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文档简介
陕西省咸阳市泾阳县永乐镇中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是A.自交、杂交和测交
B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交
D.杂交、测交和自交参考答案:C2.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括
(
)A.实现物质的分层次多级利用
B.实现能量的循环利用,使废物资源化C.加强生物防治,控制有害生物的危害
D.减轻污染,提高抵抗力稳定性参考答案:B3.观察动物细胞有丝分裂的理想材料是(
)
A、活的肝细胞
B、口腔上皮细胞
C、发育着的受精卵
D、卵细胞参考答案:C4.在生态系统的一条食物链中,若生产者通过光合作用产生了60mol的氧气,则其所固定的太阳能中,流入初级消费者体内并被利用的能量最多是()A.1161kJ
B.2322kJC.2870kJ
D.5740kJ参考答案:B5.下面为四种生物种间的关系示意图,能正确表示地衣中的藻类和真菌;大小两种草履虫;狐与兔;细菌与噬菌体四种种间关系的依次是A.①②③④
B.③①②④
C.③①④②
D.③②①④参考答案:D【分析】根据图形分析,①捕食是两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少);②竞争是两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡;③一般来说共生是两种生物的数量变化一致;④寄生可能使宿主数量减少但不可能使宿主全部死亡。【详解】①表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食,如狐与兔;
②表示“你死我活”的竞争关系,如大小两种草履虫;③表示“同生共死”的互利共生关系,如藻类和真菌;④表示对一方有利,对另一方有害的寄生关系,如细菌与噬菌体。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。【点睛】本题主要考查群落的种间关系,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突出后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是A.物质a作为除了能激活B细胞增殖分化为浆细胞外,还能与AchR特异性结合B.重症肌无力属于自身免疫疾病C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少参考答案:A据图分析,能刺激机体产生抗a抗体,说明物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生的抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),A错误;根据以上分析可知,重症肌无力患者体内,机体免疫产生的抗体会攻击自身组织,属于自身免疫病,B正确;物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,C正确;由于抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),所以患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,D正确。【点睛】解答本题的关键是分析题图,弄清楚重症肌无力患者产生的机理,明确产生的抗体攻击自身成分,属于自身免疫病。7.下列关于细胞工程的叙述,错误的是(
)A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.植物体细胞杂交和基因工程都可以打破植物远缘杂交的障碍D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案:D8.在农业生产上,2,4-D可用于麦田除草,其原理是
A.高浓度时促进杂草衰老
B.高浓度时抑制杂草生长C.低浓度时促进杂草衰老
D.高浓度时抑制小麦生长参考答案:B9.下列关于菌落的叙述中,不正确的是
A.每个菌落由多种细菌组成,相当于生物群落B.菌落菌落在一定液体培养基才能形成,相当于种群C.菌落特征是鉴定细菌种类的重要依据
D.球菌菌落比杆菌菌落大,边缘不整齐参考答案:C10.参考答案:A11.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是()A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号B.神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节参考答案:A试题分析:兴奋在神经元之间传递时,是由电信号——化学信号——电信号,激素调节只有化学信号,A正确;激素调节的作用范围较广泛,B错误;在人与高等动物生命活动调节过程中,神经调节起主导作用,C错误;单细胞生物没有神经调节和体液调节,D错误。考点:本题考查神经调节和体液调节的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。12.B淋巴细胞起源于(
)A.骨髓
B.脊髓
C.胸腺
D.脾参考答案:A13.许多生物大分子具有的可解离的基团,在下列哪种条件下,会带上正电或负电()A.一定温度 B.一定pHC.一定压强 D.一定容器参考答案:B14.关于生物变异的说法正确的是A.发生在体细胞的基因突变是不可遗传的变异B.单纯的性状改变也属于变异现象C.四分体的染色体部分片段发生交叉互换属于染色体变异D.性状分离是基因重组的结果参考答案:B15.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④ B.②③ C.②④ D.①③参考答案:C16.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度④生态系统内流动的能量是生产者固定的能量A.①②
B.①④
C.③④
D.②③参考答案:B17.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(
)A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率增强B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.癌变细胞和衰老细胞表面糖蛋白减少,细胞形态发生变化D.凋亡细胞内凋亡基因表达,酶活性一定会减弱参考答案:B细胞的生长使细胞的体积增大,表面积与体积之比(相对表面积)因而下降,物质交换效率降低,故A项错误;个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡都是正常的生命现象,对于生物体都有积极意义,B项正确;癌细胞表面糖蛋白减少,形态变为球形,衰老细胞表面的糖蛋白不减少,C项错误;凋亡细胞内凋亡基因表达过程中,与表达相关的酶活性会提高,有些酶活性会减弱,D项错误。【点睛】本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;要求考生能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论。18.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A.滥伐森林B.水体污染C.南极冰川融化
D.臭氧层破坏
参考答案:D19.农业生产中人们可通过除去农田中的杂草而实现增产,农田中杂草与农作物的关系可能是A.种间竞争
B.种内竞争
C.种内互助
D.互利共生参考答案:A20.已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传,现有子代基因型及比例如下︰基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122则双亲的基因型是A.TTSS×TTSs
B.TtSsXTtSs
C.TtSs×TTSs
D.TtSSXTtSs参考答案:C21.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究×××病的遗传方式”为子课题,选择调查的遗传病与方法恰当的是(
)A.红绿色盲,在市中心随机抽样调查
B.白化病,在学校内随机抽样调查
C.红绿色盲,在患者家系中调查
D.青少年型糖尿病,在患者家系中调查参考答案:C22.水中O2含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊
中的某动物血液中的血红蛋白含量与其生活的水温密切相关,右图中能正确表示一定温度范围内,该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A.甲 B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A23.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是(
)A.体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽参考答案:D24.将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图3所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是A.①和细胞膜
B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜
D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁参考答案:C图中①为细胞膜与也泡沫之间的物质,②为细胞液,紫色色素分布在细胞液中,细胞膜和也泡沫均为选择透过性膜,影响色素分布。【考点定位】细胞结构【名师点睛】解题关键:细胞膜和也泡沫均为选择透过性膜,影响色素分布。25.如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向.下列相关叙述正确的是()
A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式B.该图也可以表示信息传递和能量流动C.图中②过程一定需要氧气的参与D.绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程参考答案:D【考点】生态系统的功能.【分析】生态系统的碳循环指的是组成生物体的C不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程.图中与无机环境双向箭头的是乙生产者,所有箭头均指向甲为分解者,则丙丁为消费者.①为光合作用、②为呼吸作用、③④为捕食.【解答】解:A、碳元素在①光合作用②呼吸作用中以二氧化碳的形式传递,但在③④过程中传递以含碳有机物的形式,A错误;B、该图也可以表示物质循环和能量流动,但不能体现信息传递,B错误;C、图中②细胞呼吸过程,植物在有氧情况下进行有氧呼吸,在无氧情况下进行无氧呼吸,不需要氧气,C错误;D、绿色植物通过光合作用、硝化细菌通过化能合成作用完成图中①过程,D正确.故选:D.26.下列各项中,哪组所包含的元素都占生物体总重量的万分之一以下A.O、N、P、Fe
B.S、Mn、Ca、Mg
C.K、Ca、P、Cu
D.Zn、Cu、B、Mo参考答案:D27.下列关于植物激素作用的叙述,正确的是A.细胞分裂素可用于果实催熟
B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进植物生长
D.乙烯可诱导产生无籽果实参考答案:C28.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为参考答案:B29.动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒战现象。据此科学家得出下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是()A.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温B.下丘脑是调节体温相对稳定的惟一中枢C.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地D.下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地参考答案:C30.下列可用于鉴定脂肪的试剂及反应呈现的颜色是()选项检测物质使用试剂颜色A葡萄糖苏丹Ⅲ橘黄色B淀粉双缩脲试剂紫色C脂肪斐林试剂砖红色DRNA吡罗红红色A.A B.B C.C D.D参考答案:D【考点】1K:检测还原糖的实验;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;1P:检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.【解答】解:A、脂肪用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色,A错误;B、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,B错误;C、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,C错误;D、甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,D正确.故选:D.31.某些麻醉剂是神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明(
)
A.该麻醉剂将作用于突触后膜
B.不同神经元之间的递质可能不同
C.一个神经元细胞可释放多种递质
D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊参考答案:B略32.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(
)
A.伴随着肽链盘曲和折叠的被解开,蛋白质的特定功能发生改变
B.RNA由四种核苷酸组成,能携带、储存遗传信息,因而成为多数生物的遗传物质
C.DNA的组成和结构特征是DNA分子杂交、基因工程等技术的基础
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,与质膜的流动性有关参考答案:B33.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是(
)A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成B.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞C.同源染色体配对通常发生在分裂前期D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒参考答案:B略34.下列关于群落结构及演替的理解,不正确的是
A.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与其食性有关B.动物在群落中的分层现象与植被的垂直分布有关C.竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象D.人类的活动可使演替偏离其自然方向参考答案:C35.下列关于糖类的叙述错误的是
A.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质
B.糖类以糖元形式贮藏在动物的肝脏和肌肉中C.淀粉和糖元都是生物体内重要的贮能物质
D.糖类是细胞成分更新的主要物质参考答案:D36.与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是A.生态系统的无机环境
B.生态系统的气候环境C.生态系统的成分
D.生态系统的地理位置参考答案:C37.现代生物进化理论认为,病菌抗药性不断增强的本质是
(
)
A.药物诱发了病菌抗药性基因的产生
B.病菌对不同的药物进行定向选择
C.药物能诱导病菌分解药物的基因大量表达
D.药物对病菌的抗药性进行选择,病菌的抗药性基因频率增加参考答案:D38.甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是A.蓝藻、变形虫
B.T2噬菌体、豌豆C.硝化细菌、绵羊
D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒参考答案:D39.从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记参考答案:B40.群落不断发展变化,按照一定规律演替。下列关于演替的叙述正确的是
A.初生演替历程短、速度快
B.在正常情况下,群落演替的最终结果使生物多样性降低
C.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林,是初生演替的一个例子参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲、乙两图均为某植物根尖分生区细胞的结构示意图。请回答下列问题(注:[
]中填标号)。(1)若将图甲细胞置于30%蔗糖溶液中,能否发生质壁分离,为什么?_____
___。图中结构[
]________是合成脂质的场所。(2)甲图中标号4所示结构的主要成分是________,具有双层膜结构的细胞器是[
]__
___。(3)乙图细胞处于有丝分裂
期,可推测乙图前一个时期细胞核中的DNA含量为
。(4)若想观察分裂各时期的特征可利用染色体易被
染料染成深色的原理,然后对材料进行解离、
、染色、制片后,进行观察可了解染色体在不同时期的行为变化。参考答案:(1)不能因为没有大液泡
[2]内质网(2)蛋白质和磷脂
[3]线粒体ks5u(3)后
8
(4)碱性
漂洗42.下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请据图回答:(1)该动物的体细胞中染色体数目是
条,该动物可以形成
种类型的精子。(2)正在进行减数分裂的细胞是图
,含有染色单体的细胞是图
。没有同源染色体的细胞是图
。(3)图B所示的细胞有
个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为
,图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是
。(4)A细胞有
条染色体,有
个DNA分子,A细胞经分裂形成的子细胞是
。(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是
。参考答案:43.植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。(1)生长素的化学本质为____________,是经前体物质________经过一系列反应转变而来。激素的调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生长发育的过程在根本上是_________在一定时间和空间上程序性表达的结果。(2)B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_____________________,B点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是_________________。由此可见,同一浓度的生长素对不同器官的作用不同,根、芽、茎对生长素的反应敏感程度最大的是________。(3)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,
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