安徽省淮北市双堆高级职业中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析

安徽省淮北市双堆高级职业中学2021-2022学年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于淋巴液的叙述，错误的是

A．淋巴液属于细胞外液

B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞

C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环

D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的参考答案：D2.如果大肠杆菌的某一基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能出现的后果是

A．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D．没有蛋白质产物参考答案：D3.进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的（

）A.受精卵

B.原肠胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚参考答案：D4.下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（

）A．植物组织培养过程中，细胞的全能性高低发生了改变B．植物体细胞杂交过程中，只有染色体数量变化，没有基因的重新组合C．植物组织培养的结果都是完整的植株D．植物组织培养基成分有水、无机盐、各种大分子有机物和相关激素参考答案：A5.甲和乙为同卵双胞胎，其发育过程示意图如下，下列说法不正确的是A．幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡B．甲患某种常染色体显性遗传病，乙正常，则可能是甲胚胎发生了基因突变C．甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的D．若母亲正常，父亲为伴X显性遗传病患者，可对胎儿进行性别鉴定参考答案：C6.下面是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的有（）花粉植株A植株B．A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期B．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为C．过程①属于植物的组织培养，过程②使用秋水仙素处理植株A的种子D．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限参考答案：Ds【考点】9C：生物变异的应用．【分析】分析题图：图示是利用某植物（基因型AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，其中①为花药离体培养过程，形成的植株A为单倍体；②为人工诱导染色体数目加倍的过程，其中植物B为二倍体纯合体．【解答】解：A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成，A错误；B、花粉的基因型及比例为AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1，因此通过过程①得到的植株A基因型为aB的可能性为，不可能得到基因型为aaBB的植株，通过过程①②得到的植株A基因型为aaBB的可能性为，B错误；C、由于某植物是二倍体，其单倍体高度不育，不能产生种子，因此过程②使用秋水仙素处理植株A的幼苗，C错误；D、单倍体育种所得后代为纯合的二倍体，与杂交育种相比，优点是能明显缩短育种年限，D正确．故选：D．

7.玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是

A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价

值即应用于大田生产参考答案：C略8.基因治疗是指

（

）

A.把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

B.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术，把有基因缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A9.“猫叫综合征”是人类的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是()A．常染色体单基因遗传病B．性染色体多基因遗传病C．常染色体数目变异疾病D．常染色体结构变异疾病参考答案：B10.下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。下列说法正确的是（

）A.小鼠性状的改变一定引起该小鼠种群的进化B.X表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料C.Y使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向D.Z表示地理隔离，阻断了种群间基因的交流，导致新种产生参考答案：C11.ATP是细胞内流通着的“能量货币”。下列关于ATP的说法中，正确的是A．光合作用产物蔗糖中的化学能全部来自ATPB．在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的基质到类囊体C．洋葱鳞片叶表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D．ATP是各种活细胞内普遍存在的溶于水的一种高能磷酸化合物参考答案：D12.学家利用"同位素标记法"搞清了许多化学反应的详细过程.下列说法正确的是A.用35S标记核苷酸搞清了分裂期染色体的形态和数目的变化B.用3H标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质参考答案：C13.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A．被细胞胞吞的一定是固体物质

B．突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C．通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合参考答案：D14.决定猫的毛色基因位于X染色体上，基因型为bb、BB、Bb的猫依次是黄色、黑色、虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫。它们的性别应是(

)A．全为雌猫或三雌一雄B．全为雄猫或三雄一雌C．全为雄猫或全为雌猫D．一半雄猫一半雌猫参考答案：A15.下列各项中，对隔离的不合理解释是A．不同的物种之间必然存在生殖隔离

B．隔离阻止了种群间的基因交流C．新物种的形成一定要经过地理隔离

D．隔离是新物种形成的必要条件参考答案：C16.下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是（

）A．调查跳蝻，可用标志重捕法

B．调查马尾松，小样方划分为1m2左右C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数D．调查趋光性农业害虫，可用黑灯光诱捕法参考答案：D17.种群最基本的数量特征是A．种群密度

B．出生率和死亡率

C．迁入率和迁出率

D．年龄组成和性别比例参考答案：A18.在实验条件下，矮牵牛叶片细胞能能发育成完整植株．这说明该细胞具有（）A．普遍性 B．统一性 C．全能性 D．特异性参考答案：C考点：52：植物细胞的全能性及应用．【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能．原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性．【解答】解：矮牵牛叶片细胞能发育成完整的矮牵牛植株属于植物组织培养，体现植物细胞具有全能性．故选：C．19.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是A.发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生的气体为CO2B.乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2C.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气参考答案：A【分析】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得泡菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。【详解】泡菜发酵初期有气泡产生，是需氧菌如酵母菌进行有氧呼吸产生了CO2，A正确，C、D错误；乳酸菌是厌氧型微生物，只能进行无氧呼吸产生乳酸，B错误。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．泡菜腌制过程中为了抑制其它杂菌的繁殖，可以利用多种措施如：加盐、加白酒、加水密封等。制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4：1，盐水要加热煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。20.地球上生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性

B.DNA分子的多样性C.自然环境的多样性

D.非同源染色体组合多样性参考答案：B21.某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为森林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是(

)。A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高ks5u参考答案：C22.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法：下列说法正确的是

(

)

A．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫B．医学上一般采用方法②进行免疫预防C．当一个人被疯狗咬伤时适宜采用方法②进行免疫D．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力参考答案：B23.植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是①芽和幼叶生长迅速、容易成活

②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素，促进生根

④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：D24.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列说法不正确的是A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少

D．该物质的合成只需核糖体即可完成参考答案：D25.下列过程属于被动转运的是（

）A.水通过质膜

B.葡萄糖进入小肠细胞C.钠离子通过质膜

D.氨基酸通过质膜参考答案：A26.某种遗传病受一对遗传因子A、a控制，某正常学生的双亲均有此病，则此遗传病的遗传方式及该生双亲的遗传因子组合最可能是（

）A．显性遗传Aa×Aa

B．隐性遗传Aa×AaC．显性遗传aa×Aa

D．隐性遗传Aa×aa参考答案：A27.三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列ADP含量增加的过程是A．葡萄糖进入红细胞

B．线粒体中的氢与氧结合C．K+进入肾小管壁的上皮细胞

D．乙醇被吸收进入小肠上皮细胞参考答案：C28.下图表示的实验结果是不同浓度的生长素对某植物乙烯生成的影响，以及对成熟叶片脱落的影响。下列有关分析不正确的是A.低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用B.多种激素相互作用共同调节植物的生命活动C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互措抗的D.植物生命活动的调节并不是全部由激素调节来完成的参考答案：C看图可知：随着生长素浓度的上升，脱落率先升高，后降低，说明较低浓度的生长素对叶片脱落起促进作用，A正确；看图可知成熟叶片脱落收生长素和乙烯的影响，B正确；生长素浓度较低时，脱落率随其浓度的增加而逐渐升高，与乙烯的作用效果相同；生长素浓度较高时，脱落率随其浓度的增加而逐渐降低，与乙烯的作用效果相反，C错误；植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生命活动的调节还受环境等其他因素的影响，D正确。29.有一种蜱生活在牛的体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛的血液（其中含血孢子虫）以后，再吸食乙牛的血液时，使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与牛的关系和血孢子虫与牛的关系分别是A.互利共生和寄生B.

寄生和寄生

C.捕食与寄生D.

捕食与互利共生参考答案：B30.玉米体细胞中有20条染色体，在细胞有丝分裂后期，细胞中的染色体、DNA分子数目依次为A．20、20

B．20、40

C．40、20

D．40、40参考答案：D31.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量B.图乙中引起A、B曲线出现差异原因可能是温度不同C.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中D.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多参考答案：D据甲图分析，自变量是时间和催化剂的种类，因变量是氧气产生量，而两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量，A正确；图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同，B正确；过酸、过碱、高温都会使酶变性失活，而低温条件下酶的活性虽然较低，但是酶的结构稳定，故过氧化氢酶的保存，一般应选择低温和PH值为7的条件，C正确；若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，氧气的产生速率可能会加快，但是氧气的产生总量不变，D错误。32.下列有关基因工程中限制内切酶的描述，错误的是A、一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B、限制性内切酶的活性受温度的影响C、限制性内切酶能识别和切割RNA

D、限制性内切酶可从原核生物中提取参考答案：C33.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（

）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．该图D为传入神经C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应参考答案：B【考点定位】反射弧各部分组成及功能【名师点睛】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。34.根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是A．固体培养基、固体培养基

B．固体培养基、液体培养基C．液体培养基、固体培养基

D．液体培养基、液体培养基参考答案：B35.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是

A、动物细胞培养一般选分裂旺盛的成年个体组织

B、动物细胞传代前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中

D、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白参考答案：B36.当种群数量达到K值时，可能出现的现象是 （）Ａ．这时生态因素对该种群没有作用 B．种群的增长率保持稳定 C．食物将不再是限制种群发展的因素 D．出生率再也不会超过死亡率参考答案：B37.下列各种细胞生活的内环境归纳错误的是（）

细胞内环境A毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液B血细胞血浆C淋巴细胞淋巴、血浆D口腔上皮细胞唾液、组织液参考答案：D【考点】内环境的组成．【分析】内环境又叫细胞外液，是组织细胞赖以生存的体内环境，由血浆、组织液和淋巴组成，不同细胞生活的内环境可能不同．【解答】解：A、毛细淋巴管壁细胞外面的内环境是组织液，壁内的内环境是淋巴，A正确；B、血细胞生活在血浆中，因此血细胞的内环境是血浆，B正确；C、淋巴液和血浆中都含有淋巴细胞，因此淋巴细胞的内环境是血浆和淋巴，C正确；D、口腔上皮细胞生活的内环境是组织液，唾液不是内环境，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解内环境的概念，学会分析不同细胞生活的内环境．38.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体效（b）和DNA分子数（c）的统计图。下列解释肯定不正确的是

A．①可以用于表示细胞分裂的前期B．①时染色体螺旋化程度高C．间期用②表示最恰当D．③表示细胞分裂完成参考答案：C39.在育种上，用秋水仙素处理单倍体植株的西瓜幼苗，是为了获得A．纯合子

B．二倍体C．三倍体

D．多倍体参考答案：A40.种群最基本的数量特征是（）A．出生率 B．年龄组成 C．性别比例 D．种群密度参考答案：D【考点】种群的特征．【分析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率．其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小，故种群密度是最基本的数量特征．【解答】解：A、出生率和死亡率是种群的数量特征，但不是最基本的数量特征，A错误；B、年龄组成是种群的数量特征，但不是最基本的数量特征，B错误；C、性别比例是种群的数量特征，但不是最基本的数量特征，C错误；D、种群密度是种群最基本的数量特征，D正确．故选：D．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请据图分析。（1）图甲中字母A～E代表反射弧的各部分，其中D表示_________________。若在D处给予适当的刺激，则该处细胞膜两侧电位表现为_____________，A、B、C、E处能随之产生兴奋的是____________（填字母）。（2）乙图中突触小体可与其他神经元的细胞体、树突等相接触，共同形成_________，该结构由______________、______________、_______________组成。（3）丙图中兴奋传递的方向是（用字母、箭头表示）________________

（4）③中液体属于内环境中的___________，可以从[⑤]______________中释放到③中的物质是________________。参考答案：（1）传出神经、外负内正，E（2）突触、突触前膜、突触间隙、突触后膜（3）G-F-H（4）组