山东省滨州市阳信县温店镇中学高三生物月考试题含解析

山东省滨州市阳信县温店镇中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞的叙述，错误的是（）A．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应B．一个浆细胞只能产生一种抗体C．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用D．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同参考答案：D【考点】细胞周期的概念．【分析】吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量，放能反应和ATP合成相联系．浆细胞的功能是产生抗体，浆细胞是受到某种抗原刺激后分化形成的，一个浆细胞只能产生一种抗体．同一生物体不同细胞的细胞周期持续的时间可能不同．【解答】解：A、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量，A正确；B、抗体具有特异性，一个浆细胞只能产生一种特定的抗体，B正确；C、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，C正确；D、人体的不同细胞，细胞周期持续的时间可能不同，D错误．故选：D．【点评】本题考查了ATP、免疫反应、细胞膜以及细胞周期的相关内容，对于相关内容的掌握和归纳是本题考查的重点．2.雨季植物根被水淹没，吸收矿质离子就会减少，主要原因是

A．土壤溶液中矿质元素离子浓度太低

B．根的呼吸作用减弱

C．蒸腾作用减弱

D．茎的运输作用减弱参考答案：B3.下图为正常人体内肝细胞与内环境间物质交换示意图，其中①②③④表示体液成分，下列说法错误的是

A．反应“C6H12O6→CO2＋H2O”可发生在③中

B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成肝细胞生存的直接内环境

D．正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡参考答案：B4.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度（°C）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328

下列分析正确的是A.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关B.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：B【分析】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用。【详解】第一组和第三组比较，自变量是温度，温度不同该离子的吸收速率不同，说明温度影响了该离子的吸收，A项错误。第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，氧气浓度高有氧呼吸释放的能量多，有利于离子的吸收，B项正确。氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子，通过无氧呼吸供能，C项错误。第一组和第二组对比，空气环境有利于植物幼根对该离子的吸收，D项错误，故选B。【点睛】本题借助于离子的跨膜运输，考查与呼吸作用有关的因素：主要是温度和氧气浓度，解题关键是理解温度和氧气分别是通过什么方式影响呼吸作用。5.下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。有关分析合理的是（

）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、２号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能参考答案：C6.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株为亲本进行杂交，F1全部表现为红花。人们继续进行如下杂交实验：①若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；②若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述错误的是A.若用F2中纯合白花相互杂交，结果可能与实验①相同B.②中纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉为测交实验C.控制红花与白花的基因互为等位基因，位于一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因类型有5种，红花植株基因型有4种参考答案：C【分析】分析题意：F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株，即红花：白花接近9：7；又由于“用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉”，该杂交相当于测交，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株，由此可以确定该对表现型由两对基因共同控制，并且A_B_表现为红花，其余全部表现为白花。【详解】A、根据分析可知，F2中纯合白花存在AAbb和aaBB基因型的个体，二者杂交的后代为AaBb，AaBb自交的结果与实验①相同，也为红花：白花=9：7，A正确；B、②中纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株，说明纯合白花植株的基因型为aabb，F1红花的基因型为AaBb，二者杂交为测交实验，B正确；C、杂交实验1的F2植株中，红花：白花接近9：7，是9：3：3：1的变式，说明控制红花与白花的基因为两对独立遗传的基因，位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律，C错误；D、F2中红花：白花接近9：7，说明F1红花的基因型为AaBb，故F1自交形成F2中白花植株的基因类型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb共5种，红花植株基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4种，D正确。故选C。【点睛】本题考查了基因自由组合定律的应用，要求考生能够根据题干中比例确定该性状由两对等位基因控制，并且遵循基因的自由组合定律，同时确定不同表现型的基因型，再结合选项准确判断。7.下列物质在元素组成上最相似的一组是（

）

A．ATP、DNA、RNA

B．生长素、生长激素、性激素

C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因参考答案：A8.将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，则下列相关说法不正确的是（

）A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bfB.g点与a点相比，植物体内有机物含量升高C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足D.bed三点的C3含量满足e＞b，e>d参考答案：D9.从某动物产生的精子中提取出四个，经测定基因型分别为AB、Ab、aB、ab，若不考虑交叉互换与基因突变，下列说法不正确的是

A．这四个精子至少来自两个精原细胞

B．这四个精子可能来自同一个精原细胞

C．AB、ab不可能来自同一个次级精母细胞

D．AB、Ab不可能来自同一个初级精母细胞

参考答案：B解析：正常情况下，次级精母细胞分裂时为姐妹染色体分离，结果完全相同，故一个精原细胞最多产生两种类型精子。初级精母细胞分裂时非等位基因自由组合，但同一个初级精母细胞内不可能A既跟B组合又跟b组合。

10.Rh血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh阳性，已生3个孩子中有一个是Rh阳性，其他两个是Rh阴性，再生一个孩子是Rh阳性的概率是A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．3/4参考答案：D11.研究表明，反密码子是从携带氨基酸的一端开始读码，已知DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息与最终翻译成的氨基酸有如下对应关系。则下图所示tRNA所携带氨基酸是

A．苏氨酸

B．丙氨酸

C．半胱氨酸

D．赖氨酸参考答案：A12.以紫色洋葱为材料进行相关实验，对实验结果的分析不合理的是A.粗提DNA时观察到丝状物偏少，可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸馏水过多B.低倍镜下观察到鳞片叶外表皮部分细胞呈无色，可能是表皮细胞被撕破C.观察根尖分生区细胞发现染色体着色深浅不一，可能是解离时间偏长D.用根尖观察不到细胞质壁分离现象，可能是没有对根尖进行解离参考答案：D【分析】紫色洋葱为高等植物，其表皮可作观察叶绿体、质壁分离及其复原的实验材料，其根尖分生区可作为观察细胞有丝分裂的材料。【详解】DNA在浓度较高的NaCl溶液中的溶解度很高，但粗提DNA时观察到丝状物偏少，则有可能是使用的NaCl溶液浓度低，加入的蒸馏水过多导致，A选项正确；鳞片叶外表皮的颜色通过细胞中的有色体体现，若观察到的表皮细胞呈无色，则可能是表皮细胞被撕破，导致有色体被破坏观察不到颜色，B选项正确；观察根尖分生区细胞发现染色体着生深浅不一，可能是解离时间偏长，导致后续碱性染色剂染色时受到影响导致染色不均，C选项正确；根尖观察不到质壁分离现象是由于根尖细胞分裂旺盛，没有大液泡，因此观察不到质壁分离现象，D选项错误。故错误的选项选择D。13.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是

(

)A.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度B.加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度C.加酶前后A、B两侧液面不变D.加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度参考答案：D14.水稻中的非糯性（W）对糯性（w）显性，非糯性品系所含的淀粉遇碘呈蓝褐色，糯性品系所含的淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔基因分离定律的一项是

A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝褐色

B．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色

C．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝褐色，1/4呈红褐色

D．F1测交后所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝褐色，一半呈红褐色参考答案：B15.下列有关内环境和稳态的说法，正确的是（）A．氨基酸、性激素、抗体和淀粉酶都属于人体内环境的成分B．人体饥饿时，血液流经肝胀后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后血糖的含量会减少C．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用D．内环境中将葡萄糖分解为丙酮酸，为细胞提供能量，有利于生命活动的进行参考答案：B【考点】内环境的理化特性；内环境的组成．【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．具体表现为内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中．内环境稳态调节机制现代观点是神经一体液一免疫调节网络．维持基础是人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础．内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，细胞代谢正常进行．是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、淀粉酶存在消化道，不属于内环境的成分，A错误；B、人体饥饿时，血液流经肝脏后，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，胰岛细胞消耗葡萄糖，血糖的含量会减少，B正确；C、突触前膜释放的乙酰胆碱不是进入下一个神经元发挥作用，而是作用于突触后膜上的特异性受体，C错误；D、将葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞内，不属于内环境中的生理过程，D错误．故选：B．16.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下图叙述不正确的是A．若某植物的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞的下一个时期的主要特点是着丝点分裂B．假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其染色体A、a、B、b分布如图，此细胞产生染色体组成为AB的精子概率是1/4C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体D．图②对应于图④中的BC段，图③对应于图④中的DE段

参考答案：B17.造成苯酮尿症是由于缺少由基因控制的

A.一种激素

B.一种酶

C.肝细胞

D.智力低下参考答案：B18.红细胞溶血可判断物质运输的速率，其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压，使更多水进入红细胞导致红细胞破裂，即发生溶血．某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性，得到如下数据．下列叙述不正确的是（）编号溶剂溶血现象时间11mL水+0.1mL红细胞悬液有9s21mL乙醇+0.1mL红细胞悬液有48s31mL甘油+0.1mL红细胞悬液有13s41mL葡萄糖+0.1mL红细胞悬液无_A．细胞膜对上述四种物质的通透性不同B．细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇C．红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖D．甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散参考答案：C【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．根据题意分析可知：成熟的红细胞放入不同溶液中，溶质分子会进入细胞，导致细胞内渗透压升高，而细胞内渗透压升高又导致吸水膨胀，最终导致红细胞膜发生破裂，而出现溶血现象．【解答】解：A、根据不同物质的溶液造成红细胞溶血所需的时间不同，可以估计红细胞对四种物质的通透性不同，A正确；B、由于红细胞在甘油溶液中发生溶血需要的时间短而在乙醇溶液中发生溶血需要的时间长，所以细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇，B正确；C、红细胞能吸收葡萄糖，其方式是协助扩散，C错误；D、甘油为脂溶性物质，乙醇为小分子，它们进入细胞的方式都是自由扩散，D正确．故选：C．19.下列不属于细胞间信息交流的是A．效应T细胞识别靶细胞

B．兴奋在神经纤维上的传导C．同种生物的精子与卵细胞结合

D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合参考答案：B20.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是

A．霉菌、水绵和衣原体的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

B．能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体，能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体

C．生物膜系统的结构与功能对植物的抗旱、抗寒特性也有重要作用

D．分化后的细胞由于遗传物质发生了变化，使不同细胞的mRNA种类和数量有所不同参考答案：D21.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（

）A.噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、P

B.细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C.真核细胞内的酶都分布在生物膜上

D.细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的参考答案：A22.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是

A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色：健那绿染液—线粒体—蓝绿色

B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色：碘液—淀粉—蓝色；重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色

C．甲基绿—DNA—绿色：苏丹Ⅳ染液—脂肪—红色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色

D．龙胆紫染液—染色体—紫色：吡罗红—DNA—红色参考答案：D23.豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q控制，这两对基因遵循自由组合定律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：3/8紫花、5/8白花，推测亲代的基因型应该是()参考答案：D24.图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度参考答案：B25.下列各项变异中的原理不正确的是（）A．将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株染色体数目变异B．一对表现型正常的夫妇，生了一个白化的儿子基因重组C．组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变，导致血红蛋白异常的疾病基因突变D．某人的第5号染色体丢失一个片段，导致患某种遗传病染色体结构变异参考答案：B【考点】基因重组及其意义；基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异．【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．【解答】解：A、将四倍体植株与正常二倍体植株杂交，产生三倍体植株，这属于多倍体育种，其原理是染色体数目变异，A正确；B、一对表现型正常的夫妇，生了一个白化的儿子，其原因是基因分离，不是基因重组，B错误；C、组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变，导致血红蛋白异常的疾病，该类疾病形成的根本原因是基因突变，C正确；D、某人的第5号染色体丢失一个片段，导致患某种遗传病，这属于染色体结构变异，D正确．故选：B26.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D27.下图为人体免疫机制模式图，其中大、小写英文字母分别表示相应细胞与物质，数字表示相关生理过程。则相关叙述正确的是A.过程②③④为非特异性免疫

B.⑤⑥⑦为体液免疫过程C.Y是T淋巴细胞，f是抗体

D.二次免疫的强度与速度由①决定参考答案：B图中过程②③④为细胞免疫，属于特异性免疫，A错误；图中⑤⑥⑦为体液免疫过程，B正确；X表示T细胞，Y表示B细胞，C错误；二次免疫的强度与速度由③⑥决定，D错误。28.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ－1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。根据上述材料进行预测，下列说法不正确的是A．GFAJ－1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷元素存在于GFAJ－1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C．砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱D．该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路参考答案：C29.下列有关种群或群落的说法，正确的是A.群落有空间特征(结构)，种群没有空间特征B.森林动物的垂直分层主要与光照有关C.调查种群密度的方法是标志重捕法D.在进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查。参考答案：D30.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是（

）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常，分化正常D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡参考答案：C31.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

(

)A．6、22

B．5、21

C．5、17

D．6、17参考答案：C32.右图曲线b表示在其它条件充分适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。若改变某一条件，据图分析最准确的是A．减小pH，重复该实验，A、B点位置不会改变

B．适当降温，重复该实验，图示反应速率可用曲线a表示C．B点后增加酶量，图示反应速率可用曲线c表示D．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素参考答案：C33.下图为现代生物进化理论概念图，有关分析正确的是A．①表示生存斗争，这是生物过度繁殖与有限生存空间的矛盾体现

B．②导致③改变的内因是基因突变，外因是自然选择

C．③代表物种形成，其形成的必要条件是存在生殖隔离D．④是由于不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中共同进化的结果参考答案：D34.免疫是机体的一种特殊的保护生理功能，下列有关叙述正确的是（

）A．B淋巴细胞、T淋巴细胞需经过抗原刺激才能分化形成B．淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞C．记忆细胞接受抗原刺激后，能直接产生抗体D．在过敏反应中，发挥主要作用的淋巴细胞是T淋巴细胞参考答案：B35.下图为真核细胞内某基因结构示意图，共有1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是

(

)A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中(C＋G)/(A＋T)为3∶2C．DNA解旋酶只作用于①部位，限制酶只作用于②部位D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个参考答案：B36.如图中a、b、c分别表示3种细胞外液，箭头表示3种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是

A．a的蛋白质含量最高B．b中有的细胞不消耗氧气C．c含有激素和消化酶D．a中细胞种类最多参考答案：B37.有关记忆细胞的叙述中，不正确的是

A．受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体

B．受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞

C．受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞

D．是B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案：答案：A38.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验，得到了如下表所示的结果，由此推断不正确的是（）杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色黄色、灰色杂交C灰色×黄色黄色、灰色A．杂交A后代不发生性状分离，亲本为纯合子B．由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C．杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子，也有纯合子D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析表格：杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，说明黄色相对于灰色为显性性状（用A、a表示），则亲本的基因型均为Aa；杂交A中亲本的基因型均为aa；杂交C后代表现型之比为1：1，属于测交，说明亲本的基因型为aa×Aa．据此答题．【解答】解：A、杂交A亲本的基因型均为aa，A正确；B、杂交B中，黄色×黄色→后代出现灰色，即发生性状分离，说明黄色相对于灰色为显性性状，B正确；C、杂交B亲本的基因型均为Aa，根据基因分离定律，后代基因型、表现型及比例应为AA（黄色）：Aa（黄色）：aa（灰色）=1：2：1，即黄色：灰色=3：1，而实际黄色：灰色=2：1，这说明显性纯合致死，即杂交B后代中黄色毛鼠只有杂合子，C错误；D、鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律，D正确．故选：C．39.下列有关如图的说法错误的是A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是bB．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→bC．若M表示生物体内汞的含量，a～d表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高D．若M表示种群密度，a～d表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群参考答案：D40.生物学是以实验为基础的科学，有关以洋葱(2n=16)为材料实验的叙述，正确的是A．利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色，观察到的细胞核是绿色的B．处于0．3g／mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞已死亡C．利用根尖为材料，可以观察到处于有丝分裂末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程D．利用根尖为材料，可观察到处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体、16个DNA参考答案：A【知识点】教材基础实验。解析：DNA遇甲基绿呈绿色，根尖伸长区细胞中的DNA主要分布在细胞核中，因而可观察到细胞核是绿色的；根尖分生区细胞没有大液泡，因而处于0．3g／mL的蔗糖溶液里时观察不到质壁分离现象，不是细胞死亡了；在观察根尖分生区有丝分裂实验中，在解离阶段细胞已死亡，不可能观察到末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程；处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体，但此时一条染色体上有2个染色单体，因而有32个DNA分子。【思路点拨】理解实验原理及实验过程，有丝分裂不同时期染色体及DNA的变化情况。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物技术实践】（共1小题，满分15分）现在大力提倡无纸化办公，但是仍然不可避免的每年要产生大量的废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源﹣﹣乙醇．如图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题．（1）自然界中①环节需要的微生物大多分布在

的环境中．将从土壤中获得的微生物培养在以

为唯一碳源，并加入

的培养基上筛选周围有

的菌落．（2）如上所述的筛选中获得了三个菌落，对它们分别培养，并完成②环节，且三种等量酶液中酶蛋白浓度相同，则你认为三种酶液的活性

（填“一定相同”、“不一定相同”或“一定不同”），可以通过

进行定量测定．（3）根据测定结果，①环节常选择木霉，则②环节中获得的酶是

酶．该酶至少包括

三个组分．（4）生产中可以满足④环节的常见菌种是

，为了确保获得产物乙醇，⑤环节要注意

，④环节要注意

．参考答案：（1）富含纤维素（或落叶较多等）纤维素

刚果红透明圈（2）不一定相同

对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖（3）纤维素C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶（4）酵母菌发酵装置密闭（或保证无氧条件等）杂菌污染【考点】微生物的利用．【分析】据图分析：①表示纤维素分解菌的筛选，②表示纤维素酶的活性鉴定，③表示纤维素发酵，④表示酒精发酵，⑤表示无氧发酵．X表示酵母菌．土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶．纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长．在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌．【解答】解：（1）富含纤维素的环境中纤维素分解菌较多，筛选纤维素分解菌时用纤维素作为唯一碳源的选择培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长．在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈．（2）三种酶液的活性不一定相同的原因是纤维素酶的活性不一定相同，需要对其活性进行鉴定．（3）②中获得的酶是纤维素酶，该酶是一种复合酶，包括Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶．（4）满足④环节的常见菌种是酵母菌，⑤环节表示无氧发酵，即发酵装置密闭（或保证无氧条件等）．④过程要注意避免杂菌污染．42.为了证明肾上腺素和胰高血糖素在血糖调节中的作用，研究人员选取若干生理状态相同的健康小白鼠（血糖浓度均为0.9g/L)均分成A、B、C三组，分别注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水，实验结果如下图。回答下列问题：（1）葡萄糖在细胞代谢中的主要作用是_____。细胞代谢的进行离不开酶，酶的活性会受________等因素的影响。（2）胰高血糖素能_________，从而使血糖水平升高。胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰髙血糖素的分泌，这种调节方式叫做____________。（3）根据实验结果推测，A组小白鼠注射肾上腺素后，机体内胰岛素的分泌量会____________，原因是________。参考答案：

(1).氧化分解供能

(2).温度、pH

(3).促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖

(4).反馈调节

(5).增加

(6).注射肾上腺素后小白鼠血糖浓度升高，当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加试题分析：根据图形分析，该实验设计了3组，其中C组为对照组，A、B组为实验组；每组所注射的物质不同，A组注射的是肾上腺素溶液，B组注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促进非糖物质转化为葡萄糖从而使血糖升高，说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系。（1）葡萄糖是细胞内的重要的能源物质，其氧化分解可以为各项生命活动提供能量。酶是生物催化剂，其活性受温度、pH等因素的影响。（2）胰高