2《宪法是根本法》第三课时（导学案）-2022-2023学年道德与法治六年级上册_第1页
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2《宪法是根本法》第三课时（导学案）-2022-2023学年道德与法治六年级上册一.课程背景本课程是道德与法治六年级上册中的第三课时，主要讲述宪法的定义、作用、制定、修改以及保障等方面的知识内容。本次课程旨在帮助学生了解宪法对于国家和个人的重要性，增强他们的法治观念，提高他们的法律素养，促进他们健康成长。二.学习目标了解宪法的定义和作用，并能够用简明的语言描述。了解宪法的制定和修改过程，知道宪法修正的条件和程序。理解宪法对于国家和个人的意义和作用，了解宪法保障公民的基本权利和自由。培养学生的法治观念，提高他们的法律素养，使他们逐渐成为遵守法律的好公民。三.学习内容1.什么是宪法？宪法是全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会依照全国人民的意志制定的根本法律。它是国家行政、立法、司法机关以及各级政府和公民的最高准则，是国家行使权力的基本法律。2.宪法的作用领导国家的各项工作：宪法规定了国家的制度和发展方向，是国家行使权力的总纲领，它领导着各级政府、人民团体和个人进行各项工作。保障公民的基本权利和自由：宪法保障公民的基本人权和自由，如言论、信仰、结婚、居住、教育、劳动、健康、环境等各方面权利或自由，任何人、组织和机关都不得侵犯公民的合法权利。维护国家的统一和安全：宪法维护国家的统一和安全，保护国家的主权、领土完整、民族团结和社会安定，任何人、组织和机关都必须维护国家的统一和安全。3.宪法的制定和修改宪法的制定、修改由全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会进行。制定、修改宪法必须符合法定程序和条件，经过广泛的协商和讨论，以及广泛的民主程序。4.宪法的保障宪法的保障主要表现在以下几个方面：宪法具有最高的法律效力：宪法是国家行驶权力的基本法律，具有最高性和优先性。宪法的司法审查：对于违反宪法规定的法律、行政法规和行政命令，可以通过司法程序进行宪法审查。宪法的监督保障：全国人民代表大会常务委员会对于宪法的执行和维护进行监督和保障。四.学习方法阅读教材，理解宪法的定义、作用、制定、修改以及保障等方面的知识内容。讲解教师可以引导学生边读教材，边提问、边回答问题，引导学生主动思考。学生可以通过小组讨论、PPT制作、报告呈现等形式进行互动学习，提高学生的自主学习和合作学习能力。每周选择一个宪法条款，以小组或个人形式进行交流，让学生了解宪法的细节内容，加深学生对宪法的理解和认识。五.学习评价课堂问答：通过提问、抢答、回答等方式，检查学生的学习掌握情况。作业评价：每节课程结束后，布置相应的作业，包括课后复习、小组讨论、小报撰写等，通过评价作业，了解学生所学习的情况

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