版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年广西壮族自治区河池市金城江区第二初级中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一物体做匀变速直线运动,其位移与时间关系是:x=10t-4t2,则(
)A.物体的加速度是4m/s2
B.物体的加速度是-8m/s2
C.物体在2s末的速度为18m/s
D.物体的初速度是10m/s参考答案:BD2.(多选题)一船在静水中的速度是6m/s,要渡过宽为180m、水流速度为8m/s的河流,则下列说法中正确的是()A.船相对于地的速度可能是15m/sB.此船过河的最短时间是30sC.此船可以在对岸的任意位置靠岸D.此船不可能垂直到达对岸参考答案:BD【考点】运动的合成和分解.【分析】船实际参加了两个分运动,沿船头指向的匀速直线运动和顺着水流而下的匀速直线运动,实际运动是这两个分运动的合运动,当船头指向不同,合速度不同,轨迹也不同,由于合运动的时间等于沿船头方向分运动的时间,故渡河时间与水流速度无关,只与船头指向和船在静水中速度有关.【解答】解:A、船的实际速度为两个分运动的速度(分速度)的矢量和,当船头指向不同时,沿船头方向的分速度方向不同,根据平行四边形定则,合速度也不同,但不可能大于14m/s,故A错误;B、由于合运动的时间等于沿船头方向分运动的时间,故当船头指向垂直与河岸时,沿船头指向分位移最小,渡河时间最短t===30s,故B正确;C、D、船实际参加了两个分运动,沿船头指向的匀速直线运动和顺着水流而下的匀速直线运动,实际运动是这两个分运动的合运动,由于船速小于水速,合速度不可能与河岸垂直,只能偏下下游,因而船的轨迹一定偏向下游,不会垂直与河岸,故C错误,D正确;故选BD.3.(单选)在“探究功与速度变化的关系”实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点两端较密、中间较稀疏但间隔不均匀。出现这种情况的原因可能是
A.打点时间间隔不恒定
B.木板倾斜程度太大
C.没有使木板倾斜或倾斜角太小
D.小车受到的阻力较大参考答案:C4.(单选)一个小球从空中自由下落一段距离后,落入淤泥底时速度恰好为零,设小球在淤泥中加速度恒定,以向下方向为正方向,则下列v-t图中,正确描写了小球运动的是(
)参考答案:D5.建筑工人用如图7所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2)
(
)图7
A.510N
B.490N
C.890N
D.910N
参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.用打点计时器来研究物体的运动情况:(1)电磁打点计时器是一种使用
电源的计时仪器.如果电源的频率是50Hz,则它每隔
s打一次点..(2)在实验桌上有以下器材:电磁打点计时器、低压直流电源、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、小车、纸带、复写纸片、导线若干.在所给器材中,多余的器材有
,还需要的器材有
、
.参考答案:(1)低压交流,0.02;(2)低压直流电源,低压交流电源,刻度尺.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器;本题比较简单,根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材.【解答】解:(1)电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器;若电源的频率为50Hz,则每相邻两个计时点间的时间间隔为0.02s;(2)电磁打点计时器使用交流电源,所以多余的器材是低压直流电源.打点计时器还需要交流电源,为了得到小车的运动规律,还需要刻度尺来测量计数点之间的距离,用来计算速度和加速度.所以需要低压交流电源、刻度尺.故答案为:(1)低压交流,0.02;(2)低压直流电源,低压交流电源,刻度尺.7.一个质量为m的小球,从高h处自由下落,则下落过程中重力对小球做功的平均功率是____________;落地时重力的瞬时功率是__________。参考答案:;8.如图所示实验装置,可用来探究物体在斜面上运动的加速度以及弹簧储存的弹性势能。实验器材有:斜面、弹簧(弹簧弹性系数较大)、带有遮光片的滑块(总质量为m)、光电门、数字计时器、游标卡尺、刻度尺。实验步骤如下:①用适当仪器测得遮光片的宽度为d;②弹簧放在挡板P和滑块之间,当弹簧为原长时,遮光板中心对准斜面上的A点;③光电门固定于斜面上的B点,并与数字计时器相连;④压缩弹簧,然后用销钉把滑块固定,此时遮光板中心对准斜面上的O点;⑤用刻度尺测量A、B两点间的距离L;⑥拔去锁定滑块的销钉,记录滑块经过光电门时数字计时器显示的时间△t;⑦移动光电门位置,多次重复步骤④⑤⑥。根据实验数据做出的-L图象为如图所示的一条直线,并测得-L图象斜率为k、纵轴截距为b。(1)根据-L图象可求得滑块经过A位置时的速度vA=____,滑块在斜面上运动的加速度a=_____。(2)实验利用光电门及公式v=测量滑块速度时,其测量值____真实值(选填“等于”、“大于”或“小于”)。(3)本实验中,往往使用的弹簧弹性系数较大,使得滑块从O到A恢复原长过程中弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,则弹簧储存的弹性势能Ep=___,Ep的测量值与真实值相比,测量值偏_____(填“大”或“小”)。参考答案:
(1).d
(2).kd2
(3).小于
(4).mbd2
(5).大【详解】第一空:滑块从A到B做匀加速直线运动,设加速度为a,由于宽度较小,时间很短,所以瞬时速度接近平均速度,因此有B点的速度为:,根据运动学公式有:,化简为,结合图象可得:,解得:;第二空:由,解得:;第三空:由于弹簧弹力远大于摩擦力和重力沿斜面的分量,所以摩擦力和重力沿斜面的分量忽略不计,根据能量守恒可得:;第四空:考虑摩擦力和重力沿斜面的分量,根据动能定理可得:,而,摩擦力小于重力沿斜面的分量,的测量值与真实值相比,测量值偏大。9.质量为2t的汽车,发动机的功率为30kW,在水平公路上能以54km/h的最大速度行驶,如果保持功率不变,汽车速度为36km/h时,汽车的加速度为(
)A.0.5m/s2
B.1m/s2
C.1.5m/s2
D.2m/s2参考答案:A10.一物体从高h处自由下落,则t经秒落地,则当他下落t/2秒时,离地面的高度为____________。参考答案:0.75h11.(4分)跳水是中国奥运代表团的重点夺金项目,中国跳水队被称为“梦之队”。设一跳水运动员从离水面l0m高的平台向上跃起,举双臂直体离开台面,此时其重心位于从手到脚全长的中点,跃起后重心升高0.45m达到最高点,落水时身体竖直,手先入水。在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计,那么从离开跳台到手触水面,他可用于完成空中动作的时间是
s。(计算时,可以把运动员看作全部质量集中在重心的一个质点。取g=10n/s2,结果保留两位有效数字)参考答案:1.712.英国物理学家牛顿曾经猜想地面上的重力、地球吸引月球与太阳吸引行星的力遵循同样的“距离平方反比”规律,牛顿为此做了著名的“月一地”检验。牛顿根据检验的结果,把“距离平方反比”规律推广到自然界中任意两个物体间,发现了具有划时代意义的万有引力定律。“月一地”检验分为两步进行:(1)理论预期:假设地面的地球吸引力与地球吸引月球绕地球运行的引力是同种力,遵循相同的规律。设地球半径和月球绕地球运行的轨道半径分别为R和r(已知r=60R)。那么月球绕地球运行的向心加速度与地面的重力加速度的比值1:
。(2)实测数据验算:月球绕地球运行的轨道半径r=3.80×108m,月球运行周期T=27.3天=s,地面的重力加速度为g=9.80m/s2,由此计算月球绕地球运行的向心加速度a′与地面的重力加速度的比值=1:
。若理论预期值与实测数据验算值符合,表明,地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!参考答案:(1)
3600
;(2)
3640-3665之间都可以
13.如图所示,用50N的推力去推100N重的铁块,铁块不动,F的反作用力是
(填写是哪一物体对哪一物体的何种作用)作用于
,G的反作用力是
作用于
,N的反作用力是
作用于
,f反作用力是
作用于
,图中互为平衡力的是
以及
。参考答案:铁块手铁块地球铁块地面铁块地面
N和G
F和f三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学用如图甲所示的实验装置做《验证机械能守恒定律》的实验。实验时让质量为m的重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点。如图乙所示为实验时打出的一条纸带,选取纸带上连续打出的五个点A、B、C、D、E,测出C点距起始点O的距离OC=50.00cm,点A、E间的距离为AE=24.00cm。已知打点计时器使用的交流电周期为0.02秒,重锤的质量m=0.20kg,当地的重力加速度g=9.80m/s2。由这些数据可以计算出:重锤下落到C点时的动能为_________J,从开始下落到C点的过程中,重锤的重力势能减少了_________J。参考答案:0.90
0.9815.在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.①实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列说法是正确的是
(填字母代号)A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是
(填字母代号)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些③甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中得到如图所示的实验结果,若F表示用平行四边形定则得到的F1、F2的合力,F′表示F1和F2的等效力,则可以判断
(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的.参考答案:①BD;②BD;③甲解:①A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系.根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同.故A错误,B正确;C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度.故C错误,D正确.故选:BD.②A、具体实验中,两细绳长度不需要相同,故A错误;B、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大,故B正确;C、用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求,只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行,故C错误;D、在记录力的方向时,同一细绳方向的两点要远些,作图时产生的角度误差会减小,故D正确.故选:BD.③由于误差的存在用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力即F′与橡皮条拉力一定在同一直线上,F1和F2的合力理论值一定在平行四边形的对角线上,故甲符合实验事实.故答案为:①BD;②BD;③甲四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,质量m=1kg的小球用细线拴住,线长L=0.5m,细线所受拉力达到F=18N时就会被拉断。当小球从图示位置释放后摆到悬点O的正下方时,细线恰好被拉断。已知悬点O距水平地面的高度h=5.5m,重力加速度g=10m/s2,求小球落地处到地面上P点的距离?(P点在悬点O的正下方)参考答案:解析:球摆到悬点正下方时,线恰好被拉断,说明此时线的拉力F=18N,则由F-mg=m
--------------------------------(4分)可求得线断时球的水平速度为v=m/s
=2m/s
----(2分)线断后球做平抛运动,由h=gt2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年八年级上学期语文期末压轴卷含答案
- 深度解析(2026)《GBT 25906.5-2010信息技术 通 用多八位编码字符集 锡伯文、满文名义字符、显现字符与合体字 48点阵字型 第5部分:奏折体》
- 2025内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗教育事业发展中心遴选教研员4人考试参考试题及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25915.2-2021洁净室及相关受控环境 第2部分:洁净室空气粒子浓度的监测》
- 2026江苏苏州健雄职业技术学院博士高层次人才需求35人备考考试试题及答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25769-2010滚动轴承 径向游隙的测量方法》(2026年)深度解析
- 2025广西百色市西林县民族高级中学招聘后勤工作人员1人模拟笔试试题及答案解析
- 2025贵州六枝特区公共汽车运输公司面向社会招聘驾驶员16人备考笔试题库及答案解析
- 2025年昆明市禄劝县人力资源和社会保障局公益性岗位招聘(5人)考试备考题库及答案解析
- 2025浙江杭州市西湖区西溪街道办事处招聘5人参考笔试题库附答案解析
- JJG 443-2023燃油加油机(试行)
- q235力学性能和化学成分-中英
- 康复科护士的康复护理质量评估和护理效果改进
- 国家开放大学-传感器与测试技术实验报告(实验成绩)
- 动火作业安全告知
- 《直播运营管理》课件全套 第1-6章 直播运营认知-直播运营复盘
- 辊压机电气资料
- 井控应急预案
- 文物工程修缮施工方案设计
- 机动车驾驶员体检表
- YY/T 0030-2004腹膜透析管
评论
0/150
提交评论