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文档简介

小班主题活动——宝宝停车场“宝宝停车场”（警车、洒水车、抢救车）教案

小班主题活动“宝宝停车场”（警车、洒水车、抢救车）教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，了解三种特别汽车的声音及用途，在看看说说玩玩中进展幼儿观看力及口语表达力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是“宝宝停车场”（警车、洒水车、抢救车）教案。

活动目标

1、了解三种特别汽车的声音及用途。

2、在看看说说玩玩中进展幼儿观看力及口语表达力。

3、体验特别车辆给我们带来的便利。

4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。

活动预备

红绿灯一个；宝宝停车场课件。

活动过程

1、嬉戏“开汽车”。

小伴侣，我们来玩个“开汽车”的嬉戏，好吗？“变变变，变成四个轮子的小汽车。

”小汽车，笛笛笛，开到东开到西，笛笛……

（出示红灯）看，这是什么？观察红灯怎么办？

54321绿灯。

小汽车，笛笛笛，开到东开到西，笛笛……

看看那个标志是什么？停车场里有很多车位，小汽车快找个车位停下来吧！比比哪辆小汽车先停好。

瞧，宝宝停车场里也停了很多汽车。

天黑了，这些汽车工作了一天也累了，看，它们都睡了。

我们也休息一会儿吧。

（课件1、2两幅）

2、了解各种车子的声音及用途。

（课件第三幅点击喇叭）谁在哭呀？（幼儿猜想）

（消失小蚂蚁）哦，原来是小蚂蚁在哭，他为什么哭呀？

幼儿叙述自己的观点。

（消失小蚂蚁的家）小蚂蚁遇到什么困难了？（迷路了）

什么车可以关心他？听，什么车来了？（播放警车声音）警车怎样唱歌的？

我们来变成警车关心小蚂蚁，那我们对小蚂蚁说些什么呢？（幼儿自由表达）

我们一起对小蚂蚁说“小蚂蚁，小蚂蚁，我们一起关心你。

”

幼儿变成警车送小蚂蚁回家。

小蚂蚁回家了，我们也回家吧。

警车不但可以抓坏人，还能关心迷路的小蚂蚁呢。

听什么车开来了？（播放课件4喇叭）

我们来变一辆洒水车。

洒水车怎样浇公路？（引导幼儿创编身体动作）

我们去浇那边的公路吧。

小伴侣，他是谁呀？他怎么啦？请什么车来帮忙呢？怎么叫抢救车？我们一起拨120电话。

（抢救车消失），抢救车是怎样唱歌的？“让开让开……”

3、小结

警车、洒水车、抢救车关心大家后又回到了宝宝停车场，等大家需要他们时，他们又会消失在我们的身边。

在我们的生活中还有很多特别的车子，他们给我们的生活带来便利，在我们遇到困难时给我们供应关心。

请你去找找，找到后来告知大家。

活动反思

通过本节活动我觉得对于幼

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