辽宁省抚顺市育才中学高一生物联考试卷含解析

辽宁省抚顺市育才中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是A.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C.在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用参考答案：C温度太低会降低酶活性，因此温水洗涤去污效果应该比冷水好，A错误，洗衣粉中的表面活性剂对碱性蛋白酶活性没有促进作用，B错误，在pH低于7.0的自来水中碱性蛋白酶仍然能够起作用，只是与最适宜pH条件下相比，作用较弱，C正确，洗衣粉中酶主要是通过使蛋白质等水解成可溶性的小分子的氨基酸或多肽等，使污迹容易从衣物上脱落，D错误。【考点定位】本题考查酶的应用。2.具有下列基因组合的植物体进行自花传粉,其后代能产生性状分离的是A．AABB

B．aabb

C．AAbb

D．AABb参考答案：D3.与悬铃木的机械组织所属的生命系统的结构层次相同的是（）A.人的肌纤维

B.人的血液

C.人的肝脏

D.人的神经系统参考答案：B4.将有关生物材料制成临时装片，在光学显微镜下无法观察到的现象是（）A．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒B．黑藻小叶适合用于观察叶绿体C．利用洋葱鳞片叶表皮细胞观察DNA和RNA的分布D．内质网上附着有颗粒状的核糖体参考答案：D【考点】25：电子显微镜；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；1P：检测脂肪的实验；26：细胞观察实验；2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】题干中的光学显微镜两字是本题解题的切入点．生物实验观察中，很多都需要染色后才能在显微镜中观察到，如：线粒体、染色体、DNA和RNA等．也有一些是观察不到的．【解答】解：A、观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒需要用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色，在显微镜下可以观察到橘黄色或红色脂肪颗粒，A正确；B、黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于显微镜下观察叶绿体，B正确；C、洋葱鳞片叶表皮细胞无色，利用甲基绿和吡罗红溶液染色后，在显微镜下可以观察DNA和RNA的分布，C正确；D、内质网上附着有颗粒状的核糖体在显微镜下是观察不到的，D错误．故选：D．

5.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是

（

）①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃

⑥一只野兔⑦一片森林中的所有生物⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园A．①④②③⑤⑥⑧⑨

B．②③⑤⑥⑧⑦⑨C．④②③⑤⑥⑧⑨

D．②③⑤⑥⑦⑨参考答案：D6.甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花，已知两株豌豆均为纯合子，用乙豌豆的花粉给甲豌豆授粉后，甲豌豆植株上均结绿豆荚，其种子种下后，F1均开红花，由此可判断出的显隐关系是(

)

A．红花是显性 B．红花是隐性

C．绿豆荚是显性

D．绿豆荚是隐性参考答案：A7.真核细胞的直径一般在10到100微米之间。生物体细胞体积趋向于小的原因之一是（

）A．受细胞所能容纳的物质制约B．相对表面积小，有利于物质的迅速转运和交换C．受细胞核所能控制范围的制约D．相对表面积大，不利于物质的迅速转运和交换参考答案：C8.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是（

）A．赤道板和高尔基体 B．细胞板与中心体C．细胞壁和高尔基体 D．细胞板和高尔基体参考答案：D9.下图能正确表示基因分离定律实质的是(

)参考答案：C略10.水华是淡水水域受污染，水体富营养化而产生的，影响水质和水生动物的生活，会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物与此现象关系密切的是（

）A.蓝藻类

B.藓类

C.草履虫

D.细菌参考答案：A11.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能？（

）A.抗体具有免疫作用

B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成

D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案：C12.生物体内直接给细胞的生命活动提供能量的是（）A．葡萄糖 B．蛋白质 C．ATP D．脂肪参考答案：C．【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】四大能源：①主要储能物质：脂肪，②主要能源物质：糖类，③直接能源物质：ATP，④根本能源物质：阳光【解答】解：A、葡萄糖中的能量必需经过氧化分解，储存到ATP中，才能够直接用于生命活动，A错误；B、蛋白质是主要的结构物质，B错误；C、ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源，C正确；D、脂肪是生物体中主要的储能物质，D错误．13.从生命系统的结构层次来分析，池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是A.个体、种群、群落、生态系统

B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统

D.细胞、群落、种群、生态系统参考答案：B一只青蛙属于个体，池塘中的所有生物属于群落，池塘中的所有水绵属于种群，池塘包含池塘里的所有的生物和非生物，对应的层次是生态系统，所以答案为B。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈；①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群（所有的生物）组成一个群落⑧生态系统：生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成注意：多细胞动物具备以上各个层次，但植物缺少系统，植物的生命系统的结构层次是：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈；单细胞生物，细胞即个体水平，如：大肠杆菌的结构层次为：细胞（个体）→种群→群落→生态系统→生物圈。病毒是生物但不属于生命系统的结构层次，病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖，但由于它不能独立地完成一定的生命活动，因此它不属于生命系统的结构层次，而且病毒不能在普通培养基上生存，只能在活细胞中生存。14.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（

）

A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①

B．高尔基体膜结构有②

C．叶绿体内膜有③

D．线粒体内膜有④参考答案：C15.有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞C．同源染色体配对通常发生在分裂前期D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒参考答案：B16.生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内（

）

A．结合水/自由水的值与此无关

B．结合水/自由水的值会升高C．结合水/自由水的值会降低

D．结合水/自由水的值不变参考答案：C17.具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（）个．A．60 B．80 C．120 D．180参考答案：C【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．【分析】已知具有100个碱基对的一个DNA分子片段，共有200个碱基，其中含有腺嘌呤（A）60个，根据碱基互补配对原则，A=T=60个，则C=G=100﹣60=40个．【解答】解：由以上分析可知，该DNA分子区段含有40个鸟嘌呤脱氧核苷酸．根据DNA半保留复制的特点，如果该DNA连续复制两次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=（22﹣1）×40=120个．故选：C．18.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（

）A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同参考答案：B【Ks5u解析】A．DNA主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在；RNA主要存在细胞质中；错误。B．构成的五碳糖不同，DNA是脱氧核糖，RNA是核糖；正确。C．核苷酸之间的连接方式相同，形成磷酸二酯键；错误。D．DNA的碱基是

A、T、C、G，RNA是A、U

、C、G；错误。19.外界环境中一个含放射性标记的14CO2分子通过气孔进入水稻叶片,到最后14C出现在淀粉中，一般会穿越生物膜层数为（

）A.3

B.9

C.11

D.5参考答案：A20.用氨基酸自动分析仪测定的几种肽类化合物的氨基酸数目如下表：肽类化合物名称氨基酸数目①催产素9个②牛加压素9个③血管舒张素9个④平滑肌舒张素10个⑤猪促黑色素细胞激素13个⑥人促黑色素细胞激素22个据表格分析，可以归纳以下几点结论，其中正确的是(

)(1)表中①、②、③的氨基酸数目虽然相同，但其生理作用彼此不同(2)表中③与④、⑤与⑥虽然功能相似，但各具专一性(3)这六种肽类化合物至少有一个氨基和一个羧基(4)⑥中常见的氨基酸最多22种(5)假若构成这六类化合物的氨基酸的平均相对分子质量均为m，则⑤的相对分子质量比④的相对分子质量多(3m－18×3)A．(1)(2)(3)(5)

B．(3)(4)(5)

C．(1)(2)(5)

D．(2)(5)参考答案：A21.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C【考点】碳原子的结构特点．【分析】在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素属于微量元素，微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；而大量元素包括：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg．【解答】解：A、Mg元素属于生物体中的大量元素，A错误；B、Ca元素属于生物体中的大量元素，Si元素不属于必需元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn元素都属于微量元素，C正确；D、Mg元素均属于大量元素，D错误．故选：C．【点评】本题考查了组成细胞的元素，要求考生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类；并且明确微量元素在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素，属于简单题．

22.下列关于组成细胞的化合物叙述正确的是A．DNA是生物体各项生命活动的主要承担者B．RNA是由四种核苷酸组成,不作为遗传物质C．蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类￥数目￥排列顺序和空间结构不同D．植物抗寒性的增强与自由水含量相对增多有关参考答案：B23.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将

A.不断上升

B.没有变化

C.先升后降

D.先降后升参考答案：B24.吞噬细胞不参与的是A．非特异性免疫

B．体液免疫

C．细胞免疫

D．合成并分泌抗体参考答案：D25.右图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（

）A.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期

B.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

D.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期参考答案：A26.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（

）。A.一块稻田里的全部害虫

B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物

D.一间充满生机的温室大棚参考答案：D27.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是

()

A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②是良好的储能物质，则②是脂肪C.若③为多聚体，且能贮存遗传信息，则③只能是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原参考答案：C28.免疫是机体的一种保护性生理功能，下列有关免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B．一种抗原常常刺激机体产生多种抗体C．过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应D．自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的参考答案：C29.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是

A．0

B．1/512

C．1/64

D．1/128参考答案：B30.下列关于受精卵的相关叙述中错误的是（

）A．受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方B．受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方C．受精卵细胞核DNA中一半来自父方一半来自母方D．受精卵形成时精子和卵细胞的结合是随机的参考答案：B略31.下列关于糖代谢及调节的叙述，正确的是(

)A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现C.胰岛A细胞分泌的激素促进⑤⑥等过程D.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现参考答案：B32.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（

）

A、糖原

B、脂肪

C、淀粉

D、蛋白质参考答案：B33.下列除哪项外，其余各项对①-⑦中物质或结构在下列生物中的叙述都正确的选项是（

）①核酸②蛋白质③液泡

④叶绿体⑤成形的细胞核

⑥细胞膜

⑦细胞壁

A.①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在

B⑥⑦在大肠杆菌和衣藻内都存在

C.①-⑦在衣藻体内都存在

D.除⑤外，其余各项在衣藻和蓝藻体内都存在参考答案：D34.细胞中含量微少的化学元素有（

）A．Fe

Mn

Zn

Mg

B．Zn

Cu

Mn

Ca

C．Zn

CuB

Fe

D．Mg

Mn

Cu

Mo参考答案：C35.乔治?埃米尔?帕拉德及其同事设计并完成了探究分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌途径的经典实验。请回答下列问题：（1）乔治?埃米尔?帕拉德及其同亨采用了________等技术方法，通过探究3H标记的亮氨酸转移路径，证实了分泌蛋白质合成、运输及分泌途径。实验中，细胞内出现3H的细胞器依次为___________。（2）豚鼠胰腺腺泡细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是________，这体现了细胞膜具有____________的结构特性。（3）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程产生了H2O，则H2O的生成部分是________，H2O中的18O最可能来自于氨基酸的____________（基团）。（4）分泌蛋白在豚鼠胰腺腺泡细胞内合成、运输、分泌的过裎中，高尔基体膜面积变化趋势为_______，原因是____________________________。参考答案：

(1).同位素标记

(2).核糖体、内质网、高尔基体

(3).胞吐

(4).一定流动性

(5).核糖体

(6).氨基和羧基

(7).先增大后减小

(8).来自内质网的囊泡先与高尔基体融合，膜面积增大；高尔基体形成包裹分泌蛋白的囊泡，膜面积减小试题分析：、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，在到高尔基体，高尔基体对其进行进一不加工，然后形成囊泡分泌到细胞外．该过程消耗的能量由线粒体提供。（1）乔治?埃米尔?帕拉德及其同事在试验中用3H标记的亮氨酸观察，故采用了同位素标记法；根据分泌蛋白的合成与分泌过程可知，细胞内出现3H的细胞器依次为核糖体、内质网、高尔基体。（2）分泌蛋白分泌到细胞外的方式是胞吐，体现了膜的流动性。（3）氨基酸的脱水缩合发生在核糖体内，该过程产生的水中的氧来自于羧基。（4）在分泌蛋白的合成与分泌过程中，来自内质网的囊泡先与高尔基体融合，导致高尔基体膜面积增大；后来高尔基体形成包裹分泌蛋白的囊泡，导致高尔基体膜面积减小。【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成、加工和分泌的详细过程，确定经过的细胞结构的先后顺序。36..如图所示是一种物质水解的反应式，关于该反应式的理解不正确的是(

)A.若a代表植物细胞中的二糖，则b、c代表两种单糖B.若a代表动物细胞中的二糖，则b、c代表两种单糖C.若a代表细胞中的二肽，b、c可代表两个氨基酸D.若a代表麦芽糖，则b、c代表两个单糖参考答案：A【分析】根据题意分析可知：a水解后会产生2分子不相同的单体，可代表蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，二肽水解形成两分子的氨基酸，ATP水解形成ADP和磷酸。【详解】若a代表植物细胞中的蔗糖，则水解产物为一分子果糖和一分子葡萄糖；若a代表植物细胞中的麦芽糖，则水解产物为2分子葡萄糖，A错误；若a代表动物细胞中的二糖即乳糖，则b、c代表葡萄糖和半乳糖两种单糖，B正确；若a代表细胞中的二肽，则b、c可代表两个氨基酸，C正确；若a代表ATP，则b、c代表磷酸和ADP，并且有能量释放，该反应为ATP的水解，D正确；综上所述，选A项。【点睛】本题考查糖类、多肽和ATP的水解相关的知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。37.下列各项中，哪些糖类物质能分别对应()①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类A.乳糖、核糖、纤维素

B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉C.麦芽糖、核糖、淀粉

D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案：B试题分析：①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类是麦芽糖；②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类是脱氧核糖；③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类有淀粉、纤维素、蔗糖、麦芽糖等，所以选B。考点：本题考查糖类的有关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，形成知识的网络结构的能力。38.在DNA水解酶的作用下，DNA完全水解后，得到的物质有A．核苷酸、核糖、碱基 B．核苷酸、脱氧核糖、碱基C．磷酸、脱氧核糖、碱基

D．磷酸、葡萄糖、碱基参考答案：C39.用纯种果蝇作为亲本，研究两对相对性状的遗传（体色和眼色各由一对等位基因控制），结果如下表所示。下列说法不正确的是（

）杂交组合PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼A.若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中灰身果蝇占3/4B.若组合②的F1随机交配，则F2中白眼雄果蝇占子代总数的1/4C.由组合②结果可判断控制眼色的基因位于X染色体，但无法判断显隐性D.综合①②结果可判断果蝇的体色属于常染色体遗传，其中灰色为显性性状参考答案：C40.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成()①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A．①④⑥

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．②④⑤参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答（方框内填图中的数字，横线上填文字）。（1）图1中，X期代表______________________；诊断染色体数目是否发生变化时，需选择［］___