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文档简介

2021年福建省福州市市第十四中学高三数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某程序框图如右图所示,则该程序运行后输出的k值是(

)A.5

B.6C.7

D.8参考答案:C2.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,-4],则m的取值范围是(

)A.(0,

B.[,4]

C.[,3]

D.[,+∞参考答案:C略3.下图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为1,靶中各图的半径依次加1,在靶中随机取一点,则此点取自黑色部分(7环到9环)的概率是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A4.某个几何体的三视图如图所示,若该几何体的所有顶点都在一个球面上,则该球面的表面积是()

(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:B由三视图可知该几何体为棱长均为2的正三棱柱,设球心为,小圆的圆心为球半径为,小圆的半径为,则,即,,选B.5.已知直线,则“”是“的(

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:A略6.已知函数f(x)=Asin(的部分图像如图所示,则实数ω的值为(

)A.

B.1

C.2

D.4参考答案:C7.当时,函数的最大值和最小值分别是(

)A.,

B.,

C.,D.,参考答案:A8.如图,一个空间几何体的主视图、左视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形,且直角三角形的直角边长为1,那么这个几何体的体积为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A解:根据三视图,可知该几何体是三棱锥,右图为该三棱锥的直观图,三棱锥的底面是一个腰长是2的等腰直角三角形,∴底面的面积是×1×1=垂直于底面的侧棱长是,即高为1,∴三棱锥的体积是××1=故选C9.右边是一个算法的程序框图,当输入的值为3时,输出y的结果也恰好是3,则?处的关系式是

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C10.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,a+b=12,则△ABC面积的最大值为()A.8 B.9 C.16 D.21参考答案:B【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】根据基本不等式求得ab的范围,进而利用三角形面积公式求得.【解答】解:∵ab≤()2=36,当且仅当a=b=6时,等号成立,∴S△ABC=absinC≤×36×=9,故选:B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设x,y∈R,若不等式组所表示的平面区域是一个锐角三角形,则的取值范围是

______

.参考答案:12.下列几个命题:①函数是偶函数,但不是奇函数;②“”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R”的充要条件;③设函数定义域为R,则函数与的图象关于轴对称;④若函数为奇函数,则;⑤已知x∈(0,π),则y=sinx+的最小值为。其中正确的有___________________。参考答案:②④略13.已知等比数列{an}的公比为正数,且a5?a7=4a42,a2=1,则a1=

.参考答案:【考点】等比数列的通项公式.【专题】计算题.【分析】利用等比数列的推广的通项公式将a4,a5,a7利用a2及公比表示,列出关于公比q的方程,求出公比q,再利用通项公式求出首项.【解答】解:设公比为q∵a5=a2q3,a4=a2q2,a7=a2q5又a5?a7=4a42,a2=1∴q8=4q4∵等比数列{an}的公比为正数∴q=∴故答案为:.【点评】解决等比数列、等差数列问题一般的思路是围绕通项及前n项和公式列出方程组,求解.即基本量法.14.已知A、B是直线上任意两点,O是外一点,若上一点C满足,则的值是____________.参考答案:-1略15.若的最小值为,其图象相邻最高点与最低点横坐标之差为,且图象过点,则其解析式是

.参考答案:略16.已知复数w满足

(为虚数单位),则=__参考答案:2略17.抛物线的焦点为F,P,Q是抛物线上的两个动点,线段PQ的中点为M,过M作抛物线准线的垂线,垂足为N,若,则的最大值为_____.参考答案:分析:设|PF|=2a,|QF|=2b,.由抛物线定义得|PQ|=a+b,由余弦定理可得(a+b)2=4a2+4b2﹣8abcosθ,进而根据基本不等式,求得的θ取值范围,从而得到本题答案.详解:设|PF|=2a,|QF|=2b,由抛物线定义,得|PF|=|PA|,|QF|=|QB|,在梯形ABPQ中,2|MN|=|PA|+|QF|=2a+2b,∵|MN|=|PQ|,∴|PQ|=a+b,由余弦定理得,设∠PFQ=θ,(a+b)2=4a2+4b2﹣8abcosθ,∴a2+b2+2ab=4a2+4b2﹣8abcosθ,∴cosθ=,当且仅当a=b时取等号,∴θ≤,故答案为:点睛:(1)本题主要考查抛物线的简单几何性质,考查直线和抛物线的位置关系和基本不等式等,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和分析推理能力.(2)解答本题的关键有二,其一是要联想到抛物线的定义解题,从而比较简洁地求出MN和PQ,其二是得到后要会利用基本不等式求最值.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.选修4-5:不等式选讲选做题已知函数,不等式在上恒成立.(Ⅰ)求的取值范围;(Ⅱ)记的最大值为,若正实数满足,求的最大值.参考答案:(3)(Ⅰ)因为,所以.

…2分因为不等式在R上恒成立,所以,的取值范围为.

…3分(Ⅱ)由(Ⅰ)得,由柯西不等式得:,所以.

………ks5u……5分当且仅当即时,的最大值为.

……ks5u………7分

【解析】略19.(2016?湘潭一模)在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD⊥DC,AB∥DC,DC=2AB,设Q为棱PC上一点,=λ(1)求证:当λ=时,BQ∥平面PAD;(2)若PD=1,BC=,BC⊥BD,试确定λ的值使得二面角Q﹣BD﹣P的平面角为45°.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(1)设PD的中点为F,连接qF,证明四边形FABq是平行四边形.利用直线与平面平行的判定定理证明Bq∥平面PAD.(2)以D为原点,DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,求出相关点的坐标,平面PBD的法向量.平面QBD的法向量,通过二面角结合数量积求解λ即可.【解答】(1)证明:设PD的中点为F,连接F,∵点Q,F分别是△PCD的中点,∴QF∥CD,且QF=CD,∴QF∥AB,且QF=AB,∴四边形FABQ是平行四边形.∴BQ∥AF,又AF?平面PAD,BQ?平面PAD,∴BQ∥平面PAD.(2)解:以D为原点,DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则P(0,0,1),C(0,2,0),A(1,0,0),B(1,1,0).令Q(x0,y0,z0),∵=λ∴,Q(0,2λ,1﹣λ),∵BC⊥平面PBD,∴平面PBD的法向量为=(﹣1,1,0).设平面QBD的法向量为=(x,y,z),则.令y=1,得=(﹣1,1,).若二面角Q﹣BD﹣P为45°,则=,解得λ=﹣1±,∵Q在PC上,0<λ<1.∴.【点评】本题考查直线与平面平行的判定定理的应用,二面角的平面角的求解与应用,考查空间想象能力以及计算能力.20.(本题满分12分)如图,为圆的直径,点、在圆上,矩形所在的平面和圆所在的平面互相垂直,且,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求三棱锥的体积.

参考答案:17.(Ⅰ)证明:平面平面,,平面平面,平面,

∵AF在平面内,∴,……………3分又为圆的直径,∴,

∴平面.

…………

6分(Ⅱ)解:由(1)知即,∴三棱锥的高是,∴,………8分连结、,可知∴为正三角形,∴正的高是,………10分∴,……12分

略21.(12分)如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=,∠B=,AB=6,在AB边上取点E,使得BE=1,连接EC,ED.若∠CED=,EC=.(Ⅰ)求sin∠BCE的值;(Ⅱ)求CD的长.参考答案:【考点】三角形中的几何计算.【分析】(Ⅰ)在△CBE中,正弦定理求出sin∠BCE;(Ⅱ)在△CBE中,由余弦定理得CE2=BE2+CB2﹣2BE?CBcos120°,得CB.由余弦定理得CB2=BE2+CE2﹣2BE?CEcos∠BEC?cos∠BEC?sin∠BEC、cos∠AED在直角△ADE中,求得DE=2,在△CED中,由余弦定理得CD2=CE2+DE2﹣2CE?DEcos120°即可【解答】解:(Ⅰ)在△CBE中,由正弦定理得,sin∠BCE=,(Ⅱ)在△CBE中,由余弦定理得CE2=BE2+CB2﹣2BE?CBcos120°,即7=1+CB2+CB,解得CB=2.由余弦定理得CB2=BE2+CE2﹣2BE?CEcos∠BEC?cos∠BEC=.?sin∠BEC=,sin∠AED=sin(1200+∠BEC)=,?cos∠AED=,在直角△ADE中,AE=5,═cos∠AED=,?DE=2,在△CED中,由余弦定理得CD2=CE2+DE2﹣2CE?DEcos120°=49∴CD=7.【点评】本题考查了正余弦定理在解三角形中的应用,是中档题22.设函数f(x)=|x﹣|+|x+m|,(m>0)(I)证明:f(x)≥4(II)若f(1)>5,求m的取值范围.参考答案:【考点】R5:绝对值不等式的解法;R4:绝对值三角不等式

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