《投掷:双手头上向前掷实心球与游戏》(教案)-2022-2023学年《体育与健康》(水平二)四年级上册_第1页
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文档简介

投掷:双手头上向前掷实心球与游戏一、教学目标知识与技能学会双手头上向前掷实心球的技巧和方法;了解个人与团队合作的重要性;能够参与团队游戏,体验合作的乐趣。情感态度与价值观培养学生勇于尝试、不怕失败的进取心;培养学生尊重他人、合作共赢的价值观。二、教学内容双手头上向前掷实心球的技巧;小组游戏。三、教学重点和难点重点学会双手头上向前掷实心球的技巧;球掷出的距离和精度。难点学生对技巧的掌握;如何组织团队游戏,使每个人都有参与感。四、教学方法演示法;练习法;游戏法。五、教学过程第一步:导入教师向学生分享自己玩球的经历,让学生对球类运动有更多的兴趣和了解。同时,培养学生勇于尝试新事物的进取心。第二步:技巧展示让学生围成一个圆圈,站在原地,两手捧着球,练习头上向前掷实心球的动作;教师演示掷球的技巧,重点教授手部动作:双手捧球,头同时后仰,然后瞄准目标点,快速前向运用腹部力量抛出球;教师带领学生练习掷球技巧,全班参与,让学生在锻炼掷球技巧的同时感受团队协作的重要性。第三步:练习与巩固学生自行练习掷球技巧,重点练习球掷出的距离和精度;分组两两合作掷球,互相帮助纠正技巧上的不足。第四步:游戏体验教师带领学生进行球类团队游戏,在游戏中学生可以感受到合作的乐趣和重要性。游戏1:传球接力赛将同样数量的小球分配到每组;学生按照顺序依次进行传球,目标是迅速放置在指定的地方;三组比拼,时间最短的组胜利。注重学生掌握团队协作精神,互相配合完成任务。游戏2:领头球组队竞赛每组学生选出队长,队长双手持球,其他队员围绕队长踢足球;队长将球投向某个队员,队员接球后寻找队内其他队员进行传接,直至将球传到对方灯柱下;每个人都会是球队领袖,注重学生配合完成任务,增强团队凝聚力。第五步:总结教师带领学生总结本节课所学知识,并强调合作、尊重他人和勇于尝试的重要性。六、教学评估在教学过程中,教师应注意观察学生的掷球和游戏表现,并鼓励学生对自己的表现进行自我评价。七、教学反思本节课教学中,教师通过多种形式让学生掌握掷球技巧,锻炼掷球能力的同时,也让学生在团队游戏中体悟到了合作的重要性。教

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