《小白船》（说课稿）-2022-2023学年音乐三年级下册_第1页
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文档简介

小白船（说课稿）教学意义本次课主要介绍的曲目是《小白船》，它非常适合音乐三年级下册的学生进行学习。通过学习这首歌曲，学生们可以获取到以下收益：培养学生对音乐的感性认知，从旋律、和声、节奏等方面进行感知和探究；培养学生的拍打和歌唱能力，发展其音乐创造能力和表达能力；培养学生团队协作精神，提高其合唱技巧和合唱水平。教学目标经过本次的教学，学生们将能够掌握以下技能：熟练掌握曲目《小白船》的旋律和节奏，掌握歌曲整体节奏；能够熟练演唱《小白船》，并掌握歌曲的氛围和情感；贯彻和落实音乐合作精神，能够熟练和其他同学进行合唱，并配合好各个声部。教学重难点本次教学的重点和难点主要在于以下几个方面：帮助学生深入理解曲目中的情感和氛围，将其准确地表达出来；帮助学生将旋律和节奏融为一体，达到更加流畅自如的效果；帮助学生掌握和声，实现合唱的协调和谐。教学过程第一课时导入活动教师可以先放一些与海洋相关的音乐，例如《大海航行靠舵手》、《欢乐的海洋》等，让学生感受到海洋的气息和无限的宽广。随后，教师可以请学生谈一谈自己的海洋故事，或者就在海洋这一话题上，进行一些问答互动。新课介绍介绍完活动之后，教师可以向学生介绍本次的学习内容——一首名为《小白船》的歌曲，告诉学生这是一首海洋歌曲，让学生感受一下歌曲的氛围。学习旋律接着，教师可以先在黑板上或者PPT上展示歌曲的乐谱，对于乐理知识还不够深入的学生，可以采用绘制标注或者演唱法进行教学。随后，教师可以分段介绍旋律，并对学生进行唱跟读练习。第二课时导入活动本节课的导入活动可以依然围绕海洋话题进行，让学生更加深入地感受到海洋的美丽与神秘之处。可以与学生分享一些海洋美景的图片或者视频，让他们一起探究其中的奥秘。学习节奏这一课时的主要内容是教学歌曲的节奏部分。可以先简单介绍一下节拍器和拍子的概念，然后演示歌曲中的节奏，并对学生进行跟读演唱练习。第三课时导入活动本节课的导入活动可以让学生自由发挥，声乐自我练习。老师可以放一些轻音乐作为背景，让学生自由合唱他们熟悉的歌曲。学习和声这一课时的主要内容是教学歌曲中的和声部分。可以先对歌曲进行分析，然后对各个声部进行演示和讲解，最后进行合唱练习。第四课时导入活动在本节课的导入环节，可以放一些与《小白船》相似的音乐进行对比，让学生深度理解这首歌曲的风格和氛围。整体合唱本节课的主要内容是整体的合唱练习。在合唱练习期间，学生们可以相互协作，互相照应，从而达到更加和谐的合唱效果。教学方法关注学生的个体差异，采用多元化的教学方法；课堂上充分发挥学生的主体性，让学生更加积极参与；注意启发性教学，不仅强化学生对音乐的感性认知，还要注重音乐理论知识的传授。教学评估学生表演《小白船》学生得分评估学生自我评述教师口头评估教学综合通过本次教学，我想让学生们感受到海洋的美

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