2023年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试备考题库附带答案卷1_第1页
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米宝宝科技2023年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试备考题库附带答案题目一二三四五六总分得分第1卷一.全考点押密题库(共50题)1.(单项选择题)(每题2.00分)田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”,其原因是()。A.根细胞吸收水分无机盐过多,引起茎叶细胞失水B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水C.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水D.过多的无机盐进入导管所致2.(单项选择题)(每题2.00分)在动物系统发育过程中,最先出现多细胞结构的是()。A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.环节动物3.(单项选择题)(每题2.00分)胰岛素有两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键数目有()。A.48个B.49个C.50个D.51个4.(单项选择题)(每题2.00分)“通过认识常见裸子植物和被子植物,认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一,其属于()A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目5.(单项选择题)(每题2.00分)“依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者”,这一重要概念属于的一级主题是()。A.科学研究B.生物与环境C.生物多样性D.生物体的结构层次6.(单项选择题)(每题2.00分)根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应7.(单项选择题)(每题2.00分)属于有性生殖的是()。A.用小麦种子进行繁殖B.用月季的叶进行繁殖C.用桃树的枝条进行繁殖D.用马铃薯的块茎进行繁殖8.(单项选择题)(每题2.00分)课外活动组织形式不包括下面的哪一项?()A.全体学生参加的课外活动B.少数学生参加的课外生物兴趣小组活动C.个人独立进行的课外活动D.教师作为主体地位的课外活动9.(单项选择题)(每题2.00分)我国著名生物学家童第周曾经多次观察到:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂,但到原肠期就停止了发育。下列有关上述现象的分析和推理与事实不相符的是()。A.细胞分裂可能不受细胞核的控制B.原肠期以前,胚胎的发育可能受细胞质控制C.受精卵的细胞质是细胞分裂与分化的控制中心D.细胞核对细胞分裂和分化的控制是通过细胞质来实现的10.(单项选择题)(每题2.00分)培育马铃薯脱毒苗所采用的生物学技术主要是()。A.组织培养B.体细胞杂交C.显微注射D.胚胎移植11.(单项选择题)(每题2.00分)某人的脊髄从胸部折断后,一般情况下()。A.膝跳存在,针刺足部有感觉B.膝跳不存在,针刺足部有感觉C.膝跳不存在,针刺足部无感觉D.膝跳存在,针刺足部无感觉12.(单项选择题)(每题2.00分)使表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛,最重要的技术是()。A.人工授精B.细胞培养C.胚胎分割移植D.显微注射技术13.(单项选择题)(每题2.00分)下列与细胞相关的叙述,正确的是()。A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP14.(单项选择题)(每题2.00分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,从生态学的角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物因素15.(单项选择题)(每题2.00分)在“细菌和真菌在自然界中的作用”一节的教学中,某教师以“我们吃的馒头、面包中有许多的小孔,吃起来松软可口。馒头、面包上的小孔是怎么产生的呢?”进行导入,这种导入类型是().A.故事导入B.设疑导入C.实验导入D.直接导入16.(单项选择题)(每题2.00分)下列各项中不能体现生物对环境适应的是()。A.南极海豹脂肪肥厚B.校园内种植花草C.荒漠中的骆驼刺根系发达D.荒漠中的骆驼尿很少17.(单项选择题)(每题2.00分)儿童计划免疫中,通过接种卡介苗防治和控制肺结核。卡介苗对于接种的人来说属于()。A.病原体B.抗原C.抗体D.传染源18.(单项选择题)(每题2.00分)有性生殖产生的子代具有更大变异性的原因是()。A.基因突变频率高B.产生许多新的基因C.产生新的基因组合机会多D.更易受环境影响而发生变异19.(单项选择题)(每题2.00分)存放时间较长的大白菜会因发热而腐烂,能使大白菜产生热量的主要生理作用是()。A.吸收作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用20.(单项选择题)(每题2.00分)关于胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌过程的描述,不正确的是()。A.分泌蛋白的合成、加工和运输都需要消耗能量B.高尔基体与肽链合成有关,还聚集着一些酶原,参与糖蛋白的形成C.生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行D.细胞膜在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息交流中起决定性作用21.(单项选择题)(每题2.00分)属于果实的是()。A.玉米粒B.银杏果C.松球果D.黄豆粒22.(单项选择题)(每题2.00分)下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。A.植物体细胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取23.(单项选择题)(每题2.00分)公安部门通过DNA检测确认被拐儿童与父母的亲子关系,因为DNA是()。A.遗传物质的载体B.主要的遗传物质C.控制性状的基本单位D.构成细胞的基本物质24.(单项选择题)(每题2.00分)关于群落水平结构的叙述,正确的是()。A.草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构D.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构25.(单项选择题)(每题2.00分)决定氨基酸的密码子是()。A.基因上的3个相邻碱基B.DNA上的3个相邻的碱基C.tRNA上的3个相邻的碱基D.mRNA上的3个相邻的碱基26.(单项选择题)(每题2.00分)生物学教育科学研究的步骤是()。①查阅文献②制定研究计划③选题④分析研究⑤搜集并整理资料⑥撰写报告A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.①⑤③②④⑥D.③①⑤②④⑥27.(单项选择题)(每题2.00分)手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述正确的是()。A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群28.(单项选择题)(每题2.00分)下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述错误的是()。A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型B.达到K值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速率逐步降低29.(单项选择题)(每题2.00分)旅客闭眼坐车时,也能准确辨析汽车行驶速度的变化,以及是否在上下坡行驶,接受这种刺激的感受器位于()。A.鼓室和半规管B.前庭和半规管C.前庭和耳蜗D.鼓室和耳蜗30.(单项选择题)(每题2.00分)导致白血病的根本原因是()。A.DNA改变B.基因重组C.染色体加倍D.染色体缺失31.(单项选择题)(每题2.00分)基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变,关于这种改变的说法正确的是()。①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遘传规律传递给后代②若发生在体细胞中,一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A.①②③④B.①③④C.①③D.②④32.(单项选择题)(每题2.00分)绿色植物在生物圈中的水循环中起着重要的作用,主要是因为它具有()。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用33.(单项选择题)(每题2.00分)医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。A.无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的B.蒸馏水不含营养物质C.蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情D.生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水34.(单项选择题)(每题2.00分)医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,但是几周后,这个移植的肾脏却因免疫反应而坏死。在这个免疫反应中,移植的肾脏属于()。A.补体B.抗原C.抗体D.病原体35.(单项选择题)(每题2.00分)在生物体内,生命活动的主要体现者和遗传信息的携带者,分别是()。A.糖类、核酸B.脂质、核酸C.核酸、蛋白质D.蛋白质、核酸36.(单项选择题)(每题2.00分)玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。A.有大量薄壁细胞存在B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有木质部37.(单项选择题)(每题2.00分)奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品。检测得知,牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是()。A.利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体B.乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢C.乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与D.酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收38.(单项选择题)(每题2.00分)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()。A.侵染部位B.致病机理C.抗原决定簇D.传播途径39.(单项选择题)(每题2.00分)“能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状”是“遗传和变异现象”一节的教学目标之一。关于该目标,下列叙述正确的是()。A.该目标是知识目标,属于了解水平B.该目标是知识目标,属于理解水平C.该目标是技龍目标,属于独立操作水平D.该目标是情感态度与价值观目标,属于反应水平40.(单项选择题)(每题2.00分)下列有关神经调节和体液调节的叙述正确的是()。A.“花朵朵向太阳”属于反射B.婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病C.“谈虎色变”属于人类特有的反射D.钙是甲状腺激素的重要成分41.(单项选择题)(每题2.00分)在“昆虫的生殖和发育”一节中,教师想要展示蝗虫的生活史,应选用直观教具中的()A.实物B.标本C.挂图D.模型42.(单项选择题)(每题2.00分)下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()。A.生物进化以个体为基本单位B.可遗传的变异产生进化的原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.隔离是新物种形成的必要条件43.(单项选择题)(每题2.00分)某科学兴趣小组的同学制作鳞片叶临时装片,并在高倍镜下观察。制作洋葱表皮细胞装片的操作步骤为:①盖上盖玻片;②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水;③用镊子撕下一小块洋葱表皮;④用镊子把洋葱表皮展平。操作顺序排列正确的是()。A.②④①③B.②③④①C.③②④①D.④②③①44.(单项选择题)(每题2.00分)假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。A.0B.1/2C.1/3D.1/445.(单项选择题)(每题2.00分)很多因素都能引起基因突变,但最终表现出来的突变性状却比较少,原因不包括()。A.遗传密码具有简并性B.突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现C.自然选择淘汰部分突变个体D.生物发生了基因突变就导致生殖隔离46.(单项选择题)(每题2.00分)长骨的结构中,与骨长长有关的是()。A.骨髓B.骨密质C.骨膜内的成骨细胞D.骨骺端的软骨层细胞47.(单项选择题)(每题2.00分)RNA的功能不包括()。A.催化某些代谢反应B.在细胞间传递信息C.作为基因表达的媒介D.作为某些病毒的遗传物质48.(单项选择题)(每题2.00分)下列动物不属于鱼类的是()。A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马49.(单项选择题)(每题2.00分)人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()。A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和虹膜D.巩膜和虹膜50.(单项选择题

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