黑龙江省绥化市柞岗中学高二生物上学期摸底试题含解析

黑龙江省绥化市柞岗中学高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（2分）下列对生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只处在一个营养级上B．自养生物都是生产者，是生态系统的基石C．动物都是消费者，食草动物处于第二营养级D．细菌都是分解者，分解者是不可缺少的成分参考答案：B【考点】G3：生态系统的结构．【分析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物．【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误；B、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的基石，B正确；C、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，C错误；D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误．故选：B．【点评】本题考查识记生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的功能及生物类别，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

2.下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是（

）A.在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色C.在装有蛋清两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加斐林试剂加热后观察是否变成砖红色D.在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，一段时间后直接观察蛋白块的大小参考答案：D【分析】1、酶具有专一性，蛋白质在蛋白酶的作用下水解产生多肽。2、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应。）【详解】加入蛋白酶的试管中蛋白质水解产生多肽，多肽中含有肽键，利用双缩脲试剂鉴定能够产生紫色，且蛋白酶本身遇到双缩脲试剂也会呈现紫色，加入蒸馏水的试管也会变成紫色，因此该方案不能证明蛋白酶能够水解蛋白质，A错误；煮熟的蛋白块也能够被水解，但是水解后的多肽和蛋白质遇双缩脲试剂均能产生紫色反应，因此该方案不能证明蛋白酶能够水解蛋白质，B错误；斐林试剂鉴定还原糖，不能鉴定蛋白质是否被蛋白酶水解，C错误；两个试管中均加入了蛋白酶，蛋白酶本质是蛋白质，所以无法通过滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色来判断蛋白质是否被分解，只能通过蛋白块是否变小或消失来判断蛋白酶的作用，D正确。【点睛】本题考查蛋白酶的水解作用的实验方案设计的知识点，要求学生掌握蛋白质的鉴定方法，理解双缩脲试剂和斐林试剂的使用情况，鉴定的对象和颜色反应，理解实验方案中的实验现象，这是本题考查的重点。3.下列全部属于微量元素的一组是A．C，H，N、P、Mn

B．Cl，Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe参考答案：C4.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导方向是单向还是双向，取新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是参考答案：A5.蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是A.细胞壁和内质网

B.细胞膜和核糖体C.线粒体和中心体

D.细胞核和线粒体参考答案：B6.下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法正确的是A．当环境温度为25℃时，散热量较少，产热较多，体温会上升B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C．时间t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高D．时间t3以后，散热量比t1多，体温下降参考答案：B7.叶绿体类囊体膜上发生的物质变化并伴随吸能反应的正确的一组是

（

）

①ATP→ADP+Pi

②NADP++e-+H+→NADPH

③ADP+Pi→ATP

④CO2+H2O→C6H12O6+H2O

A．①④

B．②③

C．①②③

D．①③④参考答案：B8.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因

B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达

C.具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合

D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存参考答案：A9.下列有关实验的叙述，正确的是（

）A．健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应B．若在光学显微镜下观察视野中的小动物往左下角移动，为使小动物出现在视野中央，则临时装片应往右上角移动C．硫酸铜在水中的扩散实验，证明铜离子是从高浓度处向低浓度处运动。D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后，均能观察到质壁分离和自动复原现象参考答案：C10.组成糖元和核酸的化学元素分别是A.C、H、O和C、H、O、N、PB.C、H、O、P和C、H、O、N、SC.C、H、O、N和C、H、O、N、P、SD.C、H、O、S和C、H、O、N、P、S参考答案：A糖原为多糖，组成元素为C、H、O，核酸的组成元素为C、H、O、N、P，A正确。11.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（

）

A．一般来说，容易进行无性繁殖的植物也容易进行组织培养

B．对菊花茎段进行组织培养，必须添加植物激素

C．接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给予适宜的温度和光照等条件D．移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日参考答案：B略12.下列关于人体的免疫的说法正确的是（

）A．免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B．T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C．体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D．人体的三道防线总是同时起作用参考答案：B13.在物质的量相等的情况下，下列哪种物质在细胞代谢过程中释放的能量最少A．葡萄糖分解成乳酸

B．葡萄糖分解成CO2和H2OC．丙酮酸彻底氧化分解

D．ATP水解成ADP和Pi参考答案：D14.11．下列关于RNA的叙述，错误的是

（

）

A．RNA催化细胞内某些生化反应

B．RNA是一种遗传物质

C．RNA参与构成核糖体

D．RNA参与构成细胞膜参考答案：D15.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是

A．乙可能是处于有丝分裂后期的细胞

B．乙、丙两细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体

D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：A16.一条多肽链中有500个氨基酸，则控制合成该多肽链的DNA分子中至少含有的碱基数为

A．1000

B．1500

C．2000

D．3000参考答案：D17.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广C.体液调节的化学物质就是各种激素

D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案：C18.下列有关基因专利的叙述不正确的是()A．基因专利使得基因资源的世界大战极其残酷B．基因专利威胁着发展中国家的国有医药等产业C．反对涉及人类固有基因序列的不合理专利行为D．世界人类基因组组织规定：人类基因组序列所有数据都要保密参考答案：D人类的基因数目有限，如果随着其被发现，其序列一个个被授予专利，基因资源的世界大战也将极其残酷；发展中国家的国有医药等产业将遭到严重打击。因此，在基因组数据共享问题上，世界人类基因组组织采取了积极行动；反对涉及人类固有基因序列的不合理专利行为，人类基因组序列所有数据及时公开和公布。19.下列哪一组物质是DNA的组成成分？（）A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸 D．核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸参考答案：B【考点】76：DNA分子的基本单位．【分析】核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸．一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基．【解答】解：DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，而脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，所以DNA的组成成分是磷酸、脱氧核糖、碱基．故选：B．【点评】本题知识点单一，考查DNA分子的组成，只要考生识记DNA的基本单位及核苷酸的组成，再结合题干要求即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．20.下列叙述不符合生态经济的是 （）A、建立“原料—产品—原料—产品”的无废料生产体系B、在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长C、在经济产出不变甚至增加的条件下，向环境排放的废弃物大大减少D、先生产后治理，提高经济效益参考答案：D21.受精过程的顺序为（

）①第一次卵裂开始②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①参考答案：D22.同一个体内，遗传物质不完全相同的细胞可能是A.心肌细胞

B.神经元

C.白细胞

D.精子细胞参考答案：D心肌细胞、神经元、白细胞均为体细胞，是由一个受精卵通过有丝分裂而来的，其遗传物质相同，只是基因的选择性表达使他们分化成不同的细胞，故A、B、C项不符合题意；精子是生殖细胞，其细胞内的染色体数目只有体细胞的一半，遗传物质也减少一半。因为精子是经减数分裂形成的，而减数分裂中存在同源染色体分离，同源染色体上可以是等位基因，所以遗传物质不完全相同，D项符合题意。点睛：本题考查减数分裂和有丝分裂的区分，掌握减数分裂和有丝分裂的过程和特点是解题的关键。23.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（

）A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．经苏丹III染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案：C24.

烟草花叶病毒的核酸，含有的碱基和核苷酸种类分别是（）A．4种和4种 B．4种和8种 C．5种和4种 D．5种和8种参考答案：A【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：烟草花叶病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA一种核酸，其含有的碱基有A、U、G、C共4种，含有的核苷酸有4种（4种核糖核苷酸）．故选：A．25.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链A.是DNA母链的片段

B.与DNA母链之一完全相同C.与DNA母链相比,一定有所变化

D.与DNA的两条母链分别相同参考答案：D【分析】DNA在进行复制的时候链间的氢键断裂，双链解旋分开，每条链作为模板在其上合成互补链，经过一系列酶（DNA聚合酶、解旋酶等）的作用生成两个新的DNA分子，每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA，另一条是新合成的。【详解】新合成的子链与DNA母链之一相同，并不是母链的片段，A错误；新合成的每一条子链与另一条母链相同，B错误；新合成的子链与DNA母链之间遵循碱基互补配对，所以一般没有变化，C错误；DNA复制方式为半保留复制，所以新形成的两条子链与DNA的两条母链分别相同，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子复制的过程，明确DNA分子的复制方式为版保留复制，掌握半保留复制的特点，再结合所学的知识准确判断各选项。26.在减数第一次分裂中，发生了A.同源染色体分离，非同源染色体自由组合B.同源染色体分离，同时着丝点也随着分裂C.着丝点的分裂引起了同源染色体的分离D.着丝点的分裂引起非同源染色体自由组合参考答案：A27.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D28.当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是A．种内互助，化学信息

B．种内互助，行为信息C．种间互助，化学信息

D．种内互助，物理信息参考答案：A29.如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是（）A.a处接受适宜的点刺激，b处能测到电位变化B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有3个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处D.①能接受各种刺激，引起②的反应参考答案：Da处接受适宜的点刺激能产生兴奋，并通过突触传到b处引起相应的电位变化，A正确；突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后将立即失活，B正确；兴奋通过突触结构时会有突触延搁，比在神经纤维上的传导速度慢，C正确；相应的感受器只能接受某些类型的刺激，D错误。【考点定位】反射30.利用细菌大量生产人的胰岛素，下列叙述错误的是（）A．用适当的酶对运载体与人的胰岛素基因进行切割与黏合B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C．通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D．重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人的胰岛素参考答案：C31.下列物质中，可在血浆中找到的有

()A.甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A试题分析：血浆中约90%为水，其余10%分别是无机盐（约1%），蛋白质（7%～9%）以及血液运送的物质﹣﹣各种营养物质（如葡萄糖）、各种代谢废物、气体、激素等．解：A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质等在血浆中都存在，A正确；B、纤维素是植物细胞壁成分，在血浆中不存在，B错误；D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血浆中不存在，C错误；D、呼吸酶存在于细胞内，在血浆中不存在，D错误．故选：A．考点：内环境的组成．32.关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的参考答案：D33.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果分析以下叙述，不正确的是(

)

A．链霉素能阻止结核菌的生长

B．链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C．链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效

D．链霉素可以用于治疗伤寒病人参考答案：D34.下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应？（）

①存在于RNA中而不存在于DNA中②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞

A．核糖、脱氧核糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C35.一对杂合的黑豚鼠产仔4只，使只鼠仔的表现型是下面的

A.三黑一白

B.全部黑色

C.二黑而白

D.以上三种都有可能

参考答案：D36.反射和反射弧的关系是()A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上完全相同参考答案：B37.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是A.①表示流经生态系统内部的总能量B.次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量C.④是指第二营养级遗体残骸中蕴含的能量D.一般情况下，③和④的能量之和等于②的能量值参考答案：B【分析】生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始。能量流动特点为单向流动，逐级递减。生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的。图中①②③分别代表各级消费者同化的能量。④表示次级消费者的遗体残骸中的能量流向分解者。【详解】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，而①表示初级消费者的同化量，A错误；次级消费者粪便中的能量属于初级消费者的同化量，即①中的部分能量，B正确；④是指次级消费者即第三营养级遗体残骸中蕴含的能量流向了分解者，C错误；次级消费者同化量的去向包括自身呼吸消耗散失、流向下一营养级、流给分解者和未被利用，③表示其同化量流向下一营养级的能量，④表示流向分解者的能量，②表示次级消费者的同化量，故③和④的能量之和小于②的能量值，D错误。故选B。【点睛】本题考查生态系统能量流动的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。38.下列关于质粒的叙述，正确的是（）A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C、质粒都可以作载体D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的参考答案：B39.细胞核是系统的控制中心。下列相关叙述，正确的是()A．用光学显微镜可以观察到细胞核

B．所有的细胞都有细胞核C．酵母菌没有核膜包围的细胞核

D．核孔是所有大分子自由进出细胞核的通道参考答案：A40.在寒冷的冬季，人体生理上出现的适应性变化是：

①体温下降

②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为人体某组织的一部分，据图回答：（1）指出图中所指部位名称：a表示_____________，a细胞生活的内环境是【

】（填字母）__________；c表示__________；d表示_____________。（2）以上b、c、d共同构成了体内细胞生活的液体环境，称为____________。（3）c液与b液相比，c液中含有的成分主要是

。（4）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物过咸，会导致内环境的渗透压

，但机体能够通过体液调节和

调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。参考答案：42.酵母菌是探究细胞呼吸方式、种群数量变化的理想材料。某兴趣小组围绕酵母菌进行系列探究实验，请冋答下列问题：（1）酵母菌是异养型生物，在进行相关实验时，都需配制酵母菌培养液。具体操作是将葡萄糖溶液煮沸后冷却，冉加入新鲜酵母。其中煮沸的目的是___________________________。（2）在“探究酵母菌的呼吸方式”时，检验细胞呼吸产物，常用一些特殊化学试剂的颜色反应。如C02与溴麝香草酚蓝水溶液（BTB溶液）反应，发生的颜色变化情况为__________________。（3）在“探究酵母菌种群数量变化”时，常利用血细胞计数板进行显微计数。①制片时，进行了如下图所示的操作，统计出来的酵母菌数值比实际值______________(选填“偏大”、“偏小”、“基本不变”）。②显微观察时，在调焦清楚后，若发现只看到血球计数板的横线而看不到竖线，此时应该___________。③计数时，观察到计数室一个小方格中酵母菌分布如图所示。则该小格内酵母菌计数为_________个。④研究中发现，酵母菌种群数量变化在一段时间内呈“S”型曲线增长。若继续培养，发现酵母菌数量会逐渐减少，酵母菌数量减少的原因有______________________。参考答案：

(1).灭菌和除去溶液中的氧气

(2).