9《中国有了共产党》第二课时 （说课稿）-2022-2023学年道德与法治五年级下册_第1页
9《中国有了共产党》第二课时 （说课稿）-2022-2023学年道德与法治五年级下册_第2页
9《中国有了共产党》第二课时 （说课稿）-2022-2023学年道德与法治五年级下册_第3页
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文档简介

9《中国有了共产党》第二课时（说课稿）一、教材分析本课程是道德与法治五年级下册的第九课，主要介绍中国共产党的起源、发展和基本思想。在教学中，我们将通过多种形式，让学生了解共产党的历史和基本思想，并认识到共产党的伟大意义和不断发展。二、教学目标知道中国共产党的基本情况，包括起源、发展和基本思想。了解共产党在中国的历史地位和伟大创举。认识到共产党的伟大意义和不断发展。三、教学重点和难点教学重点：介绍中国共产党的基本情况和发展历程。教学难点：让学生认识到共产党的伟大意义和不断发展。四、教学内容1.课前预习教师可要求学生自己预习本课内容，整理思路和问题，便于课堂学习。2.导入新课讲解“中国共产党”的基本概念和背景。3.展示案例通过历史图片让学生了解中国共产党的起源和发展历程。讲解中国共产党在抗日战争和解放战争中所做出的贡献和伟大创举。4.学习重点讲解中国共产党的基本思想，包括“马克思主义”、“共产主义”、“社会主义”等。5.拓展延伸让学生了解中国共产党的今天和未来，讲解中国共产党在全球舞台上的地位和影响力。让学生了解补习的必要性，提高学生对“有中国共产党就有新中国”的认识。6.归纳总结总结本节课所学内容，让学生复习巩固，提高记忆和理解能力。五、教学方法播放视频或音频，在课堂上辅助分享课上的内容。组织小组讨论，提高学生思考和探究能力。让学生自己回顾、总结和检验所学内容，提高学生的自学能力。结合案例讲解，给学生感性化教育。六、教学手段多媒体播放设备教科书七、教学评价在课堂上有针对性的点评学生所提出的问题，有助于加强学生的学习兴趣和学习效果。组织期中和期末考试，检测学生对全学期所学内容的掌握情况，对于掌握能力比较低的学生进行针对性教学。教学要结合实际生活和社会背景，让学生真正了解共产党的伟大意义和不断发展，丰富学生知识，提高学生的道德素养和法治意识。八、教学反思和展望本节课是一门基础性的道德和法治教育课程，在教学中要注重学生的主动性和积极性，让学生在探究中不断提高自己的掌握能力和自学能力，同时也要关心学生的心理和情感，让学生能够在轻松愉悦的氛围下学习

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