河北省石家庄市西中学2022年高二生物月考试题含解析

河北省石家庄市西中学2022年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，自由组合定律发生于(

)①

②AaBb

1AB：1Ab：1aB：1ab

配子间的16种结合方式

④

③

子代4种表现型

子代中9种基因型A．②

B．①

C．③

D．④ 参考答案：B2.在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？

（

）A．脱落酸

B．细胞分裂素

C．赤霉素

D．生长素参考答案：A3.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0cm的小条,再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分两次(浸入30min和4h)测量每一根的长度,结果如图所示。下列结论错误的是（

）A.a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水 B.b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原C.c条马铃薯细胞质壁分离D.d条马铃薯细胞外KNO3溶液浓度增加参考答案：D4.白化病是由一对隐性基因控制的。如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子如果与患有白化病的女人结婚，婚后生育出患有白化病女孩的几率为（

）A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/12参考答案：C5.先天无胸腺的幼鼠，其免疫状况是（

）A．有全部的免疫能力

B．丧失一切免疫能力C．有全部的体液免疫能力

D．保留部分体液免疫能力参考答案：D6.属于磷脂的生物学功能的是A.是生物膜的重要成分

B.是储能物质，具有保温作用C.构成生物体表面的保护层

D.具有生物学活性，对生命活动起调节作用参考答案：A7.哺乳动物长时间未饮水，导致机体脱水时，会发生的生理现象是A．血浆渗透压降低

B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱参考答案：B8.（2分）探究不同浓度的NAA对某植物插条生根的影响，实验结果如图，下列分析正确的是（）A．实验中NAA浓度大小为X＜Z＜YB．促进该植物生根的最适浓度一定在Y与Z之间C．实验结果说明NAA的生理作用没有表现出两重性D．不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果参考答案：D【考点】C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】分析柱形图可知：与对照组相比，X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，Y浓度和Z浓度都促进插条生根，Y浓度的NAA对于某植物插条生根作用大于z浓度．【解答】解：A、看图可知：X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，X浓度大于Y浓度和Z浓度；Y浓度的NAA对于某植物插条生根作用大于z浓度，但是不能确认Y浓度和Z浓度的大小关系，A错误；B、本实验只设置了3个浓度，设置组别太少，不能说明Y浓度和Z浓度为促进该植物生根的最适浓度，B错误；C、看图可知：X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，Y浓度和Z浓度都促进插条生根，体现了生长素作用的两重性，C错误；D、不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果，D正确．故选：D．【点评】本题考查了探究不同浓度的NAA对某植物插条生根影响的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．9.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是（

）A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以选取一植株的适宜花药作培养材料C．单倍体细胞中仍含有一套完整的遗传信息

D．图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案：D10.下列细胞全能性最高的是（

）A.形成层细胞

B.花粉

C.根尖分生区细胞

D.叶肉细胞参考答案：B11.下列关于生物实验的说法，错误的是A．探究培养液中酵母菌种群数量的变化，取样计数前培养液应充分摇匀B．探究酵母菌呼吸方式时，可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量C．用斐林试剂模拟尿糖检测时，应该设计正常人尿液的对照实验D．在探究影响酶活性的因素时，温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量参考答案：D12.下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化的叙述错误的是A．人体在紧张或愤怒状态下，细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．ATP中的能量可以来源于光能或化学能D．人体在剧烈运动中，通过机体神经和体液调节，细胞产生ATP的速率迅速增加参考答案：A13.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案：D14.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋

B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制

D.突触后神经元持续性抑制参考答案：C15.为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量不断增长．有关野生朱鹮的食物网如图，下列有关分析错误的是A.该食物网中有6条食物链B.鱼类和贝类之间存在着竞争和捕食的关系C.野生朱鹮可利用的总能量等于鱼类和贝类可利用的总能量之和D.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因参考答案：C依题意可知：该食物网中共有6条食物链，分别是水草→鱼类→朱鹮、水草→贝类→朱鹮、水草→贝类→鱼类→朱鹮、藻类→鱼类→朱鹮、藻类→贝类→朱鹮、藻类→贝类→鱼类→朱鹮，A正确；图中的鱼类和贝类都可以藻类、水草为食，说明二者之间存在竞争关系，鱼类也可以贝类为食，说明二者之间又存在捕食关系，B正确；野生朱鹮可利用的总能量小于鱼类和贝类可利用的总能量之和，C错误；环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，D正确。16.下列关于水稻的叙述，错误的是

A．二倍体水稻含有两个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素适当处理，可得到四倍体水稻，其稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒变小参考答案：D17.有一个DNA分子和一个RNA分子共有

A．5种碱基

B．4种核苷酸

C．1种核酸

D．8种碱基

参考答案：A18.下列各组化合物中全是内环境组成成分的是

()A．O2、CO2、血红蛋白、H＋B．过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC．纤维蛋白原、Ca2＋、细胞膜上的载体D．胰岛素、HPO、葡萄糖、氨基酸参考答案：D19.毛细血管壁和毛细淋巴管壁的内环境分别是①血液和组织液

②血浆和组织液

③淋巴和血浆

④淋巴和组织液A.①④

B.②③

C.②④

D.①③参考答案：C内环境是指细胞外液，主要包括血浆、组织液和淋巴。毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液，①错误，②正确；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液，③错误，④正确。综上分析，A、B、D均错误，C正确。20.下列不是基因工程中目的基因的检测手段的是：

(

)A．分子杂交技术

B．抗原一抗体杂交C．抗虫或抗病的接种实验

D．基因枪法参考答案：D21.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②某海滩上的全部生物

③某小岛上的全部生物及无机环境

④某湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③

B.②③④

C.③④①

D.①②④参考答案：A22.胚胎干细胞介导法(转基因动物培育的途径之一)的主要操作过程是：将外源基因导入胚胎干细胞，然后将转基因的胚胎干细胞注射于受体动物胚胎后可参与宿主的胚胎构成，形成嵌合体，直至达到种系嵌合。下列是实验过程示意图，有关分析不正确的是A．①的培养基中需加入动物血液，并保持无菌、温度适宜、营养充足B．与②相比，③的培养基中应加入有筛选作用的物质C．产生的嵌合体小鼠通过杂交可以获得纯合体转基因小鼠D．外源DNA导入的ES细胞产生的变异类型属于基因重组参考答案：D23.光合作用用过程中，光反应为暗反应提供的物质是

A．ATP和［H］

B．CO2和ATP

C．O2和［H］

D．酶和O2参考答案：A24.有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在A．间期

B．前期

C．中期

D．后期参考答案：D25.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，以下与此有关的叙述正确的是A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B．“提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的D．转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因，但不发生转录、翻译，故不能合成人白蛋白参考答案：D26.下列有关ATP的叙述中，不正确的是（） A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化 B．骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP C．动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用 D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P 参考答案：C【考点】ATP在生命活动中的作用和意义． 【分析】本题主要考查ATP的有关知识． ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体． 【解答】解：A、人体细胞中ATP和ADP的相互转化在生活细胞中是永不停息地进行着，这即可以避免一时用不尽的能量白白流失掉，又保证了及时供应生命活动所需要的能量，A正确； B、ATP是生命活动能量的直接来源，故骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATP，B正确； C、动物形成ATP的途径是细胞呼吸，植物形成ATP的途径是细胞呼吸和光合作用，C错误；D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P五种元素，D正确． 故选：C． 【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能． 27.池塘中，鲢鱼在上层，乌鱼在底层。这反映了A.种群密度

B.种群特征

C.群落结构

D.生态系统的成分参考答案：C28.下列育种所采用的生物技术或原理依次是（

）美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍

①基因工程

②蛋白质工程

③诱变育种

④杂交育种A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④参考答案：C29.记者从国家林业局了解到，我国圈养大熊猫繁育克服了汶川地震影响，取得喜人成绩。截止到2008年12月24日，人工圈养大熊猫已达268只，而以长期合作方式圈养在国外的大熊猫有27只。以下相关叙述错误的是［

］A．人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会B．大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏C．人工圈养属于易地保护，这是对生物多样性最有效的保护D．对大熊猫进行科学研究是利用生物多样性的直接价值参考答案：C30.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（

）A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B31.下列生理活动与蛋白质功能无关的是A．氧气在血液中的运输

B．叶绿体色素吸收光能C．葡萄糖在细胞内氧化分解

D．肾小管细胞对葡萄糖的重吸收参考答案：B32.用酵母酿制葡萄酒时，一般酒中所含的酒精成分不超过14％，其原因是（

）A．是加水过多造成

B．原料中用于发酵的糖太少C．一定浓度的酒精妨碍酵母菌的存活

D．发酵过程产热多，高温使酵母菌死亡参考答案：C33.在缺医少药的战争年代，常用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理，原因是（）A．盐水中的氯有杀菌作用 B．钠具有杀菌的作用 C．由于渗透作用，细菌脱水死亡 D．高浓度盐水中水分少，不利于细菌的生长 参考答案：C【考点】无机盐的主要存在形式和作用． 【分析】1、渗透作用是指水分子通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的过程． 2、在高浓度盐水环境中，细菌会由于细胞渗透作用失水过多，而导致死亡． 【解答】解：A、食盐水中的氯离子没有杀菌的作用，A错误； B、食盐水中的钠离子没有杀菌作用，B错误； C、高浓度食盐水中溶液浓度过高，细胞渗透失水，最终导致细菌脱水死亡，C正确； D、高浓度盐水中溶液浓度过高，细胞渗透失水，不利于细菌的生长，但是不是主要原因，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查渗透作用在日常生活中的应用，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．对于渗透作用的原理和渗透作用发生的条件的理解是本题考查的重点． 34.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述错误的是

A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都不含线粒体B.果醋发酵与果酒发酵相比，前者所需温度相对较高C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐增加盐量参考答案：A略35.右图为突触结构模式图，下列说法正确的是A．在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质参考答案：D36.对细胞内ATP的描述，不正确的是（

）A．合成ATP所需的能量来自于呼吸作用和光合作用B．ATP在细胞内储存量少，但能满足生理活动所需C．叶肉细胞中叶绿体产生的ATP可供本细胞核糖体合成蛋白质D．ATP分子含有三个磷酸基（含两个高能磷酸键）和一个腺苷参考答案：C37.甲(○)和乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图所示(颗粒多少表示该物质浓度的高低)。在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（

）A.乙进入细胞一定需要能量B.乙运出细胞一定要有载体C.甲进入细胞一定是要有载体D.甲运出细胞不一定需要能量参考答案：A由图可知乙在细胞外浓度低于细胞内，进入细胞应该是主动运输，需要能量和载体蛋白参与，A正确；乙出细胞是高浓度到低浓度，可能是被动运输，不需要能量，B错误；甲在细胞膜外浓度高于细胞内，进入细胞可能是自由扩散，不需要载体，C错误；甲出细胞是从低浓度到高浓度，属于主动运输，需要能量，D错误．故选：A．【点睛】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等38.某同学去医院体验，被诊断患有贫血，医生告知这是因为血红蛋白合成受影响导致的，如果要解决这个问题，建议他可以适当补充（

）A.Fe2+

B.Mg2+

C.Ca2+

D.Cl-参考答案：AFe2+是组成血红蛋白的重要成分，故选A。【点睛】无机盐在生物体内的作用有：1、生物体内化合物的重要组成部分；2、维持生命活动有重要作用；3、维持细胞的酸碱平衡；4、维持正常渗透压39.下列有关现代生物进化理论的叙述中，不正确的是A.种群是生物进化的基本单位

B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心C.自然选择决定进化的方向

D.隔离是生物进化的必要条件参考答案：D40.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是①一个表达载体的必须组成成分包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为种群的年龄结构图，请据图回答：（1）图中B表示稳定型，A表示_________型，C

表示________型。（2）B型的年龄结构特征是______________。（3）A型的种群密度的发展趋势是_____________.（4）C型种群密度的发展趋势是________________.参考答案：（1）增长型

衰退型（2）种群中各年龄期的个体数目比例适中。（3）越来越大。

（4）越来越小。42.为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝一山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图甲。请分析回答：（1）调査各类昆虫的种群密度不能都用样方法，理由是________________。（2）据图甲分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是_______的比例增加，通过________等种间关系消灭害虫。（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，体现了群落的________结构，这种结构的优点是___________________。（4）图乙表示能量流经第二营养级的示意图，方框中应该填入的内容是_____________。（5）复合种植园中，荔枝、山绿豆、杂草等都属于生产者，腐生性昆虫属于_________________。参考答案：

(1).因为有的昆虫活动能力强、活动范围广

(2).肉食性和寄生性昆虫

(3).捕食和寄生

(4).垂直结构

(5).能充分利用光能

(6).第二营养级的同化量

(7).分解者试题分析：本题考查生态系统的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析对问题进行解释、推理，做出合理的判断、得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力。分析图甲：由图甲可知，植食性昆虫在复合种植时减少，而肉食性性、寄生性、腐生性昆虫增多，说明肉食性和寄生性昆虫抑制了植食性昆虫的数量，复合种植时生物量及生物种类增多使腐生性昆虫增多。因而其生态系统的营养结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。分析图乙：图乙表示能量流经第二营养级的示意图。同化量=摄入量-粪便量，图乙左面第一个方框表示第二营养级所摄入的全部能量，则第二个空白方框表示第二营养级同化的能量，其中一部分在第二营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了，另一部分用于第二营养级的生长、发育和繁殖等生命活动，储存在生物的有机物中。（1）因为有的昆虫活动能力强、活动范围广，因此调査各类昆虫的种群密度不能都用样方法，昆虫活动能力强、活动范围广的昆虫用标志重捕法。（2）据图分析，复合种植园中肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过捕食和寄生等种间关系消灭害虫，导致害虫明显减少。（3）山绿豆跟荔枝搭配种植，体现了生物群落的垂直结构，有利于生物群落对光能的充分利用。（4）摄入量=同化量+粪便，所以图中缺少的部分是第二营养级的同化量。因此方框中应该填入