2022-2023学年辽宁省铁岭市后窖中学高三生物期末试卷含解析

2022-2023学年辽宁省铁岭市后窖中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.盐析法沉淀蛋白质的原理是

(

)A．中和电荷，破坏水化膜

B．盐与蛋白质结合成不溶性蛋白盐C．降低蛋白质溶液的介电常数

D．调节蛋白质溶液的等电点

参考答案：A解析：

蛋白质溶液的等电点是蛋白质的特征性常数，盐析不能调节蛋白质溶液的等电点。盐析只是改变蛋白质的溶解度，浓的盐溶液中和电荷、破坏水化膜，从而降低蛋白质的溶解度，低浓度的盐溶液提高盐的溶解度。

2.下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列分析错误的是：A．AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗B．伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，使藻类大量繁殖C．BC段细菌减少的原因是溶解氧减少D．该流域轻度污染后的净化作用体现了生态系统具有一定的自我调节能力参考答案：C【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，自我调节能力的基础是负反馈调节，生态系统的自我调节能力是有一定限度的。据图分析：图中的细菌属于分解者，可以将有机物分解为无机物，藻类属于生产者，能够利用无机盐离子。【详解】AB段，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗，A正确；由图可知，伴随含碳有机物被大量分解，NH4+等无机盐离子逐渐增加，为藻类的繁殖提供了更多的矿质元素，进而使藻类大量繁殖，B正确；BC段细菌减少的原因是有机物较少，C错误；该流域轻度污染后的净化作用体现了生态系统具有一定的自我调节能力，若将大量生活污水排入河流，会超出河流的自我调节能力而导致其中的生物大量死亡，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查学生对生物与环境关系的理解情况，以及运用生态平衡原理和有关背景知识，分析实际问题的能力和处理图文信息的能力。3.当外界温度高于动物体温时，下列不利于动物散热的是（）A．马出汗 B．猴子在水里玩耍C．犬伸出舌加速喘息 D．牛排尿量减少参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热与散热保持动态平衡；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：ACD、人体热量的散失途径主要是汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次包括呼气、排尿和排便等，汗腺分泌汗液是散热的途径之一，因此马出汗、犬伸出舌加速喘息有利于动物散热，而牛排尿量减少不利于动物散热，AC正确；D错误；B、水是生物体的温度调节剂，因此猴子在水里玩耍有利于动物散热，B正确．故选：D．【点评】本题考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的原理、过程，尤其是掌握炎热环境下动物体的散热方式，能结合所学的知识准确判断各选项．

4.以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布，以下对此实验的描述及相关说法正确的是（

）A．该实验的操作步骤为：制片

冲洗

水解

染色

观察B．显微镜下观察绿色出现在细胞核中，说明DNA只分布于细胞核C．该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNAD．甲基绿能使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色参考答案：D5.如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是

()A．1－丙；2－甲；3－乙

B．1－乙；2－甲；3－丙C．1－甲；2－乙；3－丙

D．1－丙；2－乙；3－甲参考答案：A6.AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是A．内质网和高尔基体

B．高尔基体和溶酶体C．内质网和核糖体

D．溶酶体和核糖体参考答案：A7.2001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠，它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的，增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是（

）A．细胞和组织培养

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．细胞核移植参考答案：A8.右图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是

A．D时期细胞中有四个染色体组B．在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC．在F时期发生了转录、翻译过程及染色体数目的加倍D．在I时期DNA与染色体之比为2∶1参考答案：C9.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交，按自由组合定律，F1的表现型比例是（

）A．9:3:3:1

B．1:1:1:1

C．3:1:3:1

D．3:1参考答案：C10.分析右图所示的遗传系谱图，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是()

A．个体Ⅱ3体内的致病基因只有尿黑酸尿病基因B．Ⅰ3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXhC．Ⅱ3如怀孕生育一个女孩，健康的几率是1，男孩健康的几率是3/4D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是1/2参考答案：C11.下列有关生物膜系统的说法正确的是

①需氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行②细胞内广泛存在的膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础③线粒体内膜和叶绿体内膜均含有大量的酶，所以蛋白质含量都比相应的外膜高④构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂，其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分⑤所有的酶都在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动⑥细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰

A．②④⑥

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．①②③参考答案：A12.新陈代谢是生物的基本特征，下列有关叙述，错误的是（

）A.与胰岛细胞、浆细胞相比，人体皮肤细胞中的核孔数目少，代谢强度低B.小肠绒毛上皮细胞内含有大量线粒体，产生大量能量以满足物质运输时的需求C.叶绿体内膜面积广阔，能对光能进行吸收、传递和转化，是进行光反应的主要场所D.抗体的合成分泌需要多种细胞器的分工合作，这都是在细胞核的控制下完成的参考答案：【知识点】B3细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析：胰岛细胞、浆细胞都能合成分泌蛋白需要较多的核糖体和mRNA，与之相适应的是细胞核上的核孔数目较多，皮肤细胞中蛋白质合成相对较少，核孔数目少，代谢强度低，A正确；小肠绒毛上皮细胞通过主动运输吸收营养物质，消耗大量能量，B正确；叶绿体中有许多基粒，每个基粒由许多个类囊体堆叠而成，从而大大增加了膜面积，C错误；抗体属于分泌蛋白，需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的分工合作，这些是在细胞核的控制下完成的，D正确。13.人类社会的存在与发展依赖于地球自然生态系统的长期稳定，以下叙述错误的是

A.生态系统的功能就是源源不断的储存太阳能

B.分解者是生态系统物质循环的一个重要环节

C.物种的多少和群落的复杂程度往往决定了一个生态系统的抵抗力稳定性

D.生态系统中的生产者并非只有绿色植物参考答案：答案：A14.下列有关黑藻与蓝藻共同点的叙述，不正确的是（

）A.都能进行光合作用，进行光合作用的场所不同B.遗传物质都是DNA，均含有RNA和8种核苷酸C.细胞核都有两层膜，膜上有核孔，核内有DNAD.与有氧呼吸相关的酶都在核糖体上合成参考答案：C黑藻是真核生物，进行光合作用的场所在叶绿体，而蓝藻是原核生物，没有叶绿体，进行光合作用的场所不在叶绿体，A正确；两种生物都含有DNA和RNA，其中遗传物质都是DNA，所以均含有8种核苷酸，B正确；蓝藻没有细胞核，C错误；与有氧呼吸相关的酶都是蛋白质，蛋白质都在核糖体上合成，D正确。15.限制酶是一类核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BgIⅡ的辨识序列：箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端，可以互补结合？其正确的末端互补序列为A．BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—B．BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C．BamHI和BgIⅡ；末端互补序列—GATC—D．EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—参考答案：C16.下列有关实验的说法中正确的是A．用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞，一段时间后检测大分子放射性，发现前者主要存在于细胞核，后者主要存在于细胞质B．在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时，可用碘液检测结果C．绿叶中色素分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同D．在鉴定叶片光合作用产物淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精浴脱色参考答案：D17.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有重要作用D．癌细胞往往是由正常细胞突变而来的参考答案：B18.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）。A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行试验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察参考答案：B做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，A正确；植物根尖细胞中不含叶绿体，B错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察，D正确。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原【名师点睛】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同。19.玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株异花，是一种非常理想的遗传学实验材料．下面叙述中正确的是（）A．在同一穗玉米上结出200个子粒，它们的基因型应该是完全相同的B．玉米作为遗传学实验材料的优势在于后代子粒多，有利于统计分析C．受雨天影响受粉不足时，通过生长素处理培育无子果实可减少损失D．利用基因工程将植酸酶转入玉米细胞内，可获得转基因植酸酶玉米参考答案：BD【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】玉米是雌雄同株异花植物，所以在自然生长环境下，可以自交，也可能杂交．而豌豆是雌雄同花植物，自然生长环境中，都是自花授粉．生长素能促进果实发育，形成无子果实．【解答】解：A、玉米是单性花，在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型不一定相同（还取决于外来花粉的基因型），A错误；B、玉米的子代数量较多，相对性状差异明显，便于区分与统计，因此是遗传学的良好实验材料，B正确；C、生长素能促进子房发育成果实，但玉米收获的是种子，只有授粉才能形成种子，C错误；D、利用基因重组原理将植酸酶基因转入玉米体内，可获得转基因植酸酶玉米，D正确．故选：BD．20.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（

）A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转，乙不偏转参考答案：D刺激A点，产生的兴奋在左边的神经元中双向传导，则甲电流表左侧导线所在膜能测到动作电位，导致甲电流表发生一次偏转；当兴奋传至两神经元之间的突触处时，由于左边的神经元属于突触后神经元，及兴奋在突触间的传递是单向的，所以右边的神经元不兴奋，所以甲电流表右侧导线所在膜和乙电流表两侧导线所在膜均不能测到动作电位，因此，甲只发生一次偏转，乙不偏转，D项正确，A、B、C项错误。【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导、兴奋在神经元之间的传递【名师点睛】兴奋传导与电流表指针偏转的判断方法兴奋传导与电流表指针偏转方向之间存在一定关系，从以下两个方面进行归纳：（1）在神经纤维上①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。②刺激c点（bc＝cd），b点和d点同时兴奋，电流表指针不发生偏转。（2）在神经元之间①刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流表指针发生两次方向相反的偏转。②刺激c点，兴奋不能传至a，a点不兴奋，d点可兴奋，电流表指针只发生一次偏转。21.（2012海南卷）玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是A.发生了染色体易位B.染色体组数目整倍增加C.基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减参考答案：A22.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，错误的是A．图甲说明该蛋白质含有2条肽链B．图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,此图所反映的某性原细胞分裂后能形成两种精子或一种卵细胞C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中b、a曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化参考答案：B23.将一株植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的呼吸）．由此不能说明的是（）A.植物光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等B.同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2量与叶绿体释放的O2量相等C.该光照强度下，植物不能正常生长D.叶肉细胞光合作用过程中，从密闭钟罩内吸收了一部分CO2参考答案：B试题分析：本题考查光合作用和呼吸作用之间的关系．密闭的钟罩中，植物的光合作用速率等于细胞呼吸速率时，植物光合作用产生的O2用于细胞呼吸，细胞呼吸产生的CO2用于光合作用，植物与外界不进行气体交换，即没有O2和CO2的吸收与释放．解：A、由于测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的呼吸），所以植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等，A正确；B、由于植物叶肉细胞进行光合作用释放的氧气的量和所有的植物细胞（叶肉细胞、根细胞等）的呼吸作用消耗的氧气的量相等，所以单看某一个叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量不一定相等，B错误；C、白天的光照强度下，光合作用强度等于呼吸作用强度，而夜晚只进行呼吸作用，所以通过一昼夜来看，植物无法积累有机物，不能正常生长，C正确；D、由于植物的根细胞进行呼吸作用要释放二氧化碳，由于测得密闭钟罩内CO2变化量为零，所以叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了一部分CO2，D正确．故选：B．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．24.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A.神经调节

B.激素调节

C.体液调节

D.神经调节和体液调节参考答案：C二氧化碳作为信息分子通过体液传送的方式参与的调节是体液调节，C正确，A、B、D错误。25.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查：种

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④参考答案：A26.下图为突触结构模式图，下列说法正确的是

A.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性B.②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质C.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位D.在b中发生电信号—化学信号的转变参考答案：B图中①为突触小泡，其中的神经递质以胞吐的方式释放至②突触间隙中，依靠膜的流动性，A错误；②突触间隙中的液体为组织液，突触前膜释放的神经递质通过突触间隙与③突触后膜上的受体特异性的结合，B正确；兴奋处膜外为负电位，膜内为正电位，C错误；b处为突触后膜，发生的电位变化为化学信号→电信号，D错误。【考点定位】突触的结构和兴奋的传递【名师点睛】兴奋在神经元之间的传递a、神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜（释放递质）→突触间隙→突触后膜。b、神经递质的种类：乙酰胆碱、多巴胺等。c、神经递质的去向：迅速地分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋做好准备。d、受体的化学本质为糖蛋白。e、神经递质的释放过程体现了生物膜的结构特点——流动性。f、传递特点：单向性，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制。g、在突触传导过程中有电信号→化学信号→电信号的过程，所以比神经元之间的传递速度慢。27.资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是曲线上的点种群大小(K—N)／K种群的增长量Sl200．9018S2500．7538S31000．5050S41500．2538S51800．1018

A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D.若此表表示酵母菌生长状况，则次级代谢产物在S1时期大量积累参考答案：答案：C28.下列选项中，不能体现细胞的结构与功能相适应的是（）A．代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较多B．溶酶体含有多种水解酶，在细胞调亡中发挥重要作用C．草履虫出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行D．核糖体合成蛋白质的模板mRNA，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的参考答案：D【分析】本题旨在考查溶酶体、细胞核结构与功能等细胞的结构与功能相适应的典例；核质比是指一个细胞的核与细胞质在量（容积或体积）上的比例，一般来说，细胞核不会随细胞的体积增大而增大，因此，细胞体积增大，细胞核的“负担”就会相应增大，生物一般会通过增多细胞核的数目来维持正常的核质比，从而使生命活动正常进行。【详解】核孔是细胞核与细胞质之间物质和信息交流的通道，通常代谢旺盛的细胞核孔数目相对越多，A正确；溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，在细胞调亡中发挥重要作用，B正确；核质比是指一个细胞的核与细胞质在量（容积或体积）上的比例，草履虫通过增多细胞核的数目来维持正常的核质比，有利于生命活动正常进行，C正确；mRNA主要是在细胞核中转录形成的，D错误；故错误的选D。29.占细胞膜总量50%左右的物质是A.脂质

B.水

C.糖类

D.蛋白质参考答案：答案：A30.现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的(NH4)2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是(

)A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4NC．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活”D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组参考答案：D31.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是()A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传规律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNAD．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上参考答案：C32.某人群中可卷舌的人的比例是64%，会卷舌是等位基因决定的，一个卷舌者与一个不卷舌者结婚，得到一个会卷舌的孩子的机率是多少?A5/8

B3/8

C1/8

D6/8参考答案：A卷舌为显性基因A。根据遗传平衡定律，三种基因型的频率AA、Aa、aa分别为p2、2pq、q2，其中p、q分别为A、a的基因频率。根据已知条件，q2=0.36

q=0.6

p=0.4。所以卷舌者为AA的概率是0.16/0.64=0.25；为Aa的概率是0.48/0.64=0.75。于是，生卷舌孩子的概率=0.25×1＋0.75×0.5=5/8。33.加利福尼亚大学的一组科学家通过基因工程技术成功地将萤火虫的荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内。（1）在此基因工程中，将目的基因导入大肠杆菌最可能的途径是用

处理细胞，使细胞成为

细胞；然后将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与该细胞混合，在一定温度下促进

，从而完成转化。（2）将目的基因导入大肠杆菌需要运载体的帮助。作为运载体需具备有

。

A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存

B．具有特定的限制酶切点

C．具有与目的基因相同的碱基片

D．具有某些标记基因（3）基因工程的核心步骤是

。参考答案：（1）Ca2+（2分）

感受态（2分）

感受态细胞吸收DNA分子（2分）（2）ABD（2分）

（3）基因表达载体的构建（2分）34.植物组织培养过程的顺序是（

）①离体的植物器官、组织或细胞

②根、芽

③愈伤组织

④脱分化

⑤再分化

⑥植物体A.①④③⑤②⑥

B.①④③②⑤⑥

C.①⑤④③②⑥

D.⑥①④③⑤②参考答案：A35.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子中氧原子个数最少为：

A.m-n+z

B.m-n-z

C.m-z+n

D.m+z+n参考答案：C36.右图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是A．发热和寒颤B．提高环境温度和寒颤C．剧烈运动和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加参考答案：D37.德国科学家用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本作了一个非常简单的实验（如下图），刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10-3秒，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为1×10-3秒。以下叙述正确的是A.刺激1引起腓肠肌收缩属于反射B.刺激2引起腓肠肌收缩过程中没有生物膜的融合和转化C.没有刺激时图中灵敏电流计可测到神经纤维膜的静息电位D.坐骨神经冲动的传导速度是20米/秒参考答案：D38.关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与图中走势不相符的是（

）A．抗利尿激素分泌量一饮水量B．T细胞浓度一HIV浓度C．胰岛素浓度一血糖浓度D．肾上腺素浓度一血糖浓度参考答案：C39.下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（

）A.进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体B.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制D.白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白参考答案：A试题分析：A、进行有丝分裂分裂的细胞中存在同源染色体，如只含一个染色体组的细胞，A正确；B、基因的选择性表达导致细胞分化，使细胞种类增多，B错误；C、细胞凋亡和细胞癌变都受基因控制，C错误；D、白化病是由于基因突变，不能合成酪氨酸酶而头发变白，D错误．故选：A．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．40.神经元之间兴奋的传递是通过突触进行的，突触的结构如图所示．下列说法中正确的是（）A．图中神经递质以胞吐的方式释放进入突触间隙，此过程不需要载体和能量B．b所在的神经元中无神经递质，因此神经元之间兴奋的传递是单向的C．神经递质通过与突触后膜上的特异性受体结合引起突触后膜上电位的变化D．在突触后膜上发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：C【考点】D8：突触的结构．【分析】据图分析：a表示突触前神经元，b表示突触后神经元．兴奋在神经元间的传递是单向的，只能从突触前膜经突触间隙传递到突触后膜，引起下一神经元的兴奋或抑制．【解答】解：A、图中神经递质以胞吐的方式释放进入突触间隙，此过程不需要载体，需要能量，A错误；B、因为神经递质，只能从突触前膜经突触间隙传递到突触后膜，引起下一神经元的兴奋或抑制，因此神经元之间兴奋的传递是单向的，并非b所在的神经元中无神经递质，B错误；C、神经递质通过与突触后膜上的特异性受体的结合引起突触后膜上电位的变化，引起下一神经元的兴奋或抑制，C正确；D、在突触后膜上发生的信号变化是化学信号→电信号，D错误．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.科学家在研究线粒体组分减肥，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图所示。请分析回答：（1）研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现__________的氧化，生成__________，并能合成大量ATP。（2）线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶（如图），其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的__________尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在__________条件下，含__________颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。（3）将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是__________。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是__________。线粒体基质中可能含有的化学成分有__________（填选项前的字母）。a．水

b．丙酮酸

c．葡萄糖

d．ATP

e．核苷酸

f．氨基酸参考答案：

(1).NADH（[H]、还原性氢）

(2).水

(3).疏水

(4).有跨膜H+浓度梯度

(5).含F0—F1

(6).含F0

(7).渗透作用

(8).两个结构的大小、密度、质量不同

(9).abdef【试题分析】本题考查有氧呼吸过程中的物质变化、ATP合成酶的作用机制和线粒体结构的相关知识，需要考生具有从题图中获取有效信息，并运用这些信息结合所学知识解决相关生物学问题的能力