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文档简介

连加连减（导学案）一年级上册数学沪教版一、学习目标能够理解加法、减法的基本概念能够进行两位数以内的加减法运算能够应用所学知识解决实际问题二、学习重点加法的概念和运算方法减法的概念和运算方法三、学习难点两位数以内的加减法运算应用所学知识解决实际问题四、学习方法关注老师的讲解听课后回去进行练习对于不会的地方及时请教老师或同学五、学习内容1.加法什么是加法？加法是指将两个或两个以上的数值相加，得到它们的总和。如：1+2=3，表示将1和2相加得到3。加法的运算规律加法的运算规律有以下三个方面：加法满足交换律，即a+b=b+a。加法满足结合律，即(a+b)+c=a+(b+c)。加法满足加零律，即a+0=a。两位数以内的加法运算两位数以内的加法运算可以采用列竖式的方法进行，如：16

+8

——

24在这个例子中，我们将加数、被加数对齐，然后从个位开始逐位相加，如果大于9就向高位进位。应用题我们有5个苹果，又买了2个苹果，现在有多少个苹果？教室里有23个学生，其中6个人去了图书馆，那么现在还有多少个学生在教室里？2.减法什么是减法？减法是指用一个数去减另一个数，得到两个数的差。如：5-2=3，表示用2去减5，得到3。减法的运算规律减法的运算规律有以下两个方面：减法的运算不满足交换律，即a-b≠b-a。减法满足减零律，即a-0=a。两位数以内的减法运算两位数以内的减法运算也可以采用列竖式的方法进行，如：19

-6

——

13在这个例子中，我们将被减数、减数对齐，然后从个位开始逐位相减，如果不够减，则向高位借位。应用题我们有8个苹果，又吃了3个苹果，现在还有多少个苹果？现在的时间是12点钟，2个小时后将是几点钟？六、小结本次学习主要介绍了加法、减法的基本概念和运算方法，以及两位数以内的加减法运算。这

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