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三年级语文阅读突破训练(一)导读:爱迪生是一位伟大的发明家,他的一生有很多的发明创造,他的发明天赋从就显露出来了。就让我们起去了解一下他吧!爱迪生救妈妈马斯·爱迪生是位伟大的发明家他从小就爱动脑常常想出一好主意。一次,他靠自己聪明救了妈妈的。一年,迪生刚满岁一天妈妈突然生了急,肚子痛在床上打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终于来了。经检查,妈妈的是急性阑尾炎需要马做手术上医院太远会耽误治,医生定在家里手术。时,医生顾四周,疑了片刻,不行”爱迪生连问怎么”医生皱着眉说光线太暗,没法做手术”爸爸说我去多点几盏油灯那时还没有电灯,电灯是爱迪生长大以后发明的)医生还是摇头,连说不行。大家急得团转。然爱生溜烟似的奔出家门不一会儿爱迪生回来了手上捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,顺手打了儿子一巴掌什么时候了?还胡闹”爱迪生委屈地说:我,我想出办法了,不信你瞧”爱迪生指挥小伙伴们把镜子放在点燃的油灯的周围,由于镜子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。手术做得很成功,妈妈得救了。医生连连夸奖爱迪生,说今天多亏了小家伙,出这么绝妙的办,真是个聪明的子啊”好词集中营 伟大 聪明急忙检查耽误环顾迟疑委屈满意夸奖 绝妙明晃晃恍然大悟基础训练给带点字的确读音下画上“ 。))捧着pgpg出bn-n明晃hgn)))在文中找出下面词语意思相的词,写在横线。失批评 愚蠢 渺小 照样子在括里填上恰当的词。例:爱迪生一溜烟似)出家门。()发令一响,运动员)冲出起线。()他的泪流个没完没了。()那封信,去不回了。根据文章内填空。爱迪生救妈的原因救妈妈的动是 ,最后 。探究与思考结合短文的内词语概括出爱迪的特 。用线把有关人物和事件连起。爱迪生 明朝人,学家和药物学家 本草纲》李四光 美国人,界著名的发明家 电灯李时珍 宋朝人,大的发明家 活字印刷术毕 升 中国现代名的地质学家 寻找矿藏知识链接世界著名发明大王爱迪生( — ,一生完成了 多发明。从他发明自动定收报机算起平均每 天半就有项发明中包括电灯留声机、影电蓄电池打字机水泥橡皮等等人们称爱生是伟大的才爱迪自己却说天才,是百分之一灵感加百分九十九的血”全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案基础训练pgbnhg成功夸聪明伟大略 略探究与思考聪明、善动脑 略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(二)导读牛顿英国著名的科学家万有引力定律牛顿对科学事业的最大贡献此外顿在光学天文学数学等方也取得了伟大的科学成就实现了人对自然界认识的巨大飞跃让们一起来读一读他废寝忘食、忘工作的故事吧!顿是世界上著名大科学家他常聪明在物理方面有过许多重的发现。是他在一些小事,却是个马大。天清晨他起得很早因为他要究一个难题管家怕他饿就打发个佣人端了一锅,拿个鸡蛋到他书房。管家嘱佣人一定要把鸡蛋煮等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说你把鸡蛋留下来,我自己煮”佣人鸡蛋放在桌上的表旁边说把鸡蛋煮四分钟就可以了”说完离开了书房过了一小时佣人些不放心回来看看这一看使他吃一惊:顿手里拿着鸡蛋在火炉边,锅里的是桌上的怀表。还有一次,牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁边静静地等着。等啊等啊过了好长时间饭菜全都凉了还不见牛顿来朋友只好自己先吃吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。于是,他就把吃剩的鸡骨头又放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定会见效。夜已经很深了,工作了大半天的牛顿突然觉得有点儿饿。他放下工作走进餐厅,准备吃晚饭。可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看闹钟晚饭的时间早已过了。这时他好像才明白似的噢我已吃过晚饭看我这记说着他站起来又继续去工作了至于请朋友吃饭的事他早已忘得一干二净。顿把自己全部精力献给了科学业他正是着这股子寝忘食的劲,才终登上了科学的高。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆好词集中营 叮嘱干扰断定见效奇怪恶作剧大吃一惊一干二净废寝忘食基础训练1.请给短文拟个合适的题目,在文前的横线上。m)顾不m)顾不睡觉,忘记吃饭形容非常专心努。)再三咐。(()))智力达,记忆和理解力强。)干干净,没有一点剩。(())oo3.把文中画“ ”的句子,用因为……所以”这个关联词写出来。4.读一读画“ ”的句子,想一想哪个成语表示最当,写在下面横上。5.文章写了哪件事来说明牛顿生活小事上是个马大”?探究与思考6.牛顿在光学文学数学等方面取得了伟大成就还知道有关牛顿哪些故事动笔写一写。知识链接牛顿(6312,毕业于剑桥大学是英国物理学家、学家和天文学家。发现了牛顿动定律及万引力定律。光学、热学方面也作出巨大贡献。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.牛顿故事2.)寝忘食)叮嘱)聪明)一干二净3.一天晨,因为他要研一个难题,所以起得很早。4.恍然悟5.第一:把表蛋在里第件把朋饭事记,把己吃忘了。究与思略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(三)导读:苏珊的老师宣布从下星期一开始……所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校”老师为什么要做这样奇怪的规定呢?大家想知道原因吗那么,就让我们一起读读文吧!苏珊的帽子珊是个可爱的小孩可是当她念二年级的候她那小小的身体竟长了肿,得不住院接受三月的化疗出院后她显更瘦小了神情也不往常那样泼了。可怕的是原先她那一美丽的金发现在差不多快掉光了虽然她蓬勃的生命力和望生活的信念足与癌症一争高低她的聪明和好也足以补被落下的课而每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校上课对于她样一个六岁的小女孩来说无疑是非常残酷事情。在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布从下星期一始我们要学认识各种各样的子所有的同学要戴着自己最喜的帽子到校来,越新奇越”期一到了离开学校个月的苏珊第一回到她所熟悉教室但是她站在室门口却迟迟没进去,她担心,犹豫,因为她戴一顶帽子。是使她感到意外的,她每一个同学都戴帽子和他们的五花门的帽子起来她的那顶帽子得那样普普通通几乎有引起任何人的意一下子她觉得自己和别没有什么两样了没有什么东西可妨碍她与伙伴们如地见面。她轻松地笑了笑得那样甜,笑那样美。子就这样一天天过去了现在苏珊常常忘自己还戴着帽子而学们呢?乎也忘了。好词集中营 活泼蓬勃渴望残酷热情郑重宣布新奇熟悉犹豫妨碍光秃秃一争高低五花八门全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆基础训练1.填空。))蓬勃的悉的普普通通的)))))可爱的郑地( 自如地( ))))光秃秃的( 五八门的( ))2.按要求写词。)写近词。))新奇—( 渴望——残酷——))))犹豫——妨碍——)))写反词。))活泼——熟悉——热情——)))3.回答问题。)苏珊什么戴帽子?到来为什么会忘记己戴着一顶帽子?)同学为什么也戴帽子读了这篇短文,中你感受到了什?探究与思考4.她轻松地了,笑得那样甜笑得那样美”说你对这句话的理。5.请你说一说在生活中,我们如何对待像苏珊样需要帮助的人?全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.略2.)盼望残忍迟疑阻碍)呆板陌生冷淡o3.)苏因病头发快掉完,着一颗光秃秃的袋去学校怕同学嘲笑她因为同学没有讽刺挖苦她她戴帽子习惯了,慢也就忘记了。)因为他的老师海伦宣布同学们戴着自己喜欢的帽子且要认识各种各的帽子而且新奇越好所以同学们戴上了五花八门帽子这使我感到老的办法真,既让同学们感趣、愿意接受,不让苏珊感到自和痛苦。o究与思考4.苏珊老师的巧妙安排感受到了老师和学对她的关爱,以她笑得轻松又甜美。5.略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(四)导读当你做了事又无人知道时你会怎么做读读本文你会明白——诚实和信比金钱更重要。诚实和信任比金钱更重要天深夜我驱车从外地回鲁塞尔。很黑,又点雾,尽有路灯能见度仍差。近家时汽车刚从快车道入慢车道便听到”一声我以为车出了故,赶快了车,一查,发现侧的反光镜碎了我往回走五六十米看见一小红车停靠在路左侧的反光也碎了这辆车车头超出停车线三十厘米但它毕竟是停着,责任应该在我。环顾四周不见一人便在路灯写了一张纸条压在小红的雨刷下纸条上我写明自己的姓、,希望车同我。隔三天,一位陌男子打来。就是小红车的主。噢,是你!很对起,我不小心把的汽车反光镜碰了”没关系,已经换了。我打是你表示感谢的”不,是我要向你示歉意。请你把票寄来,我把钱给你”不用了没钱你无人知晓的情况主动给我留了条这使我很动”这是应该的,这费用应由我支付”不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱重要,我再一次谢你”说完他下。我很后悔,居然没有问他的姓名、住址,也不知道他的年龄、职业,但他的诚和信任比金钱更”的话却深深印在我的脑海之。好词集中营 诚实信任环顾歉意支付无人知晓基础训练1.写出下面词的反义词。)陌生——诚实——))全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆2.用居”一句话。3.上下文释环”的含。4.读下面句子回答问题。人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要”)这里诚”指的是什?信”指的是什么?”)为什么诚实和信任比钱更重要?”探究与思考5.从世界地图找到布鲁塞尔的置,看看它属于个洲,哪个国家。6.?7.根据你知道交通知识,此事任在谁?为什么?知识链接布鲁塞尔比利时最大城市也是欧洲联的主要行政构所在地位于布鲁尔首都区的鲁塞尔市是比利的首都布鲁塞尔时也是佛兰区的首府和比时法语区的心。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.熟虚伪2.略3.向四周看。4.)指的是无人发现情况下”撞坏陌生人的汽车,并主留下m字条明自己的姓名希望车主与”。)在无人证实的况下留字承担碰反光镜的责任便相信对方。因为钱只是一种买卖系,是暂的,诚和信任是精神上充实是心灵上的沟通是金钱不到的。究与思考m5.欧洲比利时6.略7.双方有责任”了停放的汽车;人停车超出停车。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(五)导读天山终积雪盛夏戈壁滩上虽然炎逼人但一进入天山便凉爽宜人成另一番天地了今天让我们随作者去领略一下夏天天山的风。天山美景月间新疆的戈壁炎暑逼人,这时想的是骑马上天。入天山戈壁滩上的暑就远远地被抛后边迎面送来的雪山气立刻使你到秋天般的凉爽蔚蓝的天空衬矗立着的巨大的雪几块白云在峰间投入影像雪白的绸缎上上了几朵银灰色暗花5l化的雪水雪峰的峭壁断崖飞泻下来闪耀着银。在白皑皑的群峰脚,连绵不断的翠c)绿的原始森林,密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下,阳光过重重叠叠的枝在苍的苔藓上留下了斑点点细碎的日小山上,一条清澈见底的小溪岸,到处高过马头的鲜花红、黄蓝、、紫五彩缤纷绚丽夺目马走花海中显得格矫健人浮在花上也显得格外神。在马你用不着离鞍,要一伸手,就可捧到满怀的鲜花。然这时并不是春,但是有哪一个天的花园能比这的天山更美丽?w好词集中营 炎暑凉爽蔚蓝巨大融化飞泻闪耀格外矫健连绵不断重重叠叠清澈见底五彩缤纷绚丽夺目w基础训练1.从文中括号选择加点字正确读音,并在正确读音下打。2.在文中找出面词语的近义词。耸立—清凉—特别— 3.照样子,在中找出描写颜色词语。雪白、五缤纷……全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆4.找出文中的个打比方的句子用”画,读一读并填空。)第一比。)第二比。5.把文中最能达作者思想感情一句话用“ ”画出来。探究与思考m6.你喜爱天山?为什么?m7.仿照文中的法,描写一处你喜欢的景物。知识链接天山是中亚东地区主要在中新)的一条山脉,横贯中国疆的中部,西端伸入哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦。长约20千米,宽约530千米,海拔0~00米最高是托木尔峰海拔为43米汗腾格里海拔695米博格峰海拔545。这些高峰都中国境内,峰顶雪皑皑。新疆三条大河——锡河、楚河和犁河都发源此山。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.5g2.矗立凉爽格外3.4.略5.虽然这时并不春天但是有一个春天的花园比这时的天山更丽?究与思略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(六)导读台湾有蝴蝶谷那里奇蝶齐聚美丽人下文就给我们呈现了这一壮景!台湾的蝴蝶谷国的宝岛台湾气温暖,水源充足花草茂盛,是蝴生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓b`nl)的蝴蝶飞过花丛穿过树林越过小溪赶到山谷里来聚会人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝶谷里的景象非迷人有的山里只有一种黄颜色蝴蝶在阳光照耀下金光灿灿十分壮观有的山谷有几种蝴蝶五彩缤纷的蝴上下飞舞就像谁空中撒了一把五六色的纸片,随飘来,又随风飘。蝶谷吸引了大批外游客人们一这里立刻就会成群的蝴蝶团团住。你看蝴蝶那翩翩起舞样子,多么像在迎前来参观的客呀!好词集中营 茂盛飞舞吸引色彩斑斓金光灿灿五彩缤纷五颜六色翩翩起舞ww)基础训练ww)1.从文中找出列词的近义词。五彩缤纷—(马上—()2.旺盛——(填空。壮丽——())五缤纷的蝴蝶上下舞,就”)这句中比。请你也样子写一句 。你,蝴蝶那翩翩起的样子,多么像欢 ”句中翩翩起”和欢”都是写 动作,这里却把蝶当全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆做 来写。从文中再一个类似的句子,用”画来。)因为国的宝岛台湾 ,以说是蝴生长的好地方。3.用简短的话括每个自然段的思。探究与思考4.你的家乡有似蝴蝶谷的奇景?你还知道哪里这样的景观?5.你喜欢蝴蝶?你还喜欢哪些虫?为什么喜欢些昆虫?知识链接台湾岛,面积约36万多平方公里是我国第一大岛。它位于我国东南海面上,濒太平洋隔台湾海峡福建省相望由于该岛接于亚热带而全岛植物生茂盛,景色人,物产丰,特别是热、亚热带的果,更是处可见。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.五颜立刻茂盛壮观)2.)谁在中撒了一把五颜色的纸片,随风飘来,又随风飘去蝴蝶纸片句子略 )前来参观的客人呀人人一群群色彩斑斓……到山)谷里聚会。)气温水源充足花草茂盛3.宝台湾是蝴蝶生长好地方蝴蝶名字的由来蝶谷里的象非常迷人蝶谷吸引了大批外游客。究与思略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(七)导读太阳花可说是人们身边再寻常再普不过的植物了它的命很,只要有阳光、有水分的地方就可以成活。但是你们可曾想过,在太阳花的上,其实我们可以学到很很多……太阳花阳花的叶子是细的,淡的,丛一丛就像清溪里飘浮鱼草。的花朵只一枚纽扣大红极了一开放就像一小朵一朵的火花它没有牡的高贵派,也没有荷花的美姿态。如果不花,它简直就是丛草。之所以叫太阳花是为只有在早晨见到阳之后才开花没有太就看不到种花朵!它是为阳而开放而生活的。最喜欢这种性格我这种花!我在窗种了一丛过不久就沿着角蔓了好一片!太阳一出所的花苞都开放了挤挤攘的热闹得像是要出声来。前的一片地,红相映,像是铺上一张瑰丽灿烂的毯。曾好几次试图把牵引到篱笆上去但它总是倔犟地到了地上我是太喜欢种花了!多少次,我想下一两朵插在花里,可,一开土地一离开太,它就枯萎了!永远扎根在大地,开花就把自己的色彩芬全部都献给太阳—它已经太阳、大地结下不解之缘了。这里,墙角窗下,常以看到一丛的太阳花它永远脚踏实地生活着向着太阳开放着红色的小小的花。好词集中营 飘浮高贵柔美瑰丽试图倔犟挤挤攘攘不解之缘脚踏实地基础训练1.给带点的字择最合适的解释把序号写在括号。红相”中”意思是。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆A.反映.放映C.倒映D.映衬.映射不之”中”意思是。A.缘故.缘分C.边缘D.沿着2.简要写出太花的外形特点。)))3.本文借太阳,赞扬神。探究与思考4.太阳花具有样的性格?请用己的话加以概括。5.选择最恰当一项打。本文结尾方法是:)总结文,点明中心。())照应头。())抒情。())自然尾。()全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.)D)B2)叶细小淡绿)花朵小而红)如果不开就像一丛草略究与思考。m4.它不张扬不炫耀远踏踏实实地生永远向着梦想行.。m

√全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(八)导读夜深了们都进入了甜美的梦乡而时花草茂密的植物园里却传来了杂之声。这是怎么回事儿?植物园里的争吵光洒在花草茂密植物园里,静静,幽幽的。突然,生长在水中的玉莲开口说话了我身体状如圆盘,硕无比我背还粗的骨身上有多气,此我够受的物你能吗”到家不气他说英伦海公的览就受的示造”这时,长在旁边的一棵小草说你别太得意了。你看,我叶子边缘有这么多的尖,人类从我身上到启示,发明了子,砍伐树木的候就省力多了”拔修长的椰子树正是因发明了锯子许多树木才毁人类的手里你看看叶子之字形结构人类对我进研究后就发了波形板石瓦,把房装饰得更坚固,漂亮。我的功劳不比你们小吧”当大家哑口无言紫罗兰当初有把一滴硝酸弄到我的花瓣因为我酸很敏感我色的花瓣一下就红了后来主人据这种原理发明石蕊试剂这种液体在化学究中起了很大的用,改变了人们活的环境…”家唧唧喳喳不停议论着谁也服不了谁突然个洪亮的声音从处传来好孩子你们都重要,人类进步作出了献,但傲自满就不对了”ww好词集中营 圆盘粗壮承受边缘挺拔装饰坚固敏感洪亮贡献硕大无比哑口无言ww基础训练1.连线搭配词。粗壮的枝叶砍伐面貌茂密的花瓣改变树木紫色的声音建造房间洪亮的枝干装饰房屋全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆2.你能区别下的词语吗?分别这些词语造句。因此:因为:3.照样子改变子的叙述顺序,不能改变句子的思。例:生长水中的玉莲开口话了。在水生长的玉莲开口话了。)突然个洪亮的声音从处传来。)人类我的身上得到启,发明了锯子。4.结合短文的容填空。.)玉的形状背面还 上还有 它有承的力。.o)小的特点们受到启发明了o 。)人们研究了椰子的特点,发明了 、 。)人根据紫罗兰的点发明 。它在 中起很大的作用。5.植物园中的物因为什么争吵他们争吵的对吗为什么?探究与思考6.读了这篇文,你明白了什么?7.你还知道哪东西是人类从植身上得到启示发的?全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.2.略)3.)突然从远处传来个洪亮的声音或从远处突然传来一个亮的声音。)从我的身得到启示,人类明了锯子。)”m4.)圆粗壮的架许多小气室物)叶子边缘有多尖”m子)叶子的”形结波形板石棉瓦)酸很敏感蕊试学研究5.它们为在争论谁对人进步的贡献大而吵。不对,因为出一点贡是不能骄傲的。究与思略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(九)导读候鸟迁飞过程中有许多有趣事你想解它吗?那就请你读读下面的文吧!候鸟的迁飞春天,燕子从南方飞回北方,秋天,又带着子女到南方过冬,这种鸟叫候鸟,如大雁、燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地,这种鸟叫留鸟,如麻雀、喜鹊鹰等。鸟的迁飞是一次满着危险的旅行如果在茫茫的大中迷失方向有死亡的险有时还会遇上暴雨,过暴风雨幸存下的候鸟已经筋疲尽了就落在船上休息谁也不知有什危险在等待它们候鸟还向明亮地方飞的性,有时群的候鸟被灯塔飞机场的灯光所引结果撞死在建筑上。外候鸟在途被猛禽追捕、吃的事,也常常发。多候鸟一边飞行一边捕。野在白天找食夜晚飞行有的候鸟在迁飞前得胖胖的迁飞时不捕食就靠耗体内储存的脂肪迁飞,燕子小时飞100千米,鸭飞80到90千,而海能达到160千米飞行中,候常常有时间的休息,过洋或大沙漠时,要不停地飞行了。什么原因让候鸟定要迁飞呢?原当春天的白天来越长秋天白天越来短的时候候鸟就知迁飞的时间到了这是鸟父母传下来的性到了五六月间北方各种虫多起来,鸟往北飞来享用这些丰富食物。些地方离极很近白天时间长有充的时间捕食和喂小鸟科学家们经过察发现,往北方,候鸟的蛋量越多,后代越兴旺。鸟没带指针和地会不会迷路不会的科学研究明白天候鸟太阳作导飞夜晚靠星引它们就样飞向南方又飞北方好词集中营 迷失幸存等待消耗储存考察研究筋疲力尽全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆基础训练1.按查字典的求填空。”字先查部首( ,再查( )画。字典里的解释有:更换地点;改变。在迁”一词中”意思应选( 。2.写出下列词的近义词。迷失( ) 储存( ) 丰富( )3.根据文章内填空。),1 叫候鸟 叫留。),c)候鸟飞的原因是: ; 。c、、) 、、和 四个方面说明候迁飞是一次充满危险的旅行。4.给文章最后个自然段补上标。5.抄写文中的个表示假设关系句子,再照样子句。6.候鸟在迁飞中没有指南针和图,却不会迷路这是什么原因呢?探究与思考7.们认候迁飞那么大危险那就要迁怎样待候迁飞?知识链接很多鸟类有沿纬度季迁移的特性夏天的时候些鸟在纬度高的温带地区殖天的时候则纬度较低的带地区过冬夏末初的时候这鸟类由繁殖地南迁移到度地在春天的时由度冬地向返回到繁殖这随着季节变化南北迁移的类称之为候。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.辶3 2.丢储蓄丰盛3.)从南方回北方秋天,带着子女到南方冬的长年留出生地的鸟)习性了更好地繁衍后代)在大海中失方天气恶被灯光引撞死在建筑物被猛禽追捕、掉,,4.,?。 。,,)5.如果在茫茫的海中迷失方向,有死亡的危险造句略)6.因为候鸟白天太阳作向导飞行夜晚靠星星引路。究与思略全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆三年级语文阅读突破训练(十)导读:对的思,个”字!枫桥夜泊唐张继月落乌啼满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客。[注释]桥桥名在今江苏省州市西郊夜间把船靠在边江枫江边的枫树渔火:打时照明的火。寒山寺寺名,在枫附近。基础训练w1.这首诗是 代诗人 的七言诗通过 ww 描绘的夜景抒了诗 w 。2.诗人所见所闻。3.请你写出诗句月落乌啼霜满,江枫渔火对愁”的意思。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆探究与思考4.请你根据本所描写的景物绘一幅画。知识链接苏州又名姑苏,位于江苏省南,太湖东北,一座水城,有方威尼”称州与杭州齐享上天堂下有苏”的美誉苏州园林众多著称于世,集中了我国园林建筑艺术的精华,代表我国宋、元、明、清特色的名园沧浪、狮子林、留园怡园等,各具风。享有江南园甲天下,苏州林甲江”称誉。著名史古迹有寒寺、虎丘山灵岩山、天山、太平天忠王府等。全国名牌学校 分真卷 ☆周末专递☆参考答案础训练1.唐张继晚停船在枫桥岸的所见所枫一离家在外哀愁2.月落、霜满天江枫、渔乌、夜半钟声3.月亮下,乌啼叫,白霜满天对着江边的枫树打鱼时照明的灯,思乡之涌上心头,令我以入眠。究与思略三年级语文阅读提升训练(一)蝴蝶的金翅膀只要略加观察闪过我眉宇间的慌张就会袒露无遗我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌那里供奉着两条黢的毛毛虫三日不见刮目相看你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率“咔)嚓”一声蹦起来她养了两条毛毛虫”他的脸色白)纪的土壤般神经也地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道“怎么回事”千万万千我没料到毛毛虫溜达更没料到男生还有怕毛毛虫的我的脸色在众目)睽之下腾地转换成胡萝卜。我嗫)嚅r)道我只是怕错过变蝴蝶的时机”心里其实已哭得滂p)沱,我是学习委员耶!竟然…老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来仿佛展示证据昭昭你们都看到了吧让我尤其痛苦的是两条丑陋的虫子竟然不知羞耻慢腾腾地扭着身子炫耀。完了几岁的英明毁在两条爬行虫子爪下我深埋头恐怖的思忖。把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种”天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神,这批”是对着我的吗?怎么闻不到硝)烟味?我如约来到老师办公室她表情依然平静似水我不敢出大气嘤y)嘤地说全世界大约有蝴蝶 种,单台湾就有多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:凤蝶最美呢,全世界有 多种。老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,换得老师没态度可了得?我猛地仰起头豁出去了大声说蝴蝶翅膀上的花纹由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙到公里,集体过冬呢…竹筒终于把豆子倒完了。老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?当然,我不知道。我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝h)香凤蝶,五花八门,使人眼花缭乱,金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。过关检测1下面多音字正确读音后画())恶劣

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( )2样子,写词语())))慢腾( 式 众睽睽( 式 五八门含数字的 )))3第 自然段竟”之后作者略了内容请体会当时情况将省略内容出来()4第自的音耳吹句指?中么吹()5第 自然段竹筒终于把豆子倒完”的意思是

()6文中找出能体现文主题的句子,写在下面横线上()7文章的语言很有特点请在画线的五个句子中选出你最喜欢的一句鉴赏评价并说出理由。():最欢的句子写序即) 喜的理由::参考答案略在全班同学面前丢了这么大的脸。天”指的是老师。用吹”能够体现老师语气的温柔。”终于把查到的资料都说完了(或”的话全说完)她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。示例略袒露无”形象地写出”心里慌张之极“”则突出”又慌张又想极力掩盖的心理比喻新奇生动地表达了同桌脸色惨白面部扭曲的惊恐之状。将哭比喻为滂沱大雨,生动地写出”感到极度丢人后的痛苦心理。采用拟人的手法,形象地写出毛毛虫的姿态,反衬”此时的痛苦心理。语言活泼、幽默英”大词小用,表现了“”的羞愧之情。三年级语文阅读提升训练(二)剥 豆一天,我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推了推。我问想比赛”对”儿子眼动手剥,利索地回答。这不公平我的盆里已有不少了可你只有几粒我说着顺手抓一把豆想放到他碗里。不”他按住我的手就这样,才能试出我的速度”一丝喜悦悄悄涌上心头,我欣赏儿子这种自信和大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语。让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信”这样想着,我的手不知不觉地慢了下来。在外面竞争靠的是实力谁会让你?要让他知道失败成功皆是常事”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇目光却时不时地落在两个容器里见他如此投入我心生怜爱剥豆的动作不觉又缓了下来。不要给孩子虚假的胜利”想到这些,我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了一盆一碗一大一小不同的容器难以比较但凭常识我知道儿子输定了我正想淡化结果他却极认真地拿来一个碗先将他的豆倒进去正好一碗然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来了,像一个隆起的土丘。你赢了”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著。是平局,我本来有底子”我纠正他。我少,是我输了”没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。想到自己的瞻前顾后,小心翼翼,实在是大可不必。对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验失望失误、失败伤痛伤感伤痕自有它的价值生活是实在的真实的生活有快乐,也一定有磨难。过关检测1加点字选择正确读音()))剥豆b4o利索uuo执著hu)))2出下面词语的近词()利——) 喜悦——) 真——)3文章语句,说你对下列词语的解()大:敛息语:4样子写词语()))小翼翼( 式 瞻顾后含有一对义词 ))5中儿子的自信大”是指什么?()6中母亲为什么淡化结”?儿是如何对待结”的?()7中母亲瞻前顾,小心翼”的什么?()8面两个句子使用怎样的修辞?()()在外面竞争靠的实力,谁会让你?()儿子的脸上仍是如山泉般的清澈容。(())9用“ ”画出文的中心句,并说你的理解()10对于生活中的磨难,你是选择逃避还是勇敢面对?你希望你的父母对你百般呵护,为你挡风遮雨还是放手让你自面对困难?对此你谈谈自己的看,写一篇作文( )参考答案坦然。

bsz5利落欣喜仔细大的气度。收敛声音停止说话。略儿子想和妈妈公平比赛,不希望妈妈让他。妈妈害怕伤害了儿子的自尊心,打消了儿子的积极性。儿子对待结”很轻松,很是妈妈矛盾的内心:想让儿子赢,想让儿子高兴,想让儿子获得成功的自信,又不想欺骗儿子,想让儿子经历失败与痛苦的磨炼。()反问)比喻提示:文章最后一句话。略三年级语文阅读提升训练(三)理想的风筝春天又到了。柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌蓝天上一只只风筝在同白云戏耍引动无数的人仰望天q5gg,让自己的心也飞上云端。逢到这时候,我常常不由自主地想起我的刘老师,想起他放飞天空的风筝。刘老师教我们历史课。他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥)的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿,却从膝~)盖以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着。他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍一天站上好几个小时为我们讲课逢到要板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台一个年过半百的教师一天不知道要这样跳跃旋转多少次每次旋转,都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好祖国的历史使他自豪讲到历代的民族英雄他慷慨陈词常常使我们激动得落泪而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月他自己又常常哽咽使我们沉重地低下头去。后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。他不喜欢笔试却喜欢在课堂上当众提问同学让学生们述说自己学习的心得我记得清楚极了,倘若同学们回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一侧,微仰着头,眯起眼睛细细地听仿佛在欣赏一首美妙的乐曲然后又好像从沉醉中醒来长舒一口气满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说好!五分”倘若有的同学回答得不好,他就关切地瞧着这个同学一边细声说别紧张想想想想再好好想想”一边不住地点头好像每一次点头都能给学生注入一次启发这时候他比被考试的学生还要紧张这情景已经过去将近三十年了,今天一想起来,依旧那么清晰,那么亲切。然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天的风筝。北方的冬季漫长而枯(燥。当春风吹绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。晴朗的日子,刘老师课余便在校园的操场上,放起他亲手制作的风筝。他的风筝各式各样:有最简单的“屁帘,也有三四米长的蜈蚣,最妙的是三五只黑色的燕子组成的风筝他的腿自然不便于奔跑然而他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声“起”便不断抻动手中的线绳那纸糊的燕子便抖起翅膀翩翩起舞直窜入云霄他仰)望白云看那青黑的小燕子在风中盘旋仿佛他的心也一齐飞上了蓝天那时候我常常站在他旁边看着他的脸看着他那浮在脸上甜蜜的笑使我觉得他不是一位老人而是一个同我一样的少年。常常有成群的学生到操场上来参观他放风筝有一次他故意地撒脱手让天上飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地向前飞跑。 他笑着、叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追,嘴里还不停地喊着“你们不要管,我自己来”他终于气喘吁xy)吁地抓住线绳,脸上充满得意和满足的稚气。这情景使我深深感动一个年过五十的残疾的老师对生活有着那样淳朴强烈的爱与追求,一个活泼的少年又该怎样呢?已经近三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。我曾见过一位失去了一条腿的长者年复一年躺在床上失去了活动的自由我相信我的刘老师不会这样他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍在地上奔走跳跃旋转永远展示生命的顽强和对生活的爱与追求。过关检测1去文中括号里不确的拼音或字()2括号里填上合适词()()的风筝()的圆木棍()的感情()的笑()的右腿()的冬季3据下面解释在文找出相应的词语)()由不得自己,控不住自己。()()形容轻快地跳起来。()旧时指功劳恩德常大,现多用来赞做了好事。(())4要求写句子()()当春风吹绿了大的时候,人们的心一齐苏醒缩))今天一想起来,旧那么清晰,那亲切用加点词))柳枝染上了嫩绿在春风里尽情飘,舒展着自己的身仿)5中画线的,,三句分用了怎样的描写法?)、6中以 自然段头有什么作用)?()、7会段落关系,填()()第自然段在文的作,类似的还有自然段。)第自然段与第自然段的关系。)第 自然段在中的用。8中写刘老师上课放风筝的情景,者有怎样的?()9是怎样理解文章题的?()10作者笔下的刘老师让人感动请你也学习文中好的写作方法写一个你熟悉的或敬佩或感激……的。题目自拟( )参考答案正确的拼:qig~x正确的字:燥仰略()不由主)翩翩起舞)功德无量()身心醒。)略)略外貌 动作动作言然段属于环境描既点明了写的时间又巧地引出下文同时为后文描写刘老师风筝作好铺垫。()承上下 )自然段是对 然段的总结()总结全文两件事都于作者难忘的事,都反映了刘老珍爱生命和生活特点。风筝是理想的象征,是刘老师理想的寄托,是刘老师热爱祖国,热爱工作,热爱生活,热爱学生精神寄托,刘老师飞风筝,就是放飞理,追风筝就是追求想,他希望自己也能像风一样在天上自由在的飞翔,在天地之间有所作为所以叫理想的风。略三年级语文阅读提升训练(四)春片)_朱自清_盼望着盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然开了眼。山朗润起来了,水起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的园子里田野里瞧去一大片一大片满是______的。坐着躺着, 两个滚, 几脚球, 几趟跑, 几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。______桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味闭了眼树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。过关检测_1带点字选择正确音并打2)________)欣欣然张开了眼x_______)小草偷偷地从土钻出来,嫩嫩的绿绿的n_))野花散在草丛里眼睛,像星星,眨呀眨的n_s)2上下文,仔细味,在短文的方里填上适当的动词一个字即5)3桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿“你不让我,我不让”一句中的”是什么意?这句话表现了么?6)__4你选择2)__野……还眨呀眨”一句中眨呀眨”的原因是_。A.野花也眼睛,像人一样动.风着花草,使花朵隐忽现.野上有水珠,在阳下闪动____D.因为野有很多,有的正开,有的正在合远远望去,极像在眨眼睛_5据选段内容填空15)___盼望着盼望东风来了天的脚步近了”句话表达了作 的心情,春天的步近”则表达作的心情。__、、、____________)第2自然段描写春天景象时,作者第1句写,第2句又分别写了、、、_____________)第3自然段表现人们对小的感情。_、)第4自然段虚写的一句是 红的像火粉像霞白的像雪”这句话运用 的修辞手法花遍地”说明、_______ 杂样”_____________参考答案__.)~n)nn)n__2._涨__踢_赛_捉3.谦让。表了春天里各种果都争先恐后地开。__________5.)急切_喜悦_)春回地,万物复苏的_春山_春水_春日_排比 拟人_)喜爱______)闭了,树上仿佛已经是桃儿、杏儿、_排比、比喻_______三年级语文阅读提升训练(五)_______义_______大兴安岭有一种落叶松,当地人管它叫义气。它主动住在阴坡,谦虚善良,缺少个性喜欢过集体生活成群团状_)就长得高大繁茂一棵松则长不好甚至会死掉正因为它没有个性,身上没有刺儿,没有太多的枝丫)如疤b)瘌l)琉i)丘的节子,二三十米高的树干溜光。所以人们就格外喜欢它,做栋梁 ,打家具,当枕木,铺大桥,因而也最容易遭砍杀。_______泰山松黄山松充分发展自己的个性长得千姿 )百态容貌可人吸引了无数人去观赏去h)仰被诗人赞美被画家描被印成彩_______为人间的宠物。倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾呼。我同情义气它的义”让我感动也为它感到难受和不平它之所以这样老实也许是由于受过皇封“许你随风漂_)荡,不许就地生根”松籽)顶风飞八十米,顺风飞二百米。你的松籽到我这儿来生根发芽,我的松籽到你那儿去长大成材就靠这股顽强的生命力大家互相帮衬互相扶持砍不完杀不绝一代一代地活下来了我忽然意识义气”是有个性的讲义气就是它的个性没有缺点不一定没有个性,横生枝丫也不等于个性丰满。____义气”是大兴安岭的主要树种,是大兴安岭这块讲义气的土壤养育了它。它又____安岭的骄傲。它那倔强的躯干是人类文明的脊骨,有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命。我对大兴安岭肃然起敬感激它愿意听凭它的主宰也许唯有如此才能获得大自然的谅解,在它的怀抱里得到自由与美。我从来没有认真记住过一种树一种花一种草今后却决不会忘记大兴安岭落叶松——义气松!过关检测__1列加点字注音完正确的一项是_()__)))_谦虚$_善良ing_甚至hn_宠物n))))_)))))))))___繁茂fn_溜光i$_容易rng_疾呼)土壤rg_倔强j9_脊骨_主宰)按摩5_充分n _瞻仰hn_赞美z))))))))))_____2去文中括号里不确的字()____3一连()__溜_顽强_绵绵不_倔强_疤痢琉的_________节_躯____________4写句子()__泰松、黄山松被诗赞美,被画家描,被印成彩照,拍进电影,成为间的宠物。___ 被 ,被 ,被 ,被 ___,__ 。,___5表比较义气松和山松、黄山松的同,并写出你的点( )_较对象自特点无个性生应用我观点义气松__泰山松黄山松____________6你用自己的话说说义气松最容易人砍伐但又为什能够一代一代活___________7中加点词唯有”中如”的是什么?用中的语句回()8说说你对“倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻,人们会为它的安全大声疾”这句话的理解()___________9我忽然意识到‘义气松’是有个性的,讲义气就是它的个性”这句话与前文谈到的义气松缺个正因为它有个性…”相矛盾吗?谈谈你看法____________10义气”物如其名,文章把它讲义气的品质写得淋漓尽致。请你也写一种你喜爱的植物,__________________________参考答案______正确:_梁_姿_________喜阴无刺儿枝丫、子少,、树干光_少个性喜爱过集体生_做栋梁,打具,当枕木,铺大_千姿百态,容貌人_有个性。_赏、瞻仰,被诗人___赞美,被家描摹,被印成彩,被拍进电影_我情义气松,它的义___感到难受不平我对大兴安肃然起敬,感激它愿意听凭它的主宰义气”是有个性的,讲气就是它的个性)_因为义气生命力顽强,大互相帮衬,互相持,所以一代一活了下来。_对大兴安肃然起敬,感激,愿意听凭它的宰。_______足以看出人们对有个性的事物的重视程度,同是生活在一片蓝天下,差距怎么这么大呢?关键于,在大多数人眼,有个性的事物必定引众多人的眼球。对于讲义气的义气_______不矛讲义气就是气松的个性有缺点不一定没个性横生丫也不等于个性丰满。_________三年级语文阅读提升训练(六)____松树与紫____松树与紫藤同在山坡下生长。一天,紫藤以鄙)视的口气说“小松树,你怎么长成这个样子,像一根木桩,孤零零的,多可怜啊”小松树摇摇头响亮地回答“我矮小只是暂)时的,但我很自信,因为我能独自生长。而你呢,依赖)大树往上攀p)附f,能可靠么”____________紫藤说当然可靠”不久,狂风暴雨来临,那棵大树轰隆倒下,依附大树的紫藤也随着倾倒在地。小松树经得起暴风雨的考验,昂首挺立,面对____________可怜呢”过关检测_1多音字组词4)____)__

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与) y_)_________2文章中找出下列_________轻——( ) 依靠——_) 附——_)3用虽然……但是”将下面两句连起来2)_我小。 我很自。_4释句中带点的字4))松树与紫藤同在坡下生长。)紫藤以鄙视的口说小松树,你…”(())5藤以鄙视的口气小松树说话,说了什么?5)___6小松树摇摇头响地回响”说明了什么?5)__________________7松树的话对你有么启发?7)_______参考答案_1.倒_

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__z(生)长__

__得)得__

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与)____2.轻视——鄙_依靠——依赖_依附_______3.虽然我矮小,但是我很自信。 4.)和)______5.紫藤骄傲自大,自不量力_6.说明小松树很________7.无论做什么事都要靠自己去努_______三年级语文阅读提升训练(七)____大脑的秘____常常能听到这样一种说法人的脑子用多了会死掉许多细人脑用多了会这种说法是没有科学道理的。事实上人的肌体的各个部位几乎都是越用越健康脑子也是一样让我们先来看一个数据经科学家研究证明人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞也叫神经元这么多数______量的脑细胞对一个人的一生来说足够了有人计算过如果一个人活到100岁的话经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个还有80%~0%的脑细胞没动用所以根据不会发生什么脑子用多了会______生命在于运这是生物界的一个普遍规律人的机体用则灵不用则衰脑子用得勤的人肯定聪明因为这些勤于用脑的人脑血管经常处于舒展的状态脑神经细胞会得到很好的保养从而使大脑更加发达避免了大脑的早衰相反那些懒于用脑思考的人由于大脑受到的信息刺激比较少甚至没有大脑很可能就会早衰这跟一台机器一样搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20~70岁的人发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。____除了懂得脑子用多只会聪明不会笨的道理以外我们还应该了解多用脑可防”的道理这对老年人来讲尤为重要我们常说大脑是人体的司令部如果大脑迟钝了身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力大脑如早衰也会影响其他机体器官的早衰老年人的健康状况往往是生理心理____境等因素互相影响的结果老年人保持着勤于用脑的好习惯就会有一种很好的心理状态可以使自己的生活、精神充满活力。勤于用脑延缓衰这个道理是很科学的老年人如此何况我们青少年呢?让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。过关检测_1下面加点的字注3)_)迟钝__旺盛_))_2自己的话对第2然段中画线部分内容进行概括4)________3第3自然段中画线部分说明了 的道理4)______4第4自然段说明多用脑、可防”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能;二心理方面的,就是用脑可 ____ 5)__5人的机体的各个部位,几乎都是越用越健,这句话中的几”能删去吗?为什么?_____6___________________6全文分为两个部,请用“________________7在生活中也经常脑,读了这篇文,有什么体会?6)______参考答案1.n_-g_.人的脑神经细胞足够自己一生运用。_3.脑子用得勤的)肯定聪明或脑子多用只会聪明不会。4.促进其他肌体、器官保持活力_使生活、精神充满活力___5.不能删去几”表明并非全部,也有例外,删去________________________三年级语文阅读提升训练(八)_____雨___________冰_心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快______小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊妹,小心,滑”说着自己就滑了一跤!____他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说糟糕——糟糕”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和____小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,

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