的玩具展现。

六、活动过程：

1．班主任致新年贺词，宣布活动开头（略）

2．主持人致辞

开场白

男：尊敬的各位老师

女：各位同学

合：上午好！

男：光阴荏苒（rěnrǎn），

女：岁月如梭！

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

女：拥抱严冬的`热忱

男：收获秋天的硕果

女：感受严冬的凛冽（lǐnliè）

男：今天，我们团聚一堂，述说过去，

放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20XX年新年联欢会如今开头！

3．个人才艺展现（略）（根据节目清单挨次宣读表演者名称，一一表演）

4．节目表演三分之一和三分之二时，参加游戏

a．气冠云霄（吹气球）游戏规章：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，

b．踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，相互踩踏，最终留下来的没被踩破气球的同学为成功者，赢得小奖品。

c．抢凳子：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最终一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。

6．结束语

男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

男：在新的一年里，我们连续追求制造，探究实践；

女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。

男：新年是新的乐章，

女：让我们用行动，

男：让我们用真诚，

女：让我们用奉献XXX

合：迎接充满希望的20XX！

新年联欢会到此结束，再次诚心的祝愿老师们心情快乐，阖家欢乐！

祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！

庆元旦迎新年活动方案12

活动背景：

鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年赶紧到来，文化传播系同学会特此进行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及沟通气氛。并希望通过此次新年游艺会呈现文化传播系同学主动向上的精神风貌，同时强化同学之间的沟通，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以主动饱满的精神风貌迎接新年的到来。

活动口号：

团结就是力量，胜利就是坚持，友情第一，竞赛第二。

活动宗旨：

全员参与，全员欢乐!游艺会不仅是大家们发挥才华的舞台，也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐!

承办单位：

河南财经学院文化传播系体育部

活动方式：

1、每个部门布置2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规章，突发大事的处理等等）。由体育部派出一位总评委统计最终的分数，并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规章了解清晰，并为之做好准备。（人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规章，以及一些留意事项之类的。b、其他人依据游戏规章负责游戏的开展。该部门可以依据游戏的规章自行布置人员的分配，但求做好。以上纯属建议。）

3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有独特的名字，并且要口号和队歌。（有自己标致性的统一的装束也行，依据各队自身的需要）到操场时，先排好队伍，然后听候指示。

4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。

5、每个队伍开头的地点各不相同，领队要认真听清晰自己的第一关是什么。然后按顺

时针的挨次连续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数（分数依据游戏规章而定）最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最正确团结奖、最上进奖等等。

6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失利，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分；若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需接受惩处，即集体唱队歌。

7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军（即竞赛总得分的前三名）

单项奖设单场竞赛第一名和第二名（即单项竞赛的中记录的前两名）

活动布置：

1、工作人员提前25分钟到现场开头布置，在每个关口都需要以肯定的方式把本关的名字挂在惹眼的地方。

2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的显现。

3、工作人员必需始终守在自己的关口保证游戏的正常进行。

活动内容策划：

一、双背夹球

竞赛规章：每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运输的球多者为胜。（途中气球不行爆炸）

活动中间工作：各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规章，保证游戏的正常进行。

三、连环腿

1、把绳子绑在互相靠近的腿的.关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准（当然工作人员事先经过训练的）。

2、每轮两组参与，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的（假如队伍是单数的话，规章一样）赛道全长20米

活动所需物品：1个秒表，10条坚固的中长的绳子，10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。

宣传物品：一个宣传板，一个条幅

活动流程：

18：30——18：40由文播系同学会主席上台宣布活动的意义。

18：45由体育部宣布游艺会正式开头，相关组织者人员到位开头协作。

18：50——19：20进行双背夹球。

19：25——19：55进行连环腿。

20：00宣布活动结束，宣读竞赛成果，颁发奖品。

20：20整个活动结束。

：

1、新年游艺会总负责：体育部。

2、安全由安检部和纪检部负责。

3、奖品由秘书部发放。

4、游戏负责由实践部和女生部负责。

5、其他部门协作以上部门工作。

活动前期期工作：

1、由体育部把活动的工程与详细的规章发给各个部门，让各部门事先明白要参与的工程，并为此作好充足的准备。

2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。

3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。

4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规章做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规章发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。（这个要在周三前完成，由于整理后的规章还要让参赛人员熟识一下。）

活动中间工作：

各个部门的工作人员要对突发的大事有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。

由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为竞赛成果记录人员。由实践部负责道具的搬运。

颁发奖品：第一名：每人一个精致小礼品，一个笔记本，一只钢笔。

第二名：每人一个精致小礼品，一支中性笔。

第三名：每人一个精致小礼品。

活动地点按时间：

4号楼报告厅12月26日晚上18：30。

庆元旦迎新年活动方案13

一、活动主题

“庆元旦、迎新年”校内嘉年华

二、活动目的

在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图；丰富校内文化生活，培育同学主动向上的精神风貌；营造欢乐和谐的新年气氛，充足呈现同喜、同乐、同庆的'和谐校内气氛。学校确定举办“庆元旦、迎新年”校内嘉年华活动。希望全体同学能自主地参与到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中取得学问、在活动中培育同学团结协作力量，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教育的实施。

三、活动时间

12月31日下午（暂定）

四、活动形式

（一）第一阶段：13：00~15：00以班级为单位，在本班教室内进行主题活动，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图（形式自定）。

（二）第二阶段：15：00~16：30校内嘉年华活动。

（三）第三阶段：16：30~17：00各班组织大扫除，“除”旧迎新。

五、校内嘉年华活动细则

（一）活动工程个数分配：

初一班级3个；初二班级3个；初三班级1个

高一班级4个；高二班级2个；高三班级1个

注：各活动工程内容健康、主动向上；个人和集体工程相结合。详细活动工程和规章由各负责班级自定，最终由学校统筹确定。

（二）活动工程规模：

（1）各活动区域面积原则上不小于8X8（m2）。

（2）每项活动原则上能答应多人同时参与。

（3）关于奖品：各班级先做预算、上报，等学校批复后再购置。

庆元旦迎新年活动方案14

为进一步推动我校文艺活动的发展，丰富校内文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，培育同学的艺术表演及赏识力量。学校将开展庆祝20XX年元旦文艺汇演活动，以愉快身心、增进沟通、凸显特色。为确保活动顺当进行，特制定本方案。

一、活动主题：

舞动青春，放飞幻想。

二、组织机构：

主任委员XX

副主任委员XXX

执行委员XX

委